Alle lessen aanwezig en zo ook nota's genomen. Het is een mix van de dia's en nota's in 1 geheel. Verder worden gebouwen er voor zover er in de les over wordt gesproken ook zo uitgetypt.
Pluralisme = in de maatschappij zijner verschillende bewegingen, ideeën aanwezig. Al die subsystemen,
overtuigingen moeten gegoten worden
- Correcte leer
Itt. Vorige les: verschillende stromingen die in een zelfde tijd bestaan, zonder dat ze een overkoepelend begrip
hebben, het zijn reacties
1960-1975: de crisis van het modernisme
Protest vd onverschilligheid ten aanzien van de bestaande stad
Ciam = om iets nieuws maken moet men het oude laten verdwijnen
• Groeiende reactie tegen het modernistische denken
- Onverschilligheid tav de bestaande, historische stad
- Sociale, culturele relevantie v/d oorspronkelijke principes vs. verschraalde, economische toepassing
Toepassing op een verschaalde manier, men bouwt alleen hetgeen wat geld opbrengt
- Universaliteitsaanspraak vs. nood aan identificatie, herbergzaamheid
In vraag stelling vd architectuurpunt (Corbusier): architectuur die overal kan staan
reactie: eeuw vd universaliteit, landen vormen geen grenzen
• Dood van de charismatische ‘leiders’
– Le Corbusier (+1965), Mies (+1968), Gropius (+1969), Kahn (+1974)
= grootvaders moderne beweging
• > 1970: algemeen ‘pluralisme’; geen uniforme tendensen meer
– ‘Maniëristisch modernisme’: High Tech
– Humanistische kritiek: structuralisme
→kritiek uit humanistische hoek
– Historische kritiek: postmodernisme
Onderdelen vd machine worden ook getoond, ze tonen wat machines werkelijk zijn
•Verderzetting van constructivistische principes: gebouw ≈ machine
– –Bouwen = monteren van geprefabriceerde onderdelen
– –Esthetisering van de techniek: (formalistische) expressie van circulatie, technieken, structuur
– –Principe van maximale ‘flexibiliteit’ in tijd en ruimte
– –Zoeken naar performantie: gebouw als machine
Hoe kan een gebouw zo efficiënt mogelijk zijn?
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