Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4.2 TrustPilot
logo-home
These

Gezondheidsbevorderingsplan PLP Bachelor

Vendu
19
Pages
36
Publié le
03-11-2020
Écrit en
2019/2020

Dit gezondheidsbevorderingsplan is beoordeeld met een 8.6 (eerste beoordeling). Tevens is het plan door de docent gebruikt als voorbeeld voor andere studenten. Het plan kan als leidraad worden gebruikt voor andere studenten. Dit gezondheidsbevorderingsplan is geschreven tijdens de stage van PLP Bachelor op Hogeschool Windesheim. Er is stage gelopen in het ziekenhuis. Het onderwerp van het gezondheidsbevorderingsplan is Ineffectief omgaan met de eigen gezondheid t.a.v. mobiliseren. Het gaat over de lage mobilisatie van kwetsbare ouderen tijdens een ziekenhuisopname. Dit gezondheidsbevorderingsplan richt zich op het beantwoorden van de volgende vraag: ‘’Welke verpleegkundige interventies beïnvloeden het gedrag van een kwetsbare oudere in het ziekenhuis om te komen tot een gezonde leefstijl t.a.v. mobiliseren?’’ Het plan is geschreven aan de hand van Intervention Mapping en het model van Lalonde, welke stap voor stap worden toegelicht.

Montrer plus Lire moins
Établissement
Cours











Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

Livre connecté

École, étude et sujet

Établissement
Cours
Cours

Infos sur le Document

Publié le
3 novembre 2020
Nombre de pages
36
Écrit en
2019/2020
Type
These
Superviseur(s)
Inconnu
Année
Inconnu

Sujets

Aperçu du contenu

,GEZONDHEIDSBEVORDERINGSPLAN
Ineffectief omgaan met de eigen gezondheid
t.a.v. mobiliseren




PLP-Bachelor Leerafdeling Interne/ Nefrologie


Modulenaam:
Titel opdracht:
Studentnaam:
Studentnummer:
Stageperiode:
Semester:
School:
Naam organisatie:
Afdeling:
Naam stagedocent:
Naam LWG-docent:
Naam SLB’er:
Werkbegeleiders:
Datum: 09-12-2019
1

,Inhoudsopgave
1. Inleiding..............................................................................................................................................3
2. Werkwijze/ proces..............................................................................................................................7
2.1 Visie op zorg.................................................................................................................................7
2.2 Methode van gezondheidsbevordering en gedragsanalyse..........................................................7
2.2.1 Intervention Mapping............................................................................................................7
2.2.2 Model van Lalonde................................................................................................................9
2.3 Dataverzameling.........................................................................................................................11
3. De oorzaken van de gezondheidsproblemen....................................................................................14
3.1 Determinanten van gedrag........................................................................................................14
3.1.1 Biologische en erfelijke factoren (intern milieu)..................................................................14
3.1.2 Omgevingsfactoren (extern milieu).....................................................................................14
3.1.3 Leefstijl (kennis, attitude en gedrag)....................................................................................15
3.1.4 Voorzieningen in de gezondheidszorg.................................................................................16
..........................................................................................................................................................16
3.2 Impact van het gezondheidsprobleem.......................................................................................17
4. Gezondheidsbevorderende interventies..........................................................................................18
4.1 Mogelijke interventies................................................................................................................18
4.2 Gekozen interventies..................................................................................................................19
4.2.1 Aard, omvang en duur van de interventies..........................................................................23
4.2.2 Informatie- en communicatietechnologieën.......................................................................25
5. Borging en reflectie..........................................................................................................................27
5.1 Borging.......................................................................................................................................27
5.2 Reflectie 5.2.1 Reflectie.............................................................................................................28
5.2.2 Discussie..............................................................................................................................28
6. Literatuurlijst....................................................................................................................................31
7. Bijlagen.............................................................................................................................................33
Bijlage 1 Beoordelingsmodel Cochrane............................................................................................33
Bijlage 2 Patiëntenkaart kwetsbare ouderen....................................................................................34




2

, 1. Inleiding

Vergrijzing
Door de toenemende en dubbele vergrijzing van de bevolking wordt de ouderenpopulatie steeds
groter [CITATION VMS09 \l 1043 ]. Volgens het CBS zullen er naar verwachting in 2030 4,2 miljoen
mensen van 65 jaar en ouder in Nederland zijn. Deze groep vormt dan 23 procent van de gehele
bevolking. Bijna een kwart van de bevolking is dus 65 jaar of ouder. Met name het aantal 80-plussers
zal sterk stijgen [CITATION CBS18 \l 1043 ]. Veel ouderen worden opgenomen in het ziekenhuis. Het
gaat hierbij ook steeds vaker om kwetsbare ouderen. Dit zijn ouderen vanaf 70 jaar met meer dan
één (chronische) aandoening, meer lichamelijke beperkingen en een slechter gepercipieerde
gezondheid. Ruim 25 procent van de patiënten die in het ziekenhuis worden opgenomen zijn
kwetsbare ouderen. Dit zijn ongeveer 400.000 patiënten in Nederland per jaar. Ziekenhuizen spelen
dus een belangrijke rol bij de zorgverlening aan deze doelgroep [CITATION VMS09 \l 1043 ].

Met name mobiliseren is erg belangrijk bij kwetsbare ouderen, omdat het de gezondheid en het
welzijn verbetert [CITATION Kil06 \l 1043 ] [ CITATION Bro16 \l 1043 ]. Bedrust heeft een negatief
effect op de gezondheid [ CITATION Eri14 \l 1043 ]. Toch brengt het merendeel van de kwetsbare
ouderen tijdens een ziekenhuisopname het grootste gedeelte van hun opname door in bed
[ CITATION Hol19 \l 1043 ].

Gevolgen lage mobiliteit tijdens ziekenhuisopname
Er zijn verschillende gevolgen van een lage mobilisatie tijdens een ziekenhuisopname, namelijk
functieverlies, afname van spierkracht, decubitus, een longontsteking, trombose, urineretentie,
urineweginfecties, nier- en blaasstenen en obstipatie. Deze problemen worden hieronder verder
toegelicht.

Functieverlies
Door een lage mobilisatie tijdens ziekenhuisopname kan functieverlies na de opname optreden
[ CITATION Bro16 \l 1043 ]. Functieverlies houdt in dat patiënten na opname in het ziekenhuis
blijvend minder goed in staat zijn om zelfstandig activiteiten te verrichten [ CITATION deV15 \l
1043 ]. In het dagelijks leven kan dit leiden tot een grotere afhankelijkheid, waardoor de
zelfredzaamheid dus wordt verminderd en zelfstandig wonen misschien niet meer mogelijk is
[CITATION VMS17 \l 1043 ]. Ouderen functioneren een maand na de opname nog steeds minder
goed dan voor de opname, zowel wat betreft de algemeen dagelijkse levensverrichtingen (ADL) als
de mobiliteit [ CITATION Bro16 \l 1043 ]. Van de kwetsbare ouderen treedt bij ruim 35 procent
functieverlies op tijdens een ziekenhuisopname. Dit percentage stijgt sterk met de leeftijd [ CITATION
deV15 \l 1043 ]. Functionele achteruitgang in het ziekenhuis kan dus worden voorkomen door vroege
mobilisatie [ CITATION Hol19 \l 1043 ].

Afname van spierkracht
Een ander gevolg van een lage mobilisatie kan zijn dat de spierkracht afneemt. Door spierverslapping
neemt de mobiliteit aanzienlijk af, hierdoor kan er valangst ontstaan, waardoor het risico op vallen
juist groter wordt. De oudere heeft na ontslag uit het ziekenhuis meer moeite met de ADL, waardoor
er langer extramurale zorg nodig is dan bij ouderen die veel hebben gemobiliseerd tijdens
ziekenhuisopname [ CITATION Jan15 \l 1043 ]. Daarnaast kan het zelfs voorkomen dat iemand niet
meer zelfstandig thuis kan wonen en opgenomen moet worden in een verzorgingshuis[CITATION


3
€9,99
Accéder à l'intégralité du document:

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

Reviews from verified buyers

Affichage de tous les 2 avis
4 année de cela

4 année de cela

3,0

2 revues

5
0
4
0
3
2
2
0
1
0
Avis fiables sur Stuvia

Tous les avis sont réalisés par de vrais utilisateurs de Stuvia après des achats vérifiés.

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
leferink96 Hogeschool Windesheim
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
19
Membre depuis
10 année
Nombre de followers
19
Documents
1
Dernière vente
2 année de cela

3,0

2 revues

5
0
4
0
3
2
2
0
1
0

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions