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Portfolio PCM periode 3

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Voor dit portfolio is een 9,0! gehaald. er is veel tijd aan besteed en je zal hier een goed voorbeeld aan hebben. In dit portfolio zijn de ontwikkelingen uit de tweede periode van het thema processen & systemen te vinden. Dit portfolio is individueel gemaakt met behulp van klasgenoten voor de opdr...

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Aperçu 4 sur 23  pages

  • 9 novembre 2020
  • 23
  • 2019/2020
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Par: mauritsapple • 3 année de cela

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Portfolio PCM 3
Competentie ontwikkelplan




Wendy J
HOGESCHOOL INHOLLAND | HAARLEM
BUSINESS STUDIES
APRIL 2020

,Portfolio PCM 3
Competentie ontwikkelplan




Wendy J 625127

Klas: HABSFVT1E
Studie: Business Studies
Module: Thema processen & systemen, OE18a: PCM 3
Beoordelend docent: Arthur Sevenstern
Inleverdatum: 17-04-2020

,Voorwoord
Dit portfolio is gemaakt om terug te blikken op de tweede periode. Dit portfolio is
individueel gemaakt. Sommige opdrachten zijn met behulp van klasgenoten tot stand
gekomen zoals de feedback op het beroepsproduct en de outdoor dag. Er zijn ook
opdrachten in de les besproken.

Ik wil graag PCM docent Arthur Sevenstern bedanken voor het geven van de lessen. Verder
wil ik de klasgenoten bedanken waar ik de opdrachten mee heb gemaakt en de mensen met
wie ik in het team zat tijdens de outdoor dag.

Wendy J

, Inhoudsopgave
1 Inleiding...................................................................................................................................................... 4

2 Monitoring en evaluatie (competentie-doelen)........................................................................................... 5
2.1 PDCA-cyclus....................................................................................................................................................5
2.1.1 Doel 1: Beter plannen.............................................................................................................................5
2.1.2 Doel 2: Betere discipline.........................................................................................................................5
2.1.3 Doel 3: Lessen voorbereiden..................................................................................................................5
2.1.4 Doel 4: Minder snel afgeleid raken.........................................................................................................6
2.2 Aanpak beroepsproduct periode 2.................................................................................................................6
2.3 Uitkomsten Belbin test...................................................................................................................................6
2.4 Bewijzen van ontwikkeling doelen.................................................................................................................6

3 Verslag en evaluatie Outdoor...................................................................................................................... 7

4 Reflectie en aangepaste doelen................................................................................................................... 9
4.1 Reflectie ontwikkeling competentiedoelen....................................................................................................9
4.1.1 Doel 1: Beter plannen.............................................................................................................................9
4.1.2 Doel 2: Betere discipline.........................................................................................................................9
2.1.3 Doel 3: Lessen voorbereiden..................................................................................................................9
2.1.4 Doel 4: Minder snel afgeleid raken.......................................................................................................10
4.2 360-graden feedback...................................................................................................................................10
4.3 Evaluatiegesprek..........................................................................................................................................10
4.4 Aanpassen doelen........................................................................................................................................10

Literatuurlijst............................................................................................................................................... 12

Bijlagen....................................................................................................................................................... 13
SMART competentiedoelen uit periode 2...........................................................................................................13
Drie relevante bewijzen van ontwikkeling, gerelateerd aan competentiedoelen.............................................14
Testuitkomsten en opdrachten van Belbin en feedback....................................................................................15
Vijf compleet ingevulde 360-graden formulieren..............................................................................................17
Gespreksverslag evaluatiegesprek.....................................................................................................................18
Recente cijferlijst................................................................................................................................................19
Ingevulde vragenlijst Outdoor............................................................................................................................20

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