Autre
Samenvatting atypische ontwikkeling
- Cours
- Atypische Ontwikkeling
- Établissement
- Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen (Artesis)
Samenvatting atypische ontwikkeling
[Montrer plus]
Aperçu du contenu
Ergotherapie bij de atypische ontwikkelingPC 1 - 14/02/2020 - spelen, spelontwikkeling,
begeleiding en methodieken
LESDOELEN
•De student duidt het belang van spel en spelen voor kinderen
•De student heeft inzicht in de spelstadia en spelontwikkeling en kan dit toepassen
bij een casus
•De student heeft inzicht in de ergotherapeutische interventies ovv spelen en kan
deze toepassen bij een casus
•De student hanteert vakterminologie.
Basaal leren en toepassen van kennis
Participatie:
•Spelen/ontspanning
•Zelfredzaamheid/wonen
•Leren/productiviteit/Onderwijs
Spelen/ ontspanning
Spel → belangrijke occupatie voor
een kind. Kan een doel zijn.
→ Goed middel om te observeren
Ecologische validiteit = Ecologische validiteit is de mate waarin de onderzoeksresultaten uit
een onderzoek overeenkomen met de alledaagse praktijk.
Spel → behandeling → het is zeer eenvoudig dus ook ouders kunnen dit thuis
toepassen.
1
,Belang:
● Ontwikkeling
Exploratie
Motorische, probleemoplossende, executieve, interpersoonlijke vaardigheden &
tussenmenselijke relaties
● Experience dependent plasticity
- Neuroplasticiteit
- Spelend leren
- Eigen tempo
- Alle aspecten ontwikkeling
Spelstadia
1. Spelend bewegen/sensopatisch spel
2. Spelend omgaan met voorwerpen
3. Fantasiespel
4. Succes-en gezelschapsspelen
(0-2jaar) Sensopatisch spel → Spel
Spelend
bewegen/sensopatisch dat de zintuigen
spel/simpel manipuleren prikkelt.BV: klei,
plasticine, zand en
water, verf (vingerverf),
scheerschuim.
→ Exploreren/
ontdekken van
vormeloos materiaal
zoals BV plasticine
Voornamelijk voor het
plezier, niet persee om iets
te maken.
(2-3 jaar) Ze ontdekken functies en
Spelend omgaan met
voorwerpen (2-3j) eigenschappen van
voorwerpen.
(vanaf 3 à 4 jaar) BV Verkleden, winkeltje,
Fantasiespel (vanaf 3 à 4
jaar) keuken, poppen.
Gezelschapsspelletjes, leren
Succes- en (vanaf 5 à 6j)
gezelschapsspelen winnen en verliezen.
2
, Oefening van in de les
● https://youtu.be/QP-Jh1kpJdw
→ Stadium 2: Spelend omgaan met voorwerpen (nog net geen fase 3)
● •https://www.leraar24.nl/spelstimulering-meespelen/
→ Stadium 1: Spelend bewegen, sensopatisch spel (sneeuw)
● •https://www.leraar24.nl/spelstimulering-demonstratiespel/
→ Stadium 3
Spelbegeleiding
Voorbereide spel
Materialen liggen klaar, weinig voorbereiding
● Materialen
● Suggesties
● Aanmoedeging
Aansluitende spel
JE gaat mee aansluiten aan het spel, aan de ideen van het kind en gaat hierin verder.
Begeleide spel
Voor kinderen die niet kunnen spelen BV Autisme, Downsyndroom
Je moet het hen aanleren hoe dit moet maar het moet best aansluiten bij hun interesses.
3
, Methodiek
● Uitbreiden → je gaat een nieuwe situatie
inbrengen waarop het kind moet op
reageren BV → “Oei baby huilt”. Hierop
moet het kind reageren.
● Verbreden → Je gaat een ander spel
aanbrengen die aansluit bij het vorige
spel.
BV → “baby heeft honger”. Samen
koekjes maken van plasticine.
● Verdiepen: Vragen stellen
BV → “Hoe heet de pop?”
Oefening uit de les
Hoe zal je de 3 methodieken toepassen bij het kind uit video 3 (winkel). Werk concrete
voorbeelden uit.
1. Uitbreiden
“De schoen past niet” → Andere gaan halen
2. Verbreden
“De koekjes zijn op, nu moeten we er zelf maken”
3. Verdiepen
“Hoe heet de winkel” “Wat verkopen jullie allemaal”
PC2 - 17/02/2020 - Motorische ontwikkeling: fijne
motoriek
LESDOELEN
•De student heeft inzicht in de motorische ontwikkeling en de invloed hiervan op
activiteiten en participatie
•De student kent de babyreacties: Hoe zijn ze op te wekken?, de reactie, het fysiologisch
verloop.
•De student observeert en rapporteert over de motorische mogelijkheden van een kind.
•De student past de ontwikkelingsschalen toe ifv het formuleren van doelen.
4
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur Studentje1234. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €2,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
64438 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans