Resume

Samenvatting Sociologie ppt handboek

0 fois vendu

Cours
Sociologie (S0A20A)

Établissement
Katholieke Universiteit Leuven (KU Leuven)

Book
De maatschappij van de sociologie

Hoofdstuk 2,3,4,5,6,7,9 Sociologie (hoofdstuk 1 niet) Vak gedoceerd door prof Laermans (6stp) Ppt's en boek geheel samengevat in deze samenvatting Redelijk uitgebreid Af en toe spellingsfouten

[Montrer plus]

Aperçu 2 sur 12 pages

Voir l'exemple

Livre entier ? Oui
Publié le 8 janvier 2021
Nombre de pages 12
Écrit en 2020/2021
Type Resume

maatschappij
sociologie
seksuologie
schakeljaar
kuleuven
laermans
cultuur als gedachtegoed
sociale rollen
sociale relaties
sociologisch perspectief
hedendaagse samenleven
cultuur als betekenisgeving
v

€8,49

Ajouter au panier

Enregistrer

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

Hoofdstuk 9: Sociale rollen en relaties

9.1. De mens als rollenspeler

Roltheorie krijgt verschillende invulling binnen twee grote sociologische tradities:
 Durkheim-lijn: R. Dahrendorf
 Weber-lijn: R.H. Turner, E. Goffman

Sociale verwachtingen
 zorgen in sociale verhoudingen/verbanden/netwerken voor een geordend verkeer omdat ze het
aantal handelingsmogelijkheden selectief inperken en sturen
 vormen de fundamenten van de roltheorie

Ralf Dahrendorf: “De mens als homo sociologicus” = de mens als rollenspeler
Vertrekpunt: posities en de ermee verbonden rollen zijn meestal complementair
bv. geen leerlige zonder leraar, en omgekeerd

Positieveld
= het geheel van sociale posities waarmee regelmatig wordt samengehandeld met meer of minder
intensiteit
bv. meer intensiteit: leerlingen en collega’s, minder intensiteit: schoolhoofd of ouders
 Bestaat uit centraal referentiepunt gekozen focuspositie, en meerdere tegenposities
bv. leraarpositie is focuspositie. Leerlingen en collega’s zijn tegenposities.
 Bekenen telkens een specifieke relatie of positiesegment met een telkens andere rol af
bv. positieveld overlapt gedeeltelijk met het geheel van sociale posities waarmee bijvoorbeeld
het schoolhoofd regelmatig samenhandelt, diens positieveld omvat eveneens posities van
leraar, leerling en ouder, maar schoolhoofd heeft op gezette tijden contact met boekhouder
van school, leden van schoolbestuur…
 Vanuit focuspositie lopen er meerdere relaties telkens naar één tegenpositie

Positiesegment
= enkelvoudige relatie tussen een focus – en een tegenpositie
bv. leraar-leerlingen, leraar-ouders, leraar-collega’s…
 Binnen ieder positiesegment krijgt de focuspositie te maken met andere verwachtingen /
andere sociale rol

Rollenstel (role – set)
= het geheel van rollen dat de focuspositie in een positieveld te spelen heeft

Positieset
= verzameling van posities die een individu regelmatig inneemt tijdens een bepaalde levensfase
 Tijdelijk
bv. eens afgestudeerd word je rol als student ingewiseld voor een beroepspositie
 Lang
bv. vrouw-zijn

Soorten posities:
1. Toegeschreven posities of ascribed positions
= een positie die een individu zonder eigen inspanningen bekleedt door zekere biologische of
biologische kenmerken
bv. sekse, leeftijd
2. Verworven positie of achieved position
= wordt bekleedt op grond van individuele inspanningen
bv. universiteitsstudente

Bij een sociale positie hoort een sociale rol of verwachting
= verwachtingen van de tegenposities inzake
Verschillende dimensies:

,  Rolhandelen
= de verwachtingen vanuit een tegenpositie over het handelen van een positiebekleder

 Rolattributen
= verwachtingen over het uiterlijk en het ‘karakter’ van positiebekleders
bv. manager moet er verzorgd uitzien, moet gedecideerd overkomen

Rolsocialisatie
= het aanleren van verwachtingen
  Tweezijdig gebeuren: men leert wat anderen van ‘mij’ verwachten en wat ‘ik’ van andere
kan verwachten bij het innemen van een positie

 Wie een proces van socialisatie doorlopen heeft, zal bij het innemen van een sociale positie
rekenen op zekere verwachtingen van de kant van tegenposities.

Verwachtingsverwachtingen
= men verwacht als positiebekleder bepaalde verwachtingen van de andere positiebekleder(s)
met wie men samenhandelt
bv. dokter verwacht dat patiënt van hem een ziektediagnose verwacht, docent verwacht dat
haar studenten van haar een samenhangend college verwachten

Binnen concreet positieveld formuleren de tegenposities
- de rollen of verwachtingen
- bewaken de rolconformiteit

Rolconformiteit
= het al dan niet inlossen van de verwachtingen over de rolhandelingen en – attributen door een
positiebekleder
 Specifieke vorm van sociale controle, waarbij rolprestaties met beloningen en straffen worden
gesanctioneerd
 Negatieve sancties bij rolovertredingen

Zwaarte van sanctie wisselt met het soort verwachting:
(geïnspireerd op typologie van geïnstitutionaliseerde normen door William Summer)
1. Moet-verwachtingen (formele norm)
= naleving wordt formeel of juridisch gesanctioneerd
 Meestal negatief
bv. avondklok, je wordt gesanctioneerd als je niet binnen bent voor 00:00

2. Plichtverwachting (zede)
= sterke positieve of negatieve informele sanctie
bv. sociale mijding (neg), grote sociale waardering (pos), werknemer die kantjes eraf loopt zal
een promotie missen

3. Kan-verwachtingen (gebruik)
= meestal positieve informele sancties bij optionele verwachting, wie deze niet inlost blijft
rolconform handelen. Iets ‘extra’ waarmee individu waardering werft
Verschillende soorten verwachtingen  verschillende mate van institutionalisering
 Ze zijn in meer of mindere mate sociaal voorgegeven en dwingend (of gesanctioneerd)

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur yolienmertens. Stuvia facilite les paiements au vendeur.