Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting Ontwikkelingspsychologie H4: de babytijd €4,49   Ajouter au panier

Resume

Samenvatting Ontwikkelingspsychologie H4: de babytijd

 14 vues  0 fois vendu

In deze samenvatting vind je de te kennen leerstof terug van hoofdstuk 4 De Babytijd op basis van aantekeningen in de les, ppt en de syllabus.

Aperçu 3 sur 18  pages

  • 18 janvier 2021
  • 18
  • 2020/2021
  • Resume
Tous les documents sur ce sujet (72)
avatar-seller
floortjeschelstraete
Inhoudstafel
H4: De babytijd (het eerste levensjaar)
4.1 Doelstellingen en begrippen
4.2 Lichamelijke ontwikkeling
4.3 Motorische ontwikkeling
4.3.1 Het kijkstadium (0 – 3 maand)
4.3.2 Het grijpstadium (3 – 6 maand)
4.3.3 Het zitstadium (6 – 9 maand)
4.3.4 Het kruipstadium (9 – 12 maand)
4.3.5 Loopstadium ( 12 – 15 maand)

4.4 Sensoriële (perceptuele) ontwikkeling
4.4.1 Zien
4.4.2 Horen
4.4.3 Reuk en smaak
4.4.4 Voelen: pijn en aanrakingen
4.4.5 Multimodale perceptie

4.5 Seksuele ontwikkeling
4.6 Cognitieve ontwikkeling
4.6.1 Belangrijke elementen van Piagets theorie
4.6.1.1 Hoe ontstaan nieuwe denkstructuren?

4.6.2 De fasen in de ontwikkeling van het denken volgens Piaget
4.6.3 Het sensori – motorische stadium: de basis van de vroege cognitieve groei ( de baby-peuter)
4.6.3.1 Substadium 1: eenvoudige (ongecoöridineerde) reflexen

4.6.3.2 Substadium 2: eerste gewoonten en primaire circulaire reacties

4.6.3.3 Substadium 3: secundaire circulaire reacties

4.6.3.4 Substadium 4: coördinatie van secundaire circulaire reacties

4.6.3.5 Substadium 5: tertiare circulaire reacties

4.6.3.6 Substadium 6: het begin van het denken


1

,4.7 taalontwikkeling
4.7.1 De formele eigenschappen van de taal
4.7.2 De prelinguale of voortalige periode
4.7.2.1 Het huilen (0 – 1.5 maand)

4.7.2.2 Het vocaliseren (1.5 – 5 maand)

4.7.2.3 Het tateren of egocentrische brabbelen ( 5 – 6 maand)

4.7.2.4 Het brabbelen of sociaal brabbelen ( 7 – 12 maand)

4.8 Spelontwikkeling
4.8.1 Wat is spelen en spelontwikkeling?
4.8.2 De spelontwikkeling bij de baby: bewegingsspel

4.9 Sociaal – emotionele ontwikkeling
4.9.1 De basis van sociaal gedrag
4.9.1.1 Emoties in de babytijd

4.9.1.2 Voelen wat anderen voelen

4.9.1.3 De ontwikkeling van het ik

4.9.2 Hechting: het vormen van sociale banden
4.9.2.1 Sociale banden in het dierenrijk: de proeven van Harlow

4.9.2.2 Hechting bij mensen: John Bowbly (1907 – 1990)

4.9.2.3 Meten van de hechtingskwaliteit: Mary Ainsworth

4.9.3 Interactie met baby’s
4.9.4 De sociale omgang van baby’s met leeftijdsgenoten

4.10 De persoonlijkheidsontwikkeling
4.10.1 Verschillen tussen baby’s: persoonlijkheid
4.10.2 Temperament
4.10.2.1 Dimensies van temperament en temperamentclusters

4.10.3 Gender, genderverschillen en genderrollen

4.11 Studievragen & toepassingen




2

, Ontwikkelingspsychologie
H4: De babytijd (het eerste levensjaar)
4.1 Doelstellingen en begrippen
4.2 Lichamelijke ontwikkeling
o Bijzonder snelle groei eerste jaar: toename lengte en gewicht groter dan elke andere periode
o niet alle delen even snel
o pasgeborene: hoofd = 1/4 lichaam  eerste 2 jaar: lichaam haalt in
o op 2j: hoofd = 1/5 lichaam (volwassene 1/8)
o principes aan grondslag van groei
 cefalocaudaal principe (van hoofd
tot staart) betrekking op richting
van groei
 groei volgt patroon dat begint met hoofd en bovenste lichaamsdelen tot rest van lichaam
 visuele vermogens (in het hoofd) ontwikkelen veel eerder dan vermogen om te lopen
 proximodistaal principe (dichtbij en ver weg)
 geeft aan dat romp eerder groeit dan armen en benen en pas na armen en benen, vingers
en tenen
 zo ook ontwikkeling van vermogen om verschillende delen van lichaam te gebruiken
 principe van hiërarchische integratie
betrekking op manier waarop complexe vaardigheden voortbouwen op eenvoudigere
 eenvoudige vaardigheden ontwikkelen onafhankelijk van elkaar en later
geïntegreerd in complexere
 principe van de onafhankelijkheid van systemen
 verschillende lichaamsdelen hebben een verschillend groeitempo
o naast groei ook snelle wijziging voeding
o tweede halfjaar: melkgebit begint
o fontanel = opening tussen de delen waaruit schedel is opgebouwd (schedelbeenderen)
 schedelbeenderen groeien tot 1 geheel rond 1,5j




3

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur floortjeschelstraete. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €4,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

72042 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€4,49
  • (0)
  Ajouter