Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Leeswijzer - Examenvragen HDSTK 1 - 6 €5,49   Ajouter au panier

Examen

Leeswijzer - Examenvragen HDSTK 1 - 6

 41 vues  0 fois vendu

Opgeloste examenvragen van de leeswijzer. enkel deze vragen komen op het examen. Opgelost aan de hand van het handboek , slides en notities uit de lessen en oudere documenten van vorige jaren.

Aperçu 4 sur 49  pages

  • 19 janvier 2021
  • 49
  • 2020/2021
  • Examen
  • Questions et réponses
Tous les documents sur ce sujet (5)
avatar-seller
jananestor
Hoofdstuk 1: Inleidende begrippen. Alle begrippen en definities goed kennen

 Hoe delen Michael Tonry en David Farrington het domein van de criminaliteitspreventie in?
Wat bedoelen zij met “pure preventie”. Beargumenteer wetenschappelijk welke mogelijke
voor- en nadelen je ziet aan deze indeling. Vind je het zelf noodzakelijk dat er tussen
preventie en controle een onderscheid wordt gemaakt (en zo ja of nee: waarom)? Motiveer
op basis van een zelf helder uitgewerkt voorbeeld.

Dit is de meest invloedrijke indeling van criminaliteitspreventie. Deze driedeling bevat wat zijn
noemen pure preventie. = Preventieve maatregelen die buiten het strafrechtssysteem worden
genomen en anticiperen op de toekomst

1. Development / life-course strategies

Preventie vanuit een ontwikkelingsperspectief. Een geheel van maatregelen die tot doel hebben
de levenskansen van kinderen te optimaliseren en te voorkomen dat kinderen een criminele
carrière ontwikkelen. Gelinkt aan de levensloop- en ontwikkelingscriminologie.



2. Community strategies

Maatregelen die genomen worden om regelovertredent of antiscoiaal gedrag van kinderen en
jongeren om te buigen in het gezin, de school en de buurt. Deze werken vanuit een
geintegreerd theoretisch raamwerk.

3. Situational strategies

Het geheel van maatregelen die ingrijpen op de situationele context, zodat regelovertreden
technisch gezien onmogelijk wordt. De theoretische basis = Routineactiviteitentheorie (RAT),
rationele keuzetheorie (RCT) en omgevingscriminologie.

Voordeel:

- Deze indeling omvat zowel sociale als situationele preventie.
- Deze indeling maakt het makkelijk om preventieprojecten op te baseren.

Nadeel:

- Deze indeling is verouderd




1

,- Er is een grote overlap aangezien een groot aantal maatregelen onder verschillende categoriën
kunnen ingedeeld worden. Interventies kunnen beter ingedeeld worden op basis vh
mechanisme dat getracht beinvloedt te worden.

Onderscheid tussen preventie en controle noodzakelijk?

Dit is wetenschappelijk een artificeel onderscheid aangezien beiden in de praktijk elkaar kunnen
overlappen. Thoretisch gezien kan het nuttig zijn om op eenuidige manier te communiceren,
maar in de praktijk is dit onderscheid echter niet steeds hanteerbaar.


Preventie wilt traditioneel gezien zeggen dat men anticipeert op het voorkomen van
regelovertreding. Dus pogingen om criminaliteit te reduceren buiten de institutionele context.
Controle houdt in dat er een strafrechtelijke maatregel getroffen wordt na het plaatsvinden van
regelovertreding. Dus pogingen om criminaliteit te reduceren binnen de instituionele context.

Elke maatregel getroffen door het strafrechterlijke apparaat kan potentiële daders afschrikken
en dus een preventieve rol spelen bij de bevolking (generale preventie) losstaande van de
individuele preventie (geindiceerde preventie) bij diegene die de strafrechterlijke maatregel
ondergaat. Verschillende actoren kunnen verschillende betekenissen geven aan bepaalde
maatregelen.

Voorbeeld:
Wanneer Pieter de wet overtreedt door drugs te dealen kiest de rechter ervoor om een straf
uit te spreken maar deze niet in uitvoering te laten (probatie uitstel) gaan zolang Pieter een
aantal voorwaarden naleeft. Wanneer de omgeving van Pieter ziet aan welke voorwaarden hij
zich allemaal moet houden en welke straf er anders boven zijn hoofd hangt kan dit niet alleen
zorgen voor individuele preventie maar ook voor generale preventie. Met andere woorden, niet
enkel Pieter zal in de toekomst twee keer nadenken voor hij dezelfde of andere feiten pleegt
(individuele preventie) maar deze strafrechtelijke maatregel kan ook potentiële plegers
afschrikken (generale preventie).




 Geef de preventiedefinitie van Farrington en Welsh, de definitie van Steven Lab, de definitie
van Wikström en Torstensson-Levander en mijn eigen definitie uit het handboek? Bespreek

2

,deze definities .Waar zit het verschil? Motiveer je keuze voor een definitie op basis van
heldere argumenten.

Farrington & Welsh gebruiken het concept ‘de zuivere of pure criminaliteitspreventie’ als de
vierde pijler van criminaliteitsreductie. (3 andere pijlers: politionele, gerechtelijke en
strafuitvoerende pijlers van criminaliteitsreductie) Het wordt gezien als een alternatieve
benadering om criminaliteit terug te dringen (Crime reduction strategy) aan de hand van
maatregelen buiten het strafrechtelijke apparaat. Het terugdringen van criminaliteit bestaat dus
uit een continuüm van 2 uitersten. 1. Maatregelen van criminaliteitscontrole (Crime control)
= reductie in institutionele context. 2. Maatregelen van criminaliteitspreventie (Crime
prevention) = reductie buiten de institutionele context. Dus algemeen factoren en processen
in de samenleving die de kans op criminaliteit doen afnemen en niet primair de
criminaliteitspreventie als hoofddoelstelling hebben.

Steven Lab opteert voor een brede definitie. “..Crime prevention entails any actions designed
to reduce the actual level of crime and or the perceived fear of crime.” Hier wordt de
onveiligheidsbeleving expliciet opgenomen.

Wikstrom & Torstensson-Levander’s definitie heeft een enorme impact gehad op de 21ste E.
preventiepolitiek. “Criminaliteitspreventie verwijst naar tussenkomsten (interventies) via
mechanismen (=gerichte maatregel) die er op kortere of langere termijn toe leiden dat
individuen minder misdrijven plegen hetzij omdat

(1) interventies inwerken op de individuele neiging tot regelovertreding (crime propensity) of
omdat de interventies inwerken op

(2) de micro ecologische omgevingen of settings waarin de motivatie tot regelovertreding
ontstaat via provocatie of temptatie.

Lieven Pauwels combineert de herwerkte definitie van Wikstrom en Treiber van 2017 met het
inzicht dat duidelijke definities nodig zijn om te vermijden dat verantwoordelijkheden worden
doorgeschoven en niet opgenomen zouden worden in het ergste geval. Het bevat alle directe
en indirecte effecten van maatregelen. “.. Interventies (maatregelen) via mechanismen die op
korte of langere termijn het aantal misdrijven (handelingen of crime events) doet afnemen via
(1) een afname van de individuele neiging tot regelovertreding (crime propensity) of (2) door
daling in de blootstelling aan situationele factoren die individuele geneigdheid triggeren (3)


3

, aangevuld met interventies die erop gericht zijn de kans op schade ren gevolge van criminaliteit te
beperken.

Het verschil tussen deze definities is het hanteren van een brede of enge visie. Lab opteerde
voor een brede visie waar ook onveiligheidsgevoelens betrokken worden.

Motivatie Persoonlijk opteer ik voor de meest recente versie van Pauwels. Zoals reeds
aangehaald werkt hij vanuit de visie dat iets in enge zin afgebakend dient te worden zodat
verantwoordelijkheden van ministers en departementen niet zomaar doorgeschoven kunnen
worden. Deze laatste en ook meest recente definitie combineert inzichten die doorheen de
jaren aangehaald worden vanuit verschillende stromingen doch behoudt het een duidelijke
begripsafbakening. Onveiligheidsgevoelens worden hier ook niet in betrokken wat ervoor zorgt
dat conceptuele vaagheid vermeden wordt. Niettemin neemt dit niet weg dat dit compleet
genegeerd wordt. Maatregelen die zowel criminaliteitspreventief werken EN community safety
bevorderen kunnen ook gebruikt worden echter staat de belangrijkste doelstelling voorop. Een
duidelijke afbakening maakt het mogelijk om efficiënt te werk te gaan en onderzoek naast
elkaar te leggen zonder het probleem van meta-analytische verschillen te hebben.




 Wat is het verschil tussen een project en een praktijk? Ken je enkele Belgische voorbeelden
van goede praktijken die genomineerd werden voor de Belgische preventieprijs?


4

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur jananestor. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

77254 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€5,49
  • (0)
  Ajouter