Powerpoint met belangrijkste namen cursus communicatiewetenschappen (1ste bach KUL)
Combi samenvatting eerste deeltoets ICS (bevat alles!)
Tout pour ce livre (17)
École, étude et sujet
Universiteit van Amsterdam (UvA)
Communicatiewetenschap
Inleiding Communicatiewetenschap (77511100AY)
Tous les documents sur ce sujet (49)
Vendeur
S'abonner
juliabakkerr
Avis reçus
Aperçu du contenu
ICW samenvatting t/m week 14
Hoorcollege 7
Twee belangrijke vragen bij het maken van theorieën:
- Wat doen media met mensen?
- Wat doen mensen met de media?
U&G zet mensen in het centrumbeeld: wat doen mensen met media?
De klassieke bril: machtige media: (wat doet media met mensen?)
Context één: ontwikkeling van massamedia (chronologische volgorde):
- Drukpers, kranten, boeken (kon maar een paar mensen bereiken: lezen)
- Radio, film, televisie (makkelijker om grotere groepen mensen te bereiken)
- Videogames
- Computer, internet
- Mobiele media.
Context twee: voorbeelden van sterke reacties op de media:
- Propaganda in de oorlog (makkelijk om een publiek/land te beïnvloeden), weinig
tegenberichten.
o War of the worlds (boek over aliens die de aarde zouden aanvallen).
Volgens radio vallen aliens de aarde aan, sommige mensen raakten in paniek
macht van de media.
Machtige media:
- Bereiken iedereen.
- Mediagebruikers zijn weerloze, passieve gebruikers
- Media heef sterke (en slechte) effecten.
- Uniforme effecten (voor iedereen hetzelfde) (magic bullet of hypodermid-needle
model).
Uses and gratifications – context:
- Jaren 40: behoeften van radio-luisteraars.
- Jaren 70: verdere ontwikkeling (katz en collegas)
- Jaren 80-90: overzicht van TV gratifications (Rubin).
- Nu: uses and grats van neiuwe/sociale media.
U&G – assumpties icwboek:
- Mensen gebruiken media voor een bepaald doel.
- Mensen gebruiken media om een bepaalde behoefte te vervullen.
- Media concurreren voor onze aandacht en tijd (heel belangrijk).
- Media beïnvloeden verschillende mensen verschillend, afhankelijk van hun behoeftes
(geen uniform effect)
- Mensen zijn zich goed bewust van welke media zij gebruiken en waarom zij deze
gebruiken (geld dit nu nog wel?)
U&G in 1 zin:
, - The social and psychological orgins of needs behoeften.
- Which generate expectations of the mass
media or other sources
verwachtingen.
- Which leed tot dfferential patterns of
media exposure (or engagement in other
activities) Geen media
blootstelling.
- Resulting in needs gratifications
voldoening.
And other consequences, perhaps mostly
unintended ones gevolgen.
Motivatie voor mediagebruik (origin of needs):
- Cognitive needs: je wilt de wereld kunnen begrijpen.
- Affective needs: emoties ontwikkelen.
- Tension release/escape: ontsnapping.
- Integrative needs: verbinding, erbij horen.
Niet iedereen heeft dezelfde needs:
- De social and psychological origins verschilen van persoon tot persoon.
o Sociale omgeving:
Gezin, vrienden.
Universiteit, werk
Opleidingsniveau, inkomen.
o Psychologische oorsprong: karakter/persoonlijkheid
Sensation seeking (spanning, opwinding)
Need for cognition: de wereld willen begrijpen.
Verwachtingen: Welke (media-)activiteit vervult mijn behoefte het best?
Mood management theorie (Zilman):
- Verwachtingen over welke media-inhoud je stemming kan reguleren.
- Mensen voelen zich het fijnste bij:
o Gemiddeld niveau van arousal (bepaalde fysieke spanning).
o Positieve staat (wanneer verdrietig, wordt je hier vrolijker op).
- Te weinig arousal Stimulerende media.
- Te veel arousal/stress rustgevende media.
- Positieve inhoud positieve staat creëren/behouden.
Kritiek of mood management theorie:
- Soms kiezen mensen juist voor niet positieve media.
- Verwachting over hoe media betekenis geeft ipv je humeur verbetert (behoeftes en
verwachtingen kunnen erg verschillen tussen mensen)
Mensen kiezen actief (niet passief) voor media blootstelling:
, - Persoonlijke keuzes op basis van ‘needs’ en ‘expectations’. (itt machtige media:
publiek puur als passieve ontvanger).
Niet iedereen kiest voor dezelfde media:
- Verschillende needs.
- Dezelfde needs, verschillende expectations.
Of kiest dezelfde media voor verschillende redenen:
- Zelfde media-gebruik, andere needs/expectations.
Gratifications: verkregen voldoening, wat haal je uit mediagebruik?
Wat leidt tot voldoening?
- Media-inhoud
- Blootstelling (onafhankelijk van de inhoud).
- Situatie waarin de blootstelling plaatsvindt (samen met vrienden?)
Gratifications (TV)
- Passing time.
- Companionship, media brengt mensen samen, inhoud minder belangrijk (WK).
- Escape.
- Ejoyment
- Social interaction, inhoud verschaft basis voor connectie (praten over media).
- Relaxation
- Excitement, wat opwinding.
- Information.
Je hebt allen gratifications wanneer er aan verwachting voldaan wordt.
Type mediagebruik:
- Ritualized:
o Gewoonte
o Gratifications als: Afleiding, plezier en escape.
- Instrumental:
o Doelgericht
o Selectief.
o Gratifications: informatie, social interaction (doelbewust communiceren).
De effecten van media zijn niet altijd perse het krijgen van gratifications is, maar soms ook
het niet kunnen bevredigen van die behoeften.
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur juliabakkerr. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €6,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.