Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting algemene ortho practicum €2,99
Ajouter au panier

Notes de cours

Samenvatting algemene ortho practicum

 25 vues  2 fois vendu

Samenvatting van de lessen (practicum: ppt en notities)

Aperçu 2 sur 13  pages

  • 22 février 2021
  • 13
  • 2020/2021
  • Notes de cours
  • Bart ceyssens
  • Toutes les classes
Tous les documents sur ce sujet (4)
avatar-seller
janaclaes
Algemene orthopedagogie:
practicum
Inleiding
→ Ondersteuningsplan = schriftelijk vastgelegd samenhangend pakket van afspraken
met en voor de cliënt dat alle aan de cliënt te verlenen aanpak/zorg omvat. Het
uitgangspunt is om een zo concreet mogelijk antwoord te geven op de vragen die de
cliënt/cliëntsysteem stelt
o = handelingsplan, hulpverleningsplan, omgangsplan, zorgantwoord
→ Individueel ondersteuningsplan (IOP) = zorgt dat de omgang met de cliënt
gesystematiseerd wordt en uniformiteit schept in het verzorgen, opvoeden en
(be)handelen
o Hulpverlener = bruggenbouwer tussen cliënt, netwerk en eventuele voorziening
o IOP = instrument om alle hulp aan een cliënt in kaart te brengen en te
integreren
o Structuur van een ondersteuningsplan
» Identificatiegegevens
» Analyse van netwerk (genogram en ecogram)
» Observaties
» Interpretaties
» Ondersteuningsvragen
» Doelen
» Middelen
» Uitvoering
» Evaluatie


Practicum 1: Woensdag 18 november ’20
1. Methodisch handelen
→ Definitie: Methodisch handelen is doelgericht, systematisch, planmatig en bewust
handelen + reflexieve en commutatieve aspect
o Hulpverlenen = wederkerig proces waarin hulpverlener en cliënt ook als persoon
betrokken zijn en met elkaar te maken hebben  niet alleen perfect uitvoeren
van een techniek maar ook bepalen van inschatting situatie en reflecteren van
handelen
» Reflecteren = het bewust terugblikken op en evalueren/bijsturen van je
handelen; reflectie op je persoonlijke betrokkenheid en achtergronden
komt in de zijlijn aanbod


1

, o Belang van aanwezigheid = ‘er zijn’  presentietheorie van Baart // Respect +
afstand-nabij

2. Observeren
→ WAARNEMEN
o = via zintuigen nemen wij prikkels waar. De zintuigen geven elk hun informatie
(via zien, horen, ruiken, voelen en proeven) door aan de hersenen
o Waarnemen is interpreteren
» Iedereen neemt waar en interpreteert dingen op een andere manier. Twee
begeleiders kunnen op een andere manier éénzelfde situatie
waarnemen/interpreteren. Sommige mensen hebben een situatie al
eerder meegemaakt en hebben daarom een andere kijk hierop
o Waarnemen is een subjectief gebeuren
» We zien vaak hetgeen we willen zien, we hebben onze eigen gevoelens,
gedachten en achtergronden
o Observeren in de (ortho)pedagogische situatie
» Observeren bekleedt een cruciale rol in het geheel
» Observeren = doelgericht, opzettelijk en systematisch waarnemen om zo
objectief mogelijk gegevens te verzamelen die informatie opleveren voor
de situatie analyse, waardoor het beroepsmatig handelen op een te
verantwoorden wijze kan plaatsvinden.
» Observeren is doelgericht waarnemen
 ‘kijken met een bepaald doel’  zicht krijgen op de
ondersteuningsvraag om ervoor te kunnen zorgen dat zijn
levenskwaliteit verhoogd wordt
 Betrouwbare informatie verkrijgen die doelgericht en verantwoord
handelen medemogelijk maken
» Observeren is opzettelijk waarnemen
 We gaan bewust en bepaald iets of iemand of een groep mensen
waarnemen
 Onze observatie wordt gestuurd vanuit een opdracht
» Observeren is systematisch waarnemen
 Een echte observatie is een proces met systematiek. Het is
onmogelijk om alles te zien en te registreren. We moeten ons
beperken tot de items die van belang zijn in functie van ons doel
» Observatie dient zo objectief mogelijk te gebeuren
 = het vermogen alles zo veel mogelijk los te zien van onze
persoonlijke betrokkenheid, vooroordelen, emoties, gedachten en
afstand te nemen


2

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur janaclaes. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €2,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

52510 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€2,99  2x  vendu
  • (0)
Ajouter au panier
Ajouté