Nederlanden ii - Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

alle lessen samengevat + gastcolleges

HR 27 februari 2009, JOR 2009, 104 (Aerts e.a./Stichting Waaldijk) HR 11 juni 2012, NJ 2014, 407 (ABN Amro/Berzona) HR 18 december 2015, NJ 2016/172, (Hoeksma q.q./R.M. Trade) HvJEU 22 juni 2017, C-126/16 (FNV/Smallsteps) HR 17 februari 1995, NJ 1996, 471 (Mulder q.q./CLBN) HR 5 september 1997, NJ 1998, 437 (Ontvanger/Hamm q.q.) HR 7 juni 2002, NJ 2002, 608 (Komdeur q.q./Nationale Nederlanden) HR 3 februari 2012, NJ 2012, 261 (ING/Dix q.q.) HR 19 april 2013, NJ 2013, 291 (Koot/Tide...

Duidelijke verwerkte en gecorrigeerde aantekeningen (alles staat er in dus er mist geen informatie uit dit hoorcollege) van hoorcollege 2, van het vak Inleiding II (Inleiding in de Kunstgeschiedenis II). Dit hoorcollege gaat over de periode 1400 - 1500 (begin en mid-Renaissance!), en er wordt vooral naar het noorden gekeken. De destijdse titel van dit 2e hoorcollege was: ‘Het Kunstwonder van de Bourgondische Nederlanden’ , en het gaat o.a. over de kunst van Eyck. Op de laatste 2 pagina's st...

Een uitgebreide en duidelijke samenvatting van Hoorcollege 5, over de Wereld van Rubens en Rembrandt (1600 – 1700) (Barok in de Nederlanden). Dit hoorcollege hoort bij het vak Inleiding II (Inleiding in de Kunstgeschiedenis II), en wordt gegeven in het 1e jaar kunstgeschiedenis aan de UvA. Het bestand is erg uitgebreid, maar op deze manier mist er in ieder geval geen informatie uit het hoorcollege. :)

Ons Profielwerkstuk gaat over de invloed van Kenau Hasselaar tijdens het Beleg van Haarlem in de Tachtigjarige-Oorlog. We bespreken het verloop van het Beleg van Haarlem, maar ook het leven van Kenau en haar rol tijdens het Beleg, haar motieven en nog veel meer. Een ander onderdeel van ons PWS gaat over vrouwen in oorlogstijd. Wij hebben een 8 gekregen voor ons eindresultaat en zitten in 6V.

Dit is een uitgebreide samenvatting over D3 van het leerwerkboek Storia 4. Deze samenvatting gaat over de Oostenrijkse en de Spaanse Habsburgers.

Geschiedenis van de Nederlanden (KU Leuven). Uitgebreide samenvatting gebaseerd op notities uit alle hoorcolleges en aantekeningen uit het handboek. Dankzij deze samenvatting behaalde ik 14/20 in de eerste zit.

goede samenvatting voor toets of examen

In deze samenvatting wordt de Republiek besproken. Er wordt ingegaan op de opstand. Eerst worden de oorzaken hiervan besproken en daarna de gevolgen. Vervolgens wordt er nog ingegaan op de Gouden eeuw.

Een samenvatting waarin duidelijk wordt uitgelegd hoe kritiek op de rooms-katholieke kerk leidde tot de Reformatie en uiteindelijk tot een splitsing in de christelijke kerk. Ook wordt er uitgelegd over de onrust die ontstond in de Nederlanden en hoe dit leidde tot de Opstand. Tenslotte wordt er uitgelegd over hoe het tot een definitieve breuk kwam tussen Filips II en Willem van Oranje.