Ons weer Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

n dit profielwerkstuk wordt er onderzoek gedaan naar de hoofdvraag: Wat voor misdrijven tegen de menselijkheid pleegde het Nederlandse bestuur in Nederlands-Indië? Deze hoofdvraag is vervolgens opgedeeld in verschillende deelvragen. Dit zijn ook de hieronder te vinden hoofdstukken. De hoofdstukken staan op chronologische volgorde. U wordt hierdoor meegenomen in de tijd van het begin van de VOC tot de onafhankelijkheid. Hierbij krijgt u antwoord op de volgende vragen: Hoe dwong de VOC het ...

In dit document is de volledige cursus van wereldoriëntatie (ongeveer 300 pagina's) samengevat. In deze samenvatting zitten ook de PowerPoint en extra bladeren in verwerkt. Op de voorbeeldpagina's is alles een beetje versprongen, wanneer dit ook zou zijn bij de volledige versie die aangekocht is, breng me dan zeker op de hoogte en dan stuur ik u persoonlijk de volledige versie gewoon via mail.

Project studievaardigheden Leerstrategieën. Achtergrond 1.1. Probleemanalyse 1.1.1. Wat is de aanleiding om het probleem in te duiken? De aanleiding voor de training “studievaardigheid leerstrategieën” is gegeven door de opdrachtgever Anne Steenstraten. Zij is een docent en onderwijsmanager bij de hogeschool Leiden binnen de opleiding toegepaste psychologie. De gegeven opdracht stelt: het opzetten van een trainingsbureau over maatwerktrainingen in studievaardigheden. Het doel van de...

Ontwikkelingspsychologie – Aantekeningen: Ontwikkelingspsychologie, Liesbeth van Beemen. 1.2 De kinder- en jeugdjaren: een afbakening Naast onderstaande groepering ook gebruikelijk: kinderjaren (0-12 jaar) en jeugdjaren (12-18 jaar). 1) Babyperiode (0-12 maanden) Zo lang het kind nog niet loopt, zeer afhankelijk van omgeving, meeste tijd in het gezin, echter ook enkele dagdelen in crèche (werkende moeders). 2) Peuterperiode (1-4 jaar) Ondernemend, zelfbewust, zelfstandig lopen, taalontw...

wat houdt verkennen in? meer over een onderwerp te komen weten waar je nog niet heel veel over weet voor welke 2 doelen kan je kwalitatief onderzoek gebruiken? verkennen en begrijpen 00:04 01:33 kwalitatief onderzoek is onderzoek dat zich richt op het beantwoorden van welke 3 vragen? hoe, wat of waarom wat voor onderzoeksdesign wordt gebruikt bij kwalitatief onderzoek? emergent design wat houdt een emergent design in? dat het tijdens het onderzoek aangepa...

INHOUDSTAFEL 1. Neerslag, drukgebieden en winden 1.1. Luchtvochtigheid en neerslag 1.1.1. Absolute en relatieve vochtigheid 1.1.2. Wolken 2. Luchtdruk en winden 2.1. Luchtdruk 2.2. Drukgebieden, winden en luchtcirculatiemodel 2.3. Van model naar realiteit: drukgebieden bestaan uit verschillende drukkernen 3. Gevolgen van (on)stabiele lucht 3.1. Stijgingsregens 3.2. Specifieke regensystemen in relatie met de ITCZ: moesson 4. Klimaatverschillen 4.1. Polaire klimaten 4.2....

Om de verschillende visies op de mens en de psychologie weer te geven spreekt men over stromingen. Stromingen in de zin van een grote rivier. De psychologische stromingen zijn net zoals rivieren, grillig en veranderlijk. Rivieren soms verleggen, psychologische stromingen ook aangepast met nieuwe inzichten en methodes. Over de bronnen is vaak onduidelijkheid of discussie. De monding vorm is gelijk aan delta. De vertakkingen symboliseren de vele substromingen die ontstaan van uit de 'hoof...

WERKOPDRAG 02 Student: Protected Studente Nommer:Protected SEMESTER 2, WERKOPDRAG 02 Module: Modulekode: AFK1502 Sluitingsdatum: AFK1502 - Basic Text Skills -Exam Vraag 1. 1.1. Elementêre bouplan Tema:Drinkwater en watersuiweringsprosesse in Suid-Akrika HV1: Watter stappe word deur die Suid-Afrikaanse munisipale owerhede geneem om te verseker dat kraanwater vry is van organismes wat siektes veroorsaak? HV2: Is kraanwater die enigste water waardeur besmetting oorgedra kan word? HV...

Studeren kan soms als een enorme uitdaging aanvoelen, vooral wanneer je te maken hebt met uitgebreide lesstof en complexe onderwerpen. Het maken van samenvattingen is tijdrovend en kan veel kostbare uren in beslag nemen, waarvan je andere belangrijke taken kunt vervullen. Met mijn samenvattingen bied ik een uitgebreide oplossing, waarmee ik zelf succesvol mijn academische jaar heb afgesloten. Omdat Nederlands niet mijn moedertaal is, heb ik bewust gekozen voor eenvoudig en begrijpelijk taalge...