Per leeftijd - Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

In deze Masterclass wordt de samenhang behandeld tussen type organisatie, kerntaken, kernwaarden, cultuur en gedrag. Cultuurtypologieën zijn geen doel op zich, maar zijn een afgeleide van de kern(-taken) van een bepaald type organisatie: er moet een passende cultuur opgebouwd worden bij een instelling, die ‘veiligheid’ of ‘zorg’ als kerntaak heeft. Tegelijkertijd is het van belang om de waarde of betekenis van cultuurtypologieën te kennen: de typologieën zijn vaak ‘grofmazig’ en s...

Dit is een compleet instrumentenschema van alle instrumenten die je moet kennen voor het 2e deeltentamen van psychodiagnostiek in de OWP. Het is geordend per onderwerp: intelligentie, neuropsychologische diagnostiek, sociaal-emotioneel functioneren, opvoeding/gezin, en schoolomgeving. De COTAN beoordelingen worden behandeld, evenals de meetpretentie, een kleine beschrijving van het instrument, bij wie het wordt afgenomen, de leeftijd, en het type informatie wat het oplevert (communicatie georië...

Dit is een samenvatting van het examen van Levenslooppsychologie in het eerste jaar van de studie graduaat orthopedagogische begeleiding. Samenvatting bevat al de Hoofdstukken met ondersteuning van foto's. Ik behaalde een 17/20 voor dit examen.

Dit document is een samenvatting van het boek, de les en de ppt.

Een samenvatting over de leerstoornissen, de kenmerken, de prevalentie en comorbiditeit, en de etiologie, waarbij de diagnostiek ook komt kijken. Dieper ingaand op dyslexie, dysorthografie en dyscalculie.

In dit verslag ben ik aan het werk geweest om informatie op te zoeken over het algemene informatie over het onderwijs in Nederland. Ook wordt hier in genoemd wat de kenmerken zijn van de leerling maar ook van de sport leraar. Verder ben ik nog opzoek gegaan naar onderwijsorganisaties en op andere specifieke kenmerken per leeftijd per leerling.

De samenvatting bevat alle informatie uit de hoorcolleges (met de voorbeelden van docent) en een samenvatting van de hoofdstukken uit het boek. Het staat duidelijk en overzichtelijk beschreven met voorbeelden uit de praktijk en van pedagogen. Het staat per leeftijdsfase (baby, peuter, kleuter, schoolkind en adolescent) beschreven, met daarin de taalontwikkeling, motorische ontwikkeling, sociaal-emotionele ontwikkeling en alle ontwikkelingen die voor die leeftijd van toepassing zijn zoals hechtin...

NCOI Eindproduct Masterclass Organisatie en Cultuur (Cijfer 7) beoordeeld op 26 december 2019. Omwille van de privacy zijn namen onzichtbaar gemaakt, evenals de naam van de organisatie. *********************************************************************************** Exameninformatie 1. Wat levert u in? Deze Masterclass wordt afgesloten met een eindopdracht in de vorm van een praktijkplan. Het praktijkplan resulteert in een plan van aanpak voor het desbetreffende management op welke wijze de...

Je vind een handig overzicht over alle ontwikkelingsdomeinen per leeftijd

Overzichtskader van alle taaldomeinen per leeftijdscategorie (fonetiek, fonologie, semantiek, pragmatiek, syntaxis, morfologie en metalinguïstiek)