Hoofdstuk 5 evalueren Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Dit beroepsproduct bevat een beleidsnotitie over een probleem uit de beroepspraktijk. Tijdens het proces zijn de volgende punten als richtlijn aangenomen: agenderen, ontwerpen, implementeren en evalueren. Het beleid is gebaseerd op feiten en voldoet aan de normen. In Hoofdstuk 1 wordt de aanleiding en het doel en de relevantie van het beleid omschreven, vervolgens is er een stakeholdersanalyse gemaakt om alle belanghebbende in kaart te brengen. In Hoofdstuk 3 is er een interne en externe analy...

Beoordeling docent: Cijfer 8. Voorwoord is vanuit verschillende invalshoeken voldoende beschreven. Samenvatting is in beperkte mate een concrete afspiegeling van de inhoud van de opdracht. Verbeterpunt is om alle verplichte onderdelen informatief te beschrijven in de samenvatting. Verbeterpunt is om de laatste drie onderdelen Communicatie, Managementvaardigheden en Zelfreflectie informatief aan de orde te stellen. Maak optimaal gebruik van beschikbare pagina. De organisatiebeschrijving is vo...

Deze samenvatting bestaat uit syllabus + notities les + canvas + Powerpoints uit de les. Alle hoofdstukken worden besproken.

De samenvatting bestaat uit notities les + Powerpoints les + syllabus + canvas.

Portaal 5 Hoofdstuk 2: Taal 5 § 2.4 systemen 5 Fonologie 5 Morfologie 5 Syntaxis 5 Semantiek 6 Pragmatiek 6 Tekstlinguïstiek 6 Orthografie 6 Hoofdstuk 4: Mondelinge taalvaardigheid 7 §4.4 Praktijk: algemeen 7 Taalgroeimiddelen 7 Mondeling taalonderwijs als middel 7 Mondelinge taalvaardigheid als doel 7 §4.5 praktijk: het jonge kind 8 Inhouden 8 Didactiek 8 Praktijkvoorbeelden 9 Leerkrachtvaardigheden 9 Hoofdstuk 5: Geletterdheid: lezen 10 §5.1 achtergronden 10 Het bela...

In dit document is een uitgebreide samenvatting te vinden van hoofdstuk 5 van het boek Portaal. Dit gaat over geletterdheid met betrekking tot lezen. In 15 pagina's worden de belangrijkste dingen uitgelegd. Hierbij staan begrippen vetgedrukt en wordt er gebruik gemaakt van opsommingen. Deze samenvatting is geschreven door een PABO-student.

Onderstaand de exameninformatie Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht. Je maakt de opdracht individueel en zelfstandig. Stap 1: Wat lever je in? Als afsluiting van deze module schrijf je een hulpverleningsplan voor een jeugdige met als doel het versterken van zijn/haar sociale netwerk. Je voert een gesprek met een jeugdige die een hulpvraag heeft. Je voert het gesprek en brengt samen zijn/haar netwerk in kaart. Vervolgens schrijf je een hulpverleningsplan volgens de algemene...

Ontwikkelingspsychologie – Aantekeningen: Ontwikkelingspsychologie, Liesbeth van Beemen (ISBN 3, tweede druk). Hoofdstuk 1: Terrein van de ontwikkelingspsychologie Ontwikkelingspsychologie beschrijft en verklaart menselijk gedrag door terug te kijken naar de voorgeschiedenis, een aaneenschakeling van veranderingen: het ontwikkelingsproces 1.1 Een definitie van ontwikkeling Ontwikkeling doorlopen van een reeks toestanden, door verandering een onomkeerbare, trapsgewijze of geleidelijke ontw...

Ontwikkelingspsychologie – Aantekeningen: Ontwikkelingspsychologie, Liesbeth van Beemen. 1.2 De kinder- en jeugdjaren: een afbakening Naast onderstaande groepering ook gebruikelijk: kinderjaren (0-12 jaar) en jeugdjaren (12-18 jaar). 1) Babyperiode (0-12 maanden) Zo lang het kind nog niet loopt, zeer afhankelijk van omgeving, meeste tijd in het gezin, echter ook enkele dagdelen in crèche (werkende moeders). 2) Peuterperiode (1-4 jaar) Ondernemend, zelfbewust, zelfstandig lopen, taalontw...

In het document worden de 6 hoofdstukken dat je voor het examen moet kennen in detail besproken. De 6 hoofdstukken zijn: - H1: HRM: WERKEN MET MENSEN OP HET KRUISPUNT VAN MENS, ARBEID EN ORGANISATIE - H2: BASISMODELLEN VAN HRM - Hoofdstuk 3: RECRUTERING, SELECTIE EN 'ONBOARDING' - Hoofdstuk 4: BEOORDELEN EN EVALUEREN VAN MEDEWERKERS - Hoofdstuk 5: BELONEN VAN DE MEDEWERKERS - H6: ONTWIKKELEN VAN MEDEWERKERS