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Résumé Resume - Psychologie Différentielle L2 9,56 €
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Résumé Resume - Psychologie Différentielle L2

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Révisions pour l'examen

Aperçu 2 sur 5  pages

  • 25 décembre 2024
  • 5
  • 2024/2025
  • Resume
Tous les documents sur ce sujet (10)
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emmanuelg713
mlRévisions :

TD1 : traits et types de personnalité
Le questionnaire d’évaluation de Bortner (1969), mesure le type A
(Friedman et Rosenman, 1959) à partir ;
- D’observation de terrain en cardiologie
- Du recensement des spécificités des comportements et attitudes

Grossarth-Maticek & Eysenck (1988) ; un suivi prospectif d’une cohort de
sujets, de différentes tendances (ou types) de personnalité :
Tendance 1 : une prédisposition au cancer avec une dépendance à l’objet /
angoisse de séparation crée désespoir et impuissance
Tendance 2 : prédisposition aux risques cardio-vasculaires avec
impossibilité de se détacher de l’objet mais registre de la plainte,
sentiment de colère, d’agression
Tendance 3 : ambivalence entre 1 et 2 (moins de risque pour maladies)
Tendance 4 : personne en santé = s’affranchie de l’objet, n’est pas
stressée lorsqu’il n’est pas présent, bien-être indépendant
Tendance 5 : rationalisation (prédisposition dépression et arthrite
rhumatoïde)
Tendance 6 : prédisposition à la psychopathie

La tendance 2 de GME (1988) = type A de Friedman & Rosenman (1959)
La tendance 1 de GME = type C de Tesmoshok (1987)

Passation de la Toronto Alexithymia Scale – TAS 20 :

Le concept d’Alexithymie, une incapacité à repérer et à verbaliser ses
propres émotions (trouble de l’identification émotionnelle)
Une constellation symptomatologique : une incapacité à exprimer
verbalement les émotions et les sentiments


Intérêt d’une approche dimensionnelle (trait) ou type de personnalité ?

Type= catégorie d’individus qui se ressemblent à l’égard de plusieurs
critères hétérogènes (morphologie, caractère, statut social, intelligence)
qu’ils possèdent en commun

Constat = la typologie est souvent réductrice, certaines typologies sont
d’ailleurs remises en question, c’est pour cette raison que les
questionnaires ont une double lecture, catégorielle (scores seuils) et
dimensionnelle (positionnement dans l’étalonnage)

Conclusion= approche catégorielle ou dimensionnelle dépendant de la
conception et des objectifs de la démarche :
- Catégorie (type) = souhaite identifier les sujets vulnérables
(exposition) par rapport à un évènement (de santé) donné
- Dimensionnelle (trait) = décrire un profil de personnalité
Différences entre traits et types :

, TD2 : Évaluation de la personnalité, modèle en 3 facteurs

Différences inter-individuelles, 2 individus en même temps, individu
instable dans le temps et individu stable dans le temps

Différences intra-individuelles, une réaction à une situation= un individu
instable dans le temps

Passation de la STAI-Y1 et de la STAI-Y2, Spielberger (1983)

- L’anxiété comme état émotionnel (Anxiété état), des manifestations
somatiques et cognitivo-comportementales, activation de la branche
sympathique du SNA, il s’agit non pas d’une expression de la
personnalité mais d’une réaction à l’environnement
- L’anxiété comme trait de personnalité (Anxiété trait)

Évaluations EPI : questionnaire de 2 facteurs bipolaires de la personnalité
Névrosisme / Stabilité émotionnelle (score E : 24 items)

Eysenck : le 3ème trait, l’EPQ
Le psychotisme/sociabilité




TD3 : Évaluation de la personnalité, modèle en 5 facteurs

Le Big Five (Goldberg, 1981)
Les 5 dimensions (OCEAN) :

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