Geschiedenis Samenvatting Hs.5 Tijd van Ontdekkers en Hervormers VWO5+6
Geschiedenis Samenvatting Hs.4 Tijd van Steden en Staten VWO5+6
Geschiedenis Samenvatting Hs.3 Tijd van monniken en ridders VWO5+6
Alles voor dit studieboek (238)
Geschreven voor
Middelbare school
HAVO
Geschiedenis
4
Alle documenten voor dit vak (2894)
Verkoper
Volgen
basboere123
Voorbeeld van de inhoud
Hoofdstuk 5 – De tijd van ontdekkers en hervormers.
5.1 De Renaissance
KA: - Het veranderende mens- en wereldbeeld van de renaissance en het begin van een nieuwe
wetenschappelijke belangstelling
KA: - De hernieuwde oriëntatie op het erfgoed van de klassieke oudheid.
Nieuw mens- en wereldbeeld
Italiaan Sandro Boticelli schilderde rond 1485 de geboorte van Venus (Romeinse liefdes god). Dit was
in opdracht van de Medici een rijke Italiaanse familie uit Florence.
De mythe achter het schilderij ging dat venus uit het schuim van de zee geboren was, maar op het
schilderij komt ze uit een schelp. Het symbool van de vagina.
Veel architecten, beeldhouwers en schilders werkten voor de medici (Brunelleschi, Da Vinci en
Michelangelo), ze gooiden er veel geld tegenaan. Ook in andere steden zoals Rome, Milaan en
Venetië werd kunst voor rijke kooplieden en machtige heren belangrijk. Ze kregen een nieuw Mens-
en wereldbeeld
Het wereldbeeld ging van:
De mens is slecht en zondig en moet zich afweren van de wereld want deze is in handen van de
duivel.
Naar:
Geniet van de schoonheid van het leven. De mens moet Gods schepping volmaken, de natuur
perfectioneren.
Dit werd in de oudheid ook gedaan, daar had men veel bewondering voor.
Navolging van de oudheid
De kunstenaars bestudeerden de oude Grieks-Romeinse cultuur. Vooral het erfgoed wat Ruïnes en
beeldhouwwerken waren. Ze probeerden dit te evenaren en te overtreffen. Ze wilden deze tijd
herbeleven. Ze noemden hun tijd de Renaissance (Wedergeboorte). De tijd tussen ertussen werd de
middeleeuwen genoemd.
Brunelleschi bouwde klassieke vormen, als zuilen, bogen en koepels. Om dit te leren groef hij ruïnes
uit en mat hij alles na. Ook ontdekte hij het perspectief. Hij kon precies berekenen hoeveel objecten
kleiner moesten worden wanner ze verder weg waren. Hierdoor kon hij 2d, 3d laten lijken. Onder
andere da Vinci maakte gebruik van deze techniek.
Da Vinci bestudeerde ook de natuur. Hij had wetenschappelijke belangstelling waardoor hij sneed in
lijken om een zo goed mogelijk beeld te krijgen van het menselijk lichaam. Hier maakte hij vervolgens
honderden tekeningen van. Deze belangstelling werd ook overgenomen door Michelangelo. Door
, onderzoeken maakte hij zijn beelden volmaakter dan werkelijkheid. Door deze onderzoeken werden
schilders niet meer gezien als ambachtslieden, maar kunstenaars.
Verspreiding over Europa.
16e eeuw Verspreiding renaissance over Europa
Buitenlanders reisden naar Italië en keerden met nieuwe ideeën terug.
Noorden van de alpen is een ander soort humanisme aan de gang. Er is daar weinig geschiedenis dus
focust men op de wedergeboorte van het christendom. Belangrijkste vertegenwoordiger: Erasmus
van Rotterdam. Hij ontdekte dat veel van de kerk niet met het zuivere christendom te maken had. Hij
vertaalde het oude testament en ontdekte dat de bijbel vol met fouten zat. Hij schreef boeken over
zijn kritiek op de kerk. Onder meer Lof der zotheid
5.2 Europese Expansie
KA: het begin van de Europese overzeese expansie.
Het ontstaan van de ontdekkingsreizen.
1455 Portugal veroverd Ceuta (Marokko) Belangrijk want 700 jaar eerde had Marokko Spanje en
Portugal veroverd
Sinds de 11 eeuw heroverde de christenen alles weer terug. Daarna was het tijd voor uitbreiding
buiten Europa – Europese expansie.
Na Ceuta gingen de Portugezen naar het zuiden lands de Afrikaanse westkust. Zoekend naar het
goud dat via de de Sahara naar Marokko gebracht werd. Met deze ontdekkingsreizen kwam men
steeds zuidelijker. Na 1450 gingen ze om West-Afrika heen en vonden het goud in Ghana en andere
landen aan de goudkust.
Na de goudkust Indië (naam voor oost-Azië). Al eeuwen kwam daar kostbaar handelswaar
vandaan zoals zijde en peper. Portugal zag grote winsten als ze het zelf konden halen daar.
Portugezen:
1488 Zuidpunt Afrika ‘kaap de goede hoop’ 1498 bereikten ze de oostkust van India 1510
Indonesië en later China en Japan.
Spanjaarden:
1492 Ontdekking Canarische eilanden en verovering Columbus voer door, ontdekte Amerika.
Noemde het West-Indië.
Amerigo Vespucci ging later in opdracht van Portugal de west verkennen en kwam terug met de
conclusie dat het een nieuw continent was. Hij noemde het de nieuwe wereld, wat later Amerika
werd.
1522 Spanje als eerst een rondreis om de aarde.
Expansie in het oosten
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper basboere123. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,49. Je zit daarna nergens aan vast.