100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

samenvatting maatschappijleer pluriforme samenleving

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
9
Geüpload op
17-06-2021
Geschreven in
2020/2021

Dit document bevat een samenvatting maatschappijleer over hoofdstuk 4, pluriforme samenleving (let op: alleen paragraaf 1, 2, 4 en 5) + begrippenlijst

Niveau
Vak









Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Niveau
Vak
School jaar
4

Documentinformatie

Geüpload op
17 juni 2021
Aantal pagina's
9
Geschreven in
2020/2021
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Maatschappijleer
Hoofdstuk 4: pluriforme samenleving §1 Verschil en verdraagzaamheid
Pluriforme samenleving = een land waarin mensen van verschillende sociale klassen,
godsdiensten en levensstijlen samenleven.

Na de onafhankelijkheid van Nederland heeft het lang geduurd voordat de inwoners van het
land zich ook onderdeel gingen voelen van de nationale gemeenschap. Vroeger kende
Nederland al veel verschillen, de komst van immigranten heeft de diversiteit versterkt. Bij de
eenwording van Nederland hebben communicatiemiddelen een belangrijke rol gespeeld.
Langzaam ontwikkelde een gevoel van saamhorigheid.
Morele geografie van Nederland: het dicht op elkaar leven van mensen op een klein
grondgebied heeft invloed op de manier waarop mensen met elkaar omgaan. Tolerantie is
noodzakelijk  toelaten van iets wat eigenlijk verboden was. De tolerantie was allereerst
een pragmatische keuze. Er zat ook een principiële kant aan de tolerantie  vrijheid van
denken.

Nederland is altijd heel divers geweest en heeft voortdurend geworsteld om manieren te
vinden waarop met alle verschillen kon worden omgegaan.
Geschiedenis van de Nederlandse cultuur: poldermodel en pacificatiedemocratie  in
een land van minderheden gaat het vaak om compromissen (compromiscultuur), de politiek
is een kwestie van schikken en plooien.

Het vermogen van onze samenleving om conflicten te vermijden of te dempen is sterk
ontwikkeld. Er is steeds gezocht naar een middenweg, dit gaat samen met een neiging tot
conformisme  het verlangen om zich aan te passen aan de opvattingen en gedragingen
van de meerderheid in de samenleving. Het is moeilijk om een lange tijd een groot
meningsverschil vol te houden.

Een gepolariseerde tijd
Sinds de eeuwenwisseling is het politieke en sociale conflict scherper geworden. Een van
de oorzaken is de toegenomen globalisering, waardoor landen steeds meer afhankelijk van
elkaar worden. Voordeel: toenemende handel. Nadeel: de tegenstellingen in de wereld zijn
steeds meer onderdeel van de Nederlandse samenleving, buitenland wordt binnenland.
Deze polarisatie (het veroorzaken van een conflict of versterken van tegenstellingen
tussen partijen of bevolkingsgroepen) heeft geleid tot een verhevigde politieke en
maatschappelijke onzekerheid in de omgang met culturele verschillen. Er zijn politieke
partijen en maatschappelijke groeperingen opgekomen die zich tegen immigratie richten en
grenzen willen sluiten. Volgens velen staat de sociale cohesie in Nederland onder stuk, de
maatschappelijke samenhang wordt minder.

, Maatschappijleer
Hoofdstuk 4: pluriforme samenleving §2 Cultuur en identiteit

Cultuur = alle waarden, normen en andere aangeleerde kenmerken die de leden van een
groep of samenleving met elkaar gemeen hebben en als vanzelfsprekend beschouwen.
Mensen die veel met elkaar optrekken, ontwikkelen een gezamenlijke cultuur. Er kunnen
veranderingen in culturen zijn.

De functies van een cultuur
1. De cultuur van de groep waar je bij hoort, bepaald een deel van je persoonlijkheid.
2. Mensen hebben door hun cultuur een gemeenschappelijk referentiekader met
deels dezelfde normen, waarden en gewoonten.
3. De cultuur werkt gedragsregulerend  het doet het gedrag van mensen geordend
en voorspelbaar verlopen.

Iedere groep of organisatie heeft een eigen cultuur. Om de hele samenleving goed te laten
functioneren, is er een dominante cultuur  het geheel van waarden, normen en
kenmerken dat door de meeste mensen binnen een samenleving wordt geaccepteerd.
Culturen liggen niet voor altijd vast en ook dominante culturen kunnen veranderen, deze
veranderingen vinden meestal plaats onder invloed van subculturen en tegenculturen:
- Subcultuur  een specifieke groep ontwikkelt eigen waarden, normen en andere
kenmerken die afwijken van de dominante cultuur. Bijna iedereen behoort tot
verschillende subculturen: jeugdculturen, bedrijfsculturen, religieuze en etnische
subculturen.
- Tegencultuur  groepen die zich verzetten tegen (delen van) de dominante cultuur
of daar zelfs een bedreiging voor vormen.

De belangrijkste kenmerken van een cultuur worden telkens aan nieuwe leden overgedragen
via socialisatie  het proces waarbij iemand bewust en onbewust de waarden, normen en
andere cultuurkenmerken van zijn groep krijgt aangeleerd. Het individu past zich aan zijn
omgeving aan. Door socialisatie blijft de cultuur bestaan. Socialisatie vindt vooral plaats via
imitatie.
Socialiserende instituties: socialisatie vindt plaats binnen de gemeenschap waar je toe
behoort, de overheid (waarden en normen omvormen tot wetten) en de media (grote invloed
denken en gedrag mensen).
Het socialisatieproces vindt plaats door middel van sociale controle  de manier waarop
mensen anderen stimuleren of dwingen zich aan de geldende normen te houden.
- Formele sociale controle: sociale controle is gebaseerd op geschreven regels.
- Informele sociale controle: beleefdheidsvormen en andere ongeschreven regels.
Sociale controle vindt plaats in de vorm van positieve en negatieve sancties.
Door socialisatie voelen mensen zich verwant met de dominante cultuur en met de cultuur
van kleinere groepen  groepsidentificatie. Gevolg: onze persoonlijkheid of identiteit
bestaat voor een deel uit sociale elementen. Wie we zijn is een mengeling van aangeboren
eigenschappen en aangeleerde cultuurkenmerken.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
jentevanasch
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
50
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
37
Documenten
0
Laatst verkocht
3 maanden geleden

4,0

13 beoordelingen

5
6
4
3
3
3
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen