100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Sprekend Verleden Hoofdstuk 9: Duitsland 1870 - nu

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
9
Geüpload op
01-07-2021
Geschreven in
2020/2021

Samenvatting van hoofdstuk 9: Duitsland 1870 - nu (Sprekend Verleden VWO 4/5/6) Behandeld: paragraaf 1 - 6 + KA's + data op chronologische volgorde Bevat ook een Quizlet link voor Kenmerkende Aspecten

Niveau
Vak









Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Niveau
Vak
School jaar
5

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
Hoofdstuk 9
Geüpload op
1 juli 2021
Aantal pagina's
9
Geschreven in
2020/2021
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Samenvatting Sprekend Verleden Hoofdstuk 9:
Duitsland 1870 – nu
par. 1 – 6

KA’s:
KA-37: De rol van moderne propaganda- en communicatiemiddelen en vormen van massa-
organisatie
KA-38: Het in praktijk brengen van totalitaire ideologieën (fascisme/nationaalsocialisme)
KA-39: De crisis van het wereldkapitalisme
KA-40: Het voeren van twee wereldoorlogen
KA-41: Racisme en discriminatie die leidden tot genocide, in het bijzonder op de Joden
KA-45: De verdeling van de wereld in twee ideologische blokken in de greep van een
wapenwedloop en de daaruit voortvloeiende dreiging van een atoomoorlog

Quizlet link: https://quizlet.com/_7mjs6v?x=1qqt&i=1d91fg

1 – Zwakke plekken van de Republiek
 Republiek van Weimar wil vreedzame politiek om aanzien terug te krijgen van
Europa + volk – Vrede van Versailles maakt dit moeilijk:
1. Duitsland kreeg schuld voor oorlog  herstelbetalingen
2. Duitsland moet grondgebied afstaan: Gebied in Polen, gebied in België, Elzas-
Lotheringen, koloniën
3. Duitsland moet ontwapenen
 In Republiek van Weimar was geen meerderheid bereid mee te werken aan de
parlementaire democratie
o Communisten (KPD) wilden de macht, deden mee voor propaganda
o Nationalisten & conservatieven wilden keizerrijk terug
 Minder macht voor politiek, meer macht voor henzelf
 Ze verwachtten hiermee meer invloed te hebben
 Zij vonden dat de oorlog was verloren door de communistische &
socialistische opstanden  Dolkstootlegende
 Vertrouwden socialisten & communisten niet, en ze vertrouwden het
parlement niet om hun tegen te gaan
o Ex-soldaten sloten zich aan bij communistische, conservatieve of fascistische
groepen
 Kwamen werkloos terug van het front, voelden zich niet gewaardeerd
 Legden de schuld bij parlementaire democratie
 Allemaal vijandig gezind tegenover parlementaire democratie
 Parlementaire democratische samenstelling: vertegenwoordigers van partijen met
meerderheid in het parlement  Coalitie van Weimar:
o SPD, DDP (Deutsche Demokratische Partei), Zentrum (Centrumpartij):
ruggengraat van Weimar

, o DDP verloor in de jaren ’20 veel zetels – ongunstig voor Republiek, nog maar
2 steunpilaren over: socialisten + katholieken
 Socialisten & katholieken vertrouwden elkaar niet
 Herstelbetalingen werden niet snel genoeg betaald  Frankrijk & België bezetten in
1923 het Ruhrgebied  staking onder arbeiders, werden wel doorbetaald
o Hiervoor was meer geld nodig, dus er werd meer uitgeprint  inflatie
 1 dollar = april 1923: 25.000 mark
september 1923: 99 miljoen mark
o 1923: Grote economische crisis
 Dawesplan (1924) = plan van VS bankier Charles Dawes om Duitsland te helpen met
herstelbetalingen:
o Jaarlijkse aandeel in de aflossing van de herstelbetalingen werd gekoppeld aan
de economische draagkracht van Duitsland
o 1925: VS verstrekt leningen aan Duitsland om Duitse economie te helpen met
herstellen

VS $  Duitsland
Duitsland herstelbetalingen  Frankrijk + Engeland
Frankrijk + Engeland schulden  VS

 Gevolgen van Dawesplan: bezettingsgroepen verlieten Ruhrgebied, economisch
herstel, tussen 1924 – 1929 redelijk stabiele regering in Republiek

2 – De economische crisis van 1929
 Oktober 1929: Beurskrach / Wall Street Crash  faillissement van bedrijven, sterke
daling productie & handel, veel werkloosheid
o Sloeg ook over naar Europa (problemen met handel, Dawesplan, etc.)
 Geen leningen meer van VS voor Duitsland  bedrijven gingen failliet, beperking van
productie, arbeiders ontslagen  veel werkloosheid
o Creëerde ook politieke crisis: partijen van Republiek vonden geen oplossingen
 Coalitie van Weimar viel uiteen (1930)  Rijksdag had maar beperkte
macht: Rijkskanselier + Rijkspresident konden Rijksdag uitschakelen
 Zentrum leider Brüning werd Rijkskanselier  faalde in een nieuwe
regering vinden op Rijksdag  artikel 48 van grondwet: het kabinet
kon bij een noodtoestand regeren met noodverordeningen, getekend
door de Rijkspresident
 = macht ligt in handen van Rijkspresident + Rijkskanselier
(Rijkspresident is machtiger)
o NSDAP van Hitler (Nationalsozialistische Deutsche Arbeiterpartei)
profiteerde van politieke & economische crisis  bood alternatief voor
parlementaire democratie
€5,99
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
leoniekunen

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
leoniekunen
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
2
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
2
Documenten
5
Laatst verkocht
3 jaar geleden

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen