100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting tentamen management en organisatie

Beoordeling
4,0
(1)
Verkocht
3
Pagina's
17
Geüpload op
17-08-2021
Geschreven in
2021/2022

Hierbij een samenvatting over de volgende leerdoelen: H3 Wat is management? Taken en werkzaamheden van een manager beschrijven. Managementtechnieken herkennen. H4 Uitleggen wat leiderschap is. Theorieën over stijlen van leidinggeven beschrijven. Managementrollen van Quin en Mintzberg benoemen. H5 Wat is een organisatiestructuur? En hoe komen organisatiestructuren tot stand. Verschillende vormen van organisatie indelingen benoemen. Organisatieonderdelen volgens Mintzberg beschrijven. Situationele kenmerken benoemen die de structuur van de organisatie beïnvloeden. Voorbeelden geven van basisconfiguraties van Mintzberg. H6 Het verschil uitleggen tussen taken, verantwoordelijkheden en bevoegdheden. Uitgangspunten benoemen in het creëren van taken als samenstelling van werkzaamheden. Verklaren hoe functieprofielen tot stand zijn gekomen. Motieven om samenwerking onderscheiden. Voorbeelden geven van samenwerkingsvormen. De groeifasen van een organisatie beschrijven. Het groeimodel van Greiner toepassen. Voorbeelden geven van verschillende crisissituaties in het groeimodel van Greiner. H7 Definiëren wat een organisatiestructuur is. Verschillende cultuurtyperingen herkennen. H8 Verschillende soorten processen in een organisatie benoemen. Uitleggen hoe processen ingericht kunnen worden. De waarde activiteiten van een organisatie beschrijven. Ketenanalyse uitvoeren met behulp van de waardeketen van Porter. H10 Elementen van motivatie volgens Maslow benomen. Motivatie- en hygiënefactoren volgens Herzberg beschrijven. Definiëren wat de essentie van HRM en personeelsbeleid is. Teamrollen van Belbin beschrijven.

Meer zien Lees minder
Instelling
Vak










Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Gekoppeld boek

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Nee
Wat is er van het boek samengevat?
-
Geüpload op
17 augustus 2021
Aantal pagina's
17
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

H3
Leerdoelen:
Wat is management?
Taken en werkzaamheden van een manager beschrijven.
Managementtechnieken herkennen.
Het management laten mensen en middelen optimaal samenwerken om een bepaald doel te bereiken.
Management heeft meerdere niveaus van besturing.

Strategisch management/Topmanagement/Richten/ 3 tot 5 jaar planning
Tactisch management/Middenmanagement/Inrichten/ 1 tot 3 jaar planning
Operationeel management/Verrichten/korter dan 1 jaar planning




Beleidsformulerende (Consituerende) taken: Activiteiten gericht zijn op het vaststellen van strategisch
beleidskader.
Beleidsuitvoerende (Dirigerende) taken: Activiteiten gericht op het uitvoeren van het strategisch beleidskader.




Beleidsformulerende taken (Constituerende)
Strategisch plannen & innoveren - Wordt toegepast om de activiteiten te bepalen, uit te voeren en periodiek bij te
sturen.
Organiseren & coördineren - Er wordt bepaald welke processen en activiteiten uitgevoerd moeten worden om de
ondernemingsdoelen te behalen en welke middelen daarvoor nodig zijn.
Personeelsbeleid - Betreft een strategisch personeelsbeleid (HRM). De essentie is dat de organisatie zorgt voor
gekwalificeerde medewerkers voor de taken/werkzaamheden die uitgevoerd moeten worden.
1

,Beleidsuitvoerende taken (Dirigerende)
Leidinggeven & controleren - Leidinggeven heeft te maken met de wijze van aansturen, ondersteunen en
controleren van medewerkers bij het realiseren van organisatiedoelen.
Dit kan taakgericht/resultaatgericht (Gericht op taken en het resultaat daarvan) en mensgericht/relatiegericht
(Gericht op de medewerkers zelf).
Communiceren & overtuigen - Interne communicatie (Communicatie en informatie-uitwisseling tussen de leden
van de organisatie). Externe communicatie (Communicatie en informatie-uitwisseling tussen de organisatie en
haar stakeholders. Overtuigen is een manier van beïnvloeden.
Motiveren en ontwikkelen - In het personeelsbeleid is geformuleerd op welke wijze de onderneming daaraan
invulling wil geven.

Management by delegation: Delegeert taken en de daarbij horende bevoegdheden en verantwoordelijkheden
aan een ondergeschikte.
Management by exeption: Worden doelen en de daaraan gekoppelde grenzen gesteld. De leidinggevende grijpt
alleen in op bijzonderheden(exeptions).
Management by objectives: De doelen worden samen vastgesteld. De medewerker gaat er zelfstandig mee aan
de slag en dat wordt later evalueert.
Management by walking around: De manager is aanwezig op de afdeling en stuurt vanuit daaruit aan.
Management by motivation: Het management gebruikt motivatie om de medewerkers te inspireren.
Management by Break-through: Het is een agressieve vorm van management. Management door het
overwinnen van weerstand.

Begrippen:
Directeur: Geeft leiding aan over een organisatie, dienst of afdeling.
Manager: Geeft doelgericht leiding aan activiteiten en mensen. Sturing van processen mensen en middelen.
Ondernemer: Persoon die naar eigen risico handelt om daarmee een inkomen te werven.
Beleidskader: De vertaling van de strategische langetermijnvisie op basis waarvan tactische beslissingen kunnen
worden genomen.
Delegeren: Het overdragen van taken, verantwoordelijkheden en bevoegdheden aan een hiërarchisch
ondergeschikte.
Coördineren: Het efficiënt en effectief onderling afstemmen van activiteiten.
Integraal management: Het principe dat een manager volledig verantwoordelijk en bevoegd is voor alle
functionele gebieden van het organisatieonderdeel waaraan hij leidinggeeft.
Intrim-management: Het tijdelijk inzetten van een externe manager met een gerichte opdracht.
Organisatie-ethiek: Het geheel van waarden, normen en moreel gedrag dat een organisatie intern en tegenover
haar omgeving in acht dient te nemen.


H4
Leerdoelen:
Uitleggen wat leiderschap is.
Theorieën over stijlen van leidinggeven beschrijven.
Managementrollen van Quin en Mintzberg benoemen.
Leiderschap is het vermogen om een gemeenschappelijke motivatie en richting te creëren bij de leden van een
organisatie.

Je hebt 3 stijlen van leidinggeven:
1. Autoritair: Directief/Sturend
Het management bepaald zelf wat er gedaan moet worden en op welke manier de taken uitgevoerd moeten
worden.

2. Participerend: Consulterend/Dienend
Hier neemt het management de mening van de medewerkers mee in het besluit. Een belangrijke voorwaarde voor
deze stijl van leidinggeven is de taakvolwassenheid van de medewerkers.
3. Democratisch: Begeleidend/Coördinerend
In deze stijl van leidinggeven neemt het management de leiding maar de medewerkers krijgen ook de ruimte om
zelfstandig te functioneren.

Blake & Mounton
In de zogenoemde Managerial Grid of de matrix van leidinggeven Blake en Mounton de criteria ‘Relatiegerichtheid’
en resultaatgerichtheid een score van 1(laag) tot 9(hoog). Zodoende ontstaan er 81 combinaties, die 81 stijlen
van leidinggeven opleveren.

2

, 1.1. Verarmd, verschraald management
In deze stijl wordt er weinig tot geen aandacht besteed aan productie en weinig tot geen aandacht voor de
medewerkers.
1.9 Countryclub-management
In deze stijl is er vooraandacht voor het welzijn van de medewerkers, maar weinig oog voor productiviteit.
9.1 Taakmanagement
In deze stijl van leidinggeven wordt er volledig gefocust op de taakgerichtheid. Daardoor wordt het welzijn van de
medewerkers weleens verwaarloosd over vergeten.
9.9 Teammanagement
Dit is een effectieve manier van leidinggeven. De medewerkers vormen een hecht team en werken gezamenlijk
aan de uitvoering van doelstellingen.
5.5 Guldenmiddenwegmanagement
In deze stijl is er aandacht voor medewerkers en voor de productie wordt gemiddeld gescoord. Dit is niet de ideale
stijl, maar soms noodzakelijk door tijdsdruk.

Hersey & Blanchard
In dit model hangt de ideale, meest effectieve, stijl van leiddinggeven samen met de situatie waarin de
ondergeschikten zich in bevinden.




M1: Niet bekwaam en niet gemotiveerd
Stijl 1 - Instrueren, veel sturen en weinig ondersteunen
M2: Enigszins bekwaam en wel gemotiveerd
Stijl 2 – Coachen of bijsturen, veel sturen en veel ondersteunen
M3: Bekwaam, maar weinig motivatie
Stijl 3 – Motiveren of ondersteunen, veel ondersteunen en weinig aansturen
M4: Bekwaam en gemotiveerd
Stijl 4- Delegeren, weinig ondersteunen en weinig sturen



3

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
3 jaar geleden

3 jaar geleden

Bedankt voor je feedback!

4,0

1 beoordelingen

5
0
4
1
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
noralyschreuder Schoevers
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
67
Lid sinds
5 jaar
Aantal volgers
54
Documenten
16
Laatst verkocht
1 maand geleden

3,4

8 beoordelingen

5
1
4
2
3
4
2
1
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen