100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Slides + nota's Ontwikkelingspsychologie DEEL II ()(Schakeljaar Master Seksuologie) €4,49
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. Katholieke Universiteit Leuven (KU Leuven)
  4.  
  5. Schakeljaar Seksuologie
  6.  
  7. Ontwikkelingspsychologie DEEL II (BKULP0M04A)

College aantekeningen

Slides + nota's Ontwikkelingspsychologie DEEL II ()(Schakeljaar Master Seksuologie)
 2 keer verkocht

Deze samenvatting bevat alle behandelde slides met bijhorende aantekeningen van het academiejaar .

Voorbeeld 4 van de 128  pagina's

Document informatie

  • 30 augustus 2021
  • 128
  • 2020/2021
  • College aantekeningen
  • Ralf krampe
  • Alle colleges

Onderwerpen

Geschreven voor

Alle documenten voor dit vak (3)

Verkoper

avatar-seller
phaedravanhove1

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

Ont




ONTWIKKELINGSPSYCHOLOGIE DEEL 2
Adolescentie – late volwassenheid
Prof. Ralf Krampe
Academiejaar 2020-2021




Phaedra Vanhove

, Ontwikkelingspsychologie: DEEL 2: adolescentie tot late volwassenheid



Inhoud
1. Ontwikkelingstaken ....................................................................................................................... 11
1.1 Drie bronnen van ontwikkelingstaken .................................................................................. 11
1.2 Uitdagingen, bepalingen en kansen ...................................................................................... 11
1.3 Periodes van ontwikkeling..................................................................................................... 12
1.4 Levensloop perspectief ......................................................................................................... 12
1.4.1 Levenslang ..................................................................................................................... 12
1.4.2 Multidimensioneel en multidirectioneel ....................................................................... 13
1.4.3 Plastisch ......................................................................................................................... 15
1.4.4 Beïnvloed door veelvoudige, interagerende krachten .................................................. 16
1.5 Individuele verschillen: resilience (veerkracht) ..................................................................... 17
1.6 Vragen vanuit een uitgebreide perspectief ........................................................................... 17
Adolescentie: wat en wanneer? ............................................................................................................ 17
Doeleinden: ontwikkelingstaken en verwezenlijkingen van de adolescentie ................................... 18
Aanpak (opbouw van het hoofdstuk) ................................................................................................ 18
1. Puberteit ........................................................................................................................................ 18
1.1 Hormonale veranderingen tijdens de puberteit ................................................................... 18
1.1.1 Geslachtsverschillen bij hormonale veranderingen ...................................................... 18
1.1.2 Geslachtsverschillen in lichaamsgroei in de adolescentie ............................................ 19
1.2 Motorische ontwikkeling en fysieke activiteit....................................................................... 19
1.2.1 Veranderingen in fysieke activiteit tijdens de pubertijd ............................................... 19
1.2.2 Seksuele rijping .............................................................................................................. 20
1.2.3 Individuele verschillen in aanvang van puberteit (die LT-gevolgen kunnen hebben) ... 20
1.3 Hersenontwikkeling in de adolescentie ................................................................................ 21
1.3.1 Impulsiviteit en sensatiezucht ....................................................................................... 22
1.3.2 Longitudinale veranderingen in witte massa en grijze massa volumen........................ 22
1.3.3 Hersenregio’s die de grootste veranderingen tonen tijdens de adolescentie .............. 23
1.3.4 Onderliggende hersenfuncties bij impulsief gedrag van de adolescent ....................... 23
1.3.5 Slaapgewoontes in de adolescentie .............................................................................. 23
2. Psychologische impact van puberteitsgebeurtenissen ................................................................. 23
2.1 Reacties op puberteit ............................................................................................................ 23
2.1.1 Factoren die een rol spelen in reacties op de timing van de puberteit ........................ 24
2.2 De stemming van de adolescent ........................................................................................... 24

1
Phaedra Vanhove (2020-2021)

, 2.3 Ouder-kindrelatie tijdens de adolescentie ............................................................................ 24
3. Gezondheid ................................................................................................................................... 24
3.1 Voeding in de adolescentie ................................................................................................... 24
3.2 Eetstoornissen ....................................................................................................................... 25
3.2.1 Anorexia nervosa ........................................................................................................... 25
3.2.2 Boulimia nervosa ........................................................................................................... 25
4. Seksuele aandoeningen ................................................................................................................. 25
5. Tienerzwangerschappen ............................................................................................................... 25
5.1 Hoe ziet de situatie eruit in België?....................................................................................... 26
5.2 Problemen en risico’s voor tienermoeders & baby’s ............................................................ 26
6. Seksuele oriëntatie ........................................................................................................................ 26
6.1 Stadia van ‘zich outen’........................................................................................................... 26
6.2 Erfelijkheid en omgevingsfactoren ........................................................................................ 27
7. Cognitieve ontwikkeling in de adolescentie: vertrekpunten en verwezenlijkingen ..................... 27
7.1 Theorie van Piaget: formeel operationele fase ..................................................................... 27
7.1.1 Hypothetisch-deductief redeneren: Piagets pendulumprobleem ................................ 28
7.1.2 Propositioneel denken .................................................................................................. 28
7.2 Ontwikkeling vanuit het informatieverwerkingsperspectief ................................................ 29
7.3 Gevolgen van cognitieve veranderingen tijdens de adolescentie......................................... 29
7.3.1 Gevolgen van abstract redeneren: zelfbewustzijn & focus op ‘zelf’ ............................. 29
7.3.2 Onderliggende hersenfuncties bij impulsief gedrag van de adolescent ....................... 30
7.4 Geslachtsverschillen in mentale bekwaamheden ................................................................. 30
7.4.1 Geslachtsverschillen in lezen en schrijven .................................................................... 31
7.4.2 Geslachtsverschillen in wiskundige taken zijn afhankelijk van type
informatieverwerking .................................................................................................................... 32
7.4.3 Biologische invloeden op geslachtsverschillen in ruimtelijke bekwaamheden ............ 32
7.4.4 Ervaringsinvloeden op geslachtsverschillen in ruimtelijke bekwaamheden ................. 33
7.4.5 Culturele factoren bij geslachtsverschillen in mentale bekwaamheden ...................... 33
7.4.6 Gebruik van digitale media............................................................................................ 34
1. Ontwikkeling van identiteit ........................................................................................................... 35
1.1 Theorie van Erikson: identiteit VS. identiteitsverwarring ..................................................... 35
1.2 Zelfconcept en zelfwaardering .............................................................................................. 36
1.2.1 Succesvolle ontwikkeling van identiteit volgens Erikson .............................................. 36
1.3 De vier identiteitsstatussen ................................................................................................... 36
1.3.1 Identiteit bereiken ......................................................................................................... 37
1.3.2 Moratorium ................................................................................................................... 37

2
Phaedra Vanhove (2020-2021)

, 1.3.3 Identiteit uitsluiten ........................................................................................................ 38
1.3.4 Identiteitsverwarring ..................................................................................................... 38
1.3.5 Identiteitsstatus en cognitieve stijl ............................................................................... 38
1.4 Factoren die ontwikkeling van identiteit beïnvloeden.......................................................... 38
1.5 Cultuur en identiteit .............................................................................................................. 39
2. Morele ontwikkeling...................................................................................................................... 39
2.1 Kohlbergs theorie van morele ontwikkeling ......................................................................... 39
2.2 Kohlbergs fases van morele ontwikkeling (zeer belangrijk!!!) .............................................. 40
2.2.1 Preconventioneel niveau (fase 1 en 2) .......................................................................... 40
2.2.2 Conventioneel niveau (fase 3 & 4) ................................................................................ 40
2.2.3 Geprincipieerd of postconventioneel niveau (fase 5 & 6) ............................................ 40
2.3 Geslachtsverschillen in moreel redeneren? Carol Gilligans “Ethics of Care” ........................ 41
2.4 Verder onderzoek ivm Kohlbergs theorie ............................................................................. 41
2.5 Burgerlijk engagement en vrijwilligerswerk .......................................................................... 42
2.6 Geslachtsintensificatie in de adolescentie ............................................................................ 42
3. Relaties met familie en leeftijdsgenoten....................................................................................... 43
3.1 Kenmerken van verschillende opvoedingsstijlen .................................................................. 43
3.1.1 Ouder-kindrelaties in de adolescentie .......................................................................... 43
3.2 Kenmerken van vriendschappen in de adolescentie............................................................. 43
3.2.1 Geslachtsverschillen in vriendschap tijdens de adolescentie ....................................... 44
3.2.2 Zelfonthulling in de adolescentie .................................................................................. 44
3.2.3 Risico’s van hechte vriendschappen.............................................................................. 44
4. Problemen in de ontwikkeling ....................................................................................................... 45
4.1 Digitale mediagebruik bij adolescenten ................................................................................ 45
4.1.1 Gevaren van digitale mediagebruik............................................................................... 45
4.1.2 The Digital Natives ......................................................................................................... 45
4.1.3 Media-multitasking en sociaal-emotionele ontwikkeling ............................................. 46
4.2 Depressie in de adolescentie ................................................................................................. 46
4.3 Zelfmoord in de adolescentie ................................................................................................ 47
4.3.1 Zelfmoord voorkomen................................................................................................... 47
1. Wat is de vroege volwassenheid? ................................................................................................. 47
2. Biologische veroudering ................................................................................................................ 47
3. Theorieën biologisch verouderen – overzicht ............................................................................... 48
3.1 Geprogrammeerde effecten van specifieke genen ............................................................... 48
3.1.1 Niet “lang leven” is erfelijk, maar wel de risicofactoren ............................................... 48



3
Phaedra Vanhove (2020-2021)

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper phaedravanhove1. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 63950 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen

Laatst bekeken door jou

Samenvatting ·

(0)

Samenvatting Biodiversiteit van dieren onderdeel Vertebraten (tot en met extremiteiten)

Scriptie ·

(1)

Verantwoordingsrapport en beroepsproduct voor Bachelor Pedagogiek (Jeugdhulp) cijfer 7,8

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

Understanding Developmentally Appropriate Practices Exam Questions With 100% Correct Answers

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

Millwright level one Exam | Questions with 100% Correct Answers | Updated & Verified | 2024

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

Pharmacotherapy: A Pathophysiologic Approach 10th Edition Dipiro Talbert Yee Test Bank

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

TEST BANK FOR RADIOGRAPHIC POSITIONING AND RELATED ANATOMY 10TH EDITION BY LAMPIGNANO

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

AQA GCSE SOCIOLOGY Paper 1 JUNE 2023 QUESTION PAPER: The Sociology of Families and Education

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

NU 216 FINAL EXAMS 1 & 2 test bank-with 100% verified answers-2023-2023 100% guaranteed pass

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

NREMT Practice 180 Questions and Verified Correct Answers 2024 Brand New Guaranteed A+
€4,49  2x  verkocht
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd