100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Spraakstoornisen: Myofunctionele stoornissen

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
39
Geüpload op
04-06-2022
Geschreven in
2021/2022

Samenvatting van de cursus en de lessen omtrent Myofunctionele stoornissen













Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
4 juni 2022
Aantal pagina's
39
Geschreven in
2021/2022
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Hogeschool Gent



Spraakstoornissen
Myofunctionele stoornissen




2021 -2022

,Inhoud
1.1. Orale myologie ...................................................................................................................................................... 5
1.1.1. Spieren van de faciale expressie ................................................................................................................... 5
1.2. Basiskennis gebit ................................................................................................................................................... 7
1.2.1. De tanden ...................................................................................................................................................... 7
1.2.2. Tandontwikkeling en tandschikking .............................................................................................................. 9
1.2.3. Occlusie ......................................................................................................................................................... 9
1.2.4. Malocclusie ................................................................................................................................................. 10
1.2.5. Op de tand uitgeoefende krachten ............................................................................................................. 11
1.2.6. De orthodontie ............................................................................................................................................ 11
1.3. Oraal-sensomotorische ontwikkeling ...................................................................................................................... 12
1.3.1. Ontwikkeling in de perinatale periode ............................................................................................................. 12
1.3.2. Ontwikkeling in de postnatale periode ............................................................................................................. 14
Orale motoriek – relaties tussen voeding en spraak ...................................................................................................... 16
2.1. Oroffaciale myofunctionele stoornissen.................................................................................................................. 17
2.1.1. Wat zijn OMA / AMG?....................................................................................................................................... 17
2.1.2. Oorzaken van myofunctionele stoornissen ...................................................................................................... 17
2.1.2.1. Centrale stoornissen ........................................................................................................................... 17
Door vernietiging van bepaalde delen in de hersenen kunnen bepaalde functies uitvallen of slecht functioneren
→ diverse oorzaken ................................................................................................................................................ 17
Deze stoornis komt voor bij onder andere: ............................................................................................................ 17
2.1.2.2. Ontwikkelingsstoornissen ................................................................................................................... 17
2.1.2.3. Somatische factoren: .......................................................................................................................... 17
2.1.2.4. Psychische factoren: ........................................................................................................................... 18
2.1.2.5. Erfelijkheid .......................................................................................................................................... 18
2.1.2.6. Orthodontische behandeling .............................................................................................................. 18
2.1.2.7. Andere AMG........................................................................................................................................ 18
2.2. Types van myofunctionele stoornissen ................................................................................................................... 18
2.2.1. Zuiggewoonten ................................................................................................................................................. 18
2.2.1.1. Duim- en/of vingerzuigen .......................................................................................................................... 18
2.2.1.2. Lipzuigen / liplikken.................................................................................................................................... 20
Tongzuigen .............................................................................................................................................................. 20
2.2.1.3. (Fop-)speenzuigen...................................................................................................................................... 20
2.2.1.4. flesvoeding t.o.v. borstvoeding.................................................................................................................. 20
2.2.1.5. gevolgen van zuiggewoonten .................................................................................................................... 21
2.2.2. bijtgewoonten ................................................................................................................................................... 21
2.2.2.1. nagelbijten ................................................................................................................................................. 21
2.2.2.2. bijten op potloden en andere vreemde voorwerpen ................................................................................ 21

1

, 2.2.3. habitueel mondademen.................................................................................................................................... 22
2.2.3.1. oorzaken van mondademen ...................................................................................................................... 23
2.2.3.2. gevolgen van mondademen....................................................................................................................... 23
2.2.4. Afwijkende tongplaatsing in rust ...................................................................................................................... 24
2.2.5. tongpersen = infantiel slikken ........................................................................................................................... 24
2.2.5.1. classificatie van afwijkende slikpatronen................................................................................................... 24
2.2.5.2. oorzaken infantiel slikken .......................................................................................................................... 25
2.2.5.3. prevalentie tongpersen .............................................................................................................................. 25
2.2.5.4. gevolgen van tongpersen ........................................................................................................................... 25
3.1. Myofunctionele stoornissen .................................................................................................................................... 26
3.1.1. Inleiding............................................................................................................................................................. 26
3.1.2. Observatie ......................................................................................................................................................... 26
3.1.3. Anamnese ......................................................................................................................................................... 26
3.1.4. Onderzoek ......................................................................................................................................................... 27
3.1.4.1. Onderzoek op functieniveau (functies en anatomische eigenschappen).................................................. 27
3.1.4.2. Onderzoek op activiteitenniveau ............................................................................................................... 28
Behandeling – oraal myofunctionele therapie: .......................................................................................................... 30
Volgorde van behandelen ........................................................................................................................................... 30
1. Afleren van afwijkende mondgewoonten .............................................................................................................. 30
1.1. Aanpakken zuiggewoonten ............................................................................................................................. 30
Gedragstherapeutische aanpak .............................................................................................................................. 30
Materiaal: ................................................................................................................................................................ 31
Behavioristische benaderingen: .............................................................................................................................. 31
Gebruik van intra-orale apparatuur ........................................................................................................................ 31
1.2. Bijtgewoonten: nagelbijten, bijten op voorwerpen........................................................................................ 32
1.3. Behandeling van (habitueel) mondademen ................................................................................................... 32
OMT (oraal myofunctionele therapie) .................................................................................................................... 32
Gedragstherapeutische aanpak .............................................................................................................................. 32
Gebruik van een oefenagende en reminders ......................................................................................................... 32
Gebruik van technische hulpmiddelen ................................................................................................................... 32
2. Correcte tongpositie in rust aanleren ..................................................................................................................... 34
3. Alveolaire slik aanleren ........................................................................................................................................... 34
3.1. Behandeling van tongpersen .......................................................................................................................... 34
OMFT (orale myofunctionele therapie) .................................................................................................................. 34
De face formertraining ............................................................................................................................................ 37
Het inzetten van myofunctionele trainersystemen ................................................................................................ 37
Specifieke traningsprogramma’s en materialen voor OMFT .................................................................................. 38
4. Verbeteren spraak (alveolaire articulatie) .............................................................................................................. 38

2

,5. Automatiseren van aangeleerde patronen ............................................................................................................. 38




3

, Spraakstoornissen: myofunctionele stoornissen
− SMG = schadelijke mondgewoonten
− AMG = afwijkende mondgewoonten




1. Inleiding
Afwijkende mondgewoonten

Duimen (Habitueel) Mondademen




Infantiel slikken Flesvoeding / fopspenen




Gevolgen

Malocclusies Kaak- en verhemeltestructuurafwijkingen




= open beet = hoog / gotisch verhemelte (smal en hoog)
= opening tussen bovenste en onderste tanden

OMFT (= oraal myofunctionele therapie): effectiviteit?

Doorheen de jaren veel controverses effectiviteit Oraal MyoFunctionele Therapie:
− Ene groep laat zich positief uit over de positieve uitwerking van doelgerichte spieroefeningen in het OFG
− Andere: stellen de myofunctionele therapie in twijfel. Baseren zich op uitspraak van “Joint Committee for
Dental and Speech Pathology uit 1974”.

JCDSP: onvoldoende wetenschappelijke evidentie
− Dat er een causaal verband is tussen tongpersen en open beet
− Dat er onderscheid is tussen normale en abnormale slikpatroon
− Dat er een causaal verband bestaat tussen slikken en occlusie
− Dat myofunctionele therapie effect heeft op slikpatronen en mondvormen

JCO in 1975
− “A speech pathologist may conduct a study on tong thrust with regard to speech, but not with regard to
orthodontic effects. That is only within the orthodontists province and we do well to keep this in mind.”
(Hoofdredacteur Journal of Clinical orthodontics)
o Strijd tussen verschillende disciplines barst los
o Bepaalt de functie de vorm of bepaalt de vorm de functie? → is het bv infantiel slikken het gevolg
van een afwijkende vorm van mond / kaak? Of is de afwijking van mond / kaak het gevolg van een
afwijkende functie?
4

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
trog0405 Universiteit Gent
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
36
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
22
Documenten
36
Laatst verkocht
8 uur geleden

4,5

4 beoordelingen

5
2
4
2
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen