100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4.2 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting jeugdrecht 2e jaar Ortho

Beoordeling
-
Verkocht
2
Pagina's
58
Geüpload op
06-11-2022
Geschreven in
2022/2023

Samenvatting adhv de cursus, de lessen en de powerpoints












Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
6 november 2022
Aantal pagina's
58
Geschreven in
2022/2023
Type
Samenvatting

Voorbeeld van de inhoud

2e jaar Orthopedagogie
Karel De Grote Hogeschool



jeugdrecht
Inhoud
Hoofdstuk 1: Het internationaal verdrag van de rechten van
het kind (IVRK)
1. Ontstaansgeschiedenis............................................................................................................................... 6
2. De inhoud van het verdrag......................................................................................................................... 7
2.1. De drie P’s.......................................................................................................................................................8
2.1.1. De beschermingsrechten (protection).....................................................................................................8
2.1.2. De provisierechten (provision)................................................................................................................8
2.1.3. De participatierechten (participation)....................................................................................................8
2.2. Draagwijdte van het IVRK..............................................................................................................................9
2.3. De 54 artikelen van het IVRK in eenvoudige bewoordingen........................................................................10
3. De toepassing van het verdrag controleren............................................................................................... 10
3.1. Het Internationaal Comité voor de Rechten van het Kind...........................................................................10
3.2. Het Kinderrechtencommisariaat..................................................................................................................11
3.2.1. De werking............................................................................................................................................11
3.2.1.1. Klachtenlijn (klachten behandelen)...................................................................................................11
3.2.1.2. Advieswerk (beleid adviseren)...........................................................................................................11
3.2.1.3. Toezicht in gesloten en besloten instellingen organiseren................................................................11
3.3. Kinderrechtencoalitie...................................................................................................................................12
1. Inleiding................................................................................................................................................... 12
1.1. Ontstaansgeschiedenis................................................................................................................................12
1.2. Het decreet Integrale Jeugdhulp..................................................................................................................12
1.2.1. De basisprincipes van het decreet Integrale Jeugdhulp........................................................................13
1.2.2. Toepassingsgebied................................................................................................................................13
1.2.2.1. Cliënten..............................................................................................................................................13
1.2.2.2. Sectoren en voorzieningen.................................................................................................................14
1.2.3. Interventiegronden...............................................................................................................................14
1.2.3.1. De Verontrustende Opvoedingssituatie (VOS)...................................................................................14
1.2.3.2. De maatschappelijke noodzaak (MaNo)............................................................................................14
2. Vrijwillige jeugdhulpverlening.................................................................................................................. 15
2.1. Vrijwillige instemming.................................................................................................................................15
2.2. Brede instap.................................................................................................................................................15
2.3. Probleemgebonden hulp..............................................................................................................................15
2.4. Multidisciplinaire Teams..............................................................................................................................16


1

,2e jaar Orthopedagogie
Karel De Grote Hogeschool
3. Onderscheid rechtstreeks toegankelijk en niet rechtstreeks toegankelijke jeugdhulpverlening.................16
3.1. Rechtstreeks toegankelijke jeugdhulpverlening..........................................................................................16
3.2. Niet-rechtstreeks toegankelijke jeugdhulpverlening...................................................................................17
3.2.1. De intersectorale toegangspoort (ITP)..................................................................................................17
3.2.2. Indicatiestelling.....................................................................................................................................17
3.2.3. Jeugdhulpreligie....................................................................................................................................17
3.2.4. IRPC.......................................................................................................................................................17
3.2.5. Niet rechtstreeks toegankelijke MDT’s.................................................................................................18
3.2.6. NRT voorzieningen en projecten...........................................................................................................18
3.2.7. Crisishulp – bemiddeling – cliëntoverleg...............................................................................................18
3.3. De gemandateerde voorzieningen...............................................................................................................19
3.3.1. Wie kan aanmelden bij de GV?.............................................................................................................19
3.3.2. De taken van een GV.............................................................................................................................19
3.3.3. Het ondersteuningcomité jeugdzorg (OCJ)...........................................................................................20
3.3.4. Vertrouwenscentrum Kindermishandeling (VK)...................................................................................20
3.4. Het parket....................................................................................................................................................20
4. Gerechtelijke jeugdhulp........................................................................................................................... 20
4.1. De vorderingsmogelijkheden van het openbare ministerie.........................................................................20
4.1.1. De algemene bevoegdheid....................................................................................................................21
4.1.2. De grond op hoogdringendheid............................................................................................................21
4.1.3. De derde vorderingsgrond....................................................................................................................21
4.2. De gerechtelijke maatregelen......................................................................................................................21
4.3. sociale dienst van de Jeugdrechtbank.........................................................................................................23
4.3.1. visie.......................................................................................................................................................23
4.3.2. doel........................................................................................................................................................23
4.3.3. voor wie?...............................................................................................................................................23
4.3.4. fasering.................................................................................................................................................24
4.3.5. bufferbare feiten...................................................................................................................................24
4.4. SDJ: Praktisch...............................................................................................................................................24
4.4.1. werking.................................................................................................................................................24
4.4.2. opdracht................................................................................................................................................25
1. inleiding................................................................................................................................................... 25
1.1. toepassingsgebied.......................................................................................................................................25
2. algemene principes van het decreet......................................................................................................... 25
2.1. bekwaamheid van de minderjarige.............................................................................................................25
2.1.1. bijzondere regling.................................................................................................................................25



2

,2e jaar Orthopedagogie
Karel De Grote Hogeschool
2.1.2. tot een redelijke beoordeling van zijn belangen in staat zijn, rekening houdend met de leeftijd en
maturiteit........................................................................................................................................................26
2.1.3. vermoeden van bekwaamheid..............................................................................................................26
2.2. het belang van de minderjarige...................................................................................................................26
2.2.1. het Openbaar ministerie.......................................................................................................................26
2.2.2. in dialoog met de minderjarigen...........................................................................................................26
2.2.3. mening en verantwoordelijkheden van de ouders................................................................................27
3. recht op instemming, informatie en duidelijke communicatie...................................................................28
3.1. Geïnformeerd instemmen met of weigeren van jeugdhulp, vrije keuze van jeugdhulpaanbieder en het
recht om een interventie van een bepaalde jeugdhulpverlener te weigeren.....................................................28
3.2. recht op informatie......................................................................................................................................28
3.2.1. waarover de minderjarige informeren?................................................................................................29
3.2.2. actieve informatieplicht van de jeugdhulpvoorziening.........................................................................29
3.2.3. RECHT OP DUIDELIJKE COMMUNICATIE...............................................................................................29
4. RECHT OP INSPRAAK EN PARTICIPATIE..................................................................................................... 29
4.1. INDIVIDUEEL NIVEAU...................................................................................................................................29
4.2. COLLECTIEF NIVEAU.....................................................................................................................................30
5. RECHT OP EEN DOSSIER............................................................................................................................ 30
5.1. RECHT OP EEN DOSSIER...............................................................................................................................30
5.2. GEZONDHEIDSGEGEVENS............................................................................................................................30
5.3. RECHT OP TOEGANG TOT HET DOSSIER......................................................................................................30
5.3.1. RECHT OP TOEGANG TOT GEGEVENS DIE ENKEL DE MINDERJARIGE BETREFFEN...............................30
5.3.2. op welke wijze kan de minderjarige nu toegang krijgen tot zijn dossier?............................................31
5.3.3. recht op toegang tot gegevens die handelen over de minderjarige en andere personen....................31
5.3.4. vertegenwoordiging van de minderjarige wanneer die zijn toegangsrecht zelf niet kan uitvoeren....31
5.4. recht op aanvulling van het dossier.............................................................................................................31
5.5. recht op afschrift..........................................................................................................................................31
5.6. recht op verzet tegen toegang tot het dossier.............................................................................................31
6. recht op bijstand van een vertrouwenspersoon........................................................................................31
6.1. voorwaarden om vertrouwenspersoon te worden......................................................................................32
6.2. aanwijzing van een vertrouwenspersoon....................................................................................................32
6.3. wat wordt er van een vertrouwenspersoon verwacht?...............................................................................32
7. recht op privacy....................................................................................................................................... 32
7.1. respect voor de persoonlijke levenssfeer.....................................................................................................32
7.1.1. de bescherming van de persoonsgegevens..........................................................................................32
7.1.2. een respectvolle omgang met de eigen politieke, filosofische, ideologische of religieuze overtuiging
en seksuele geaardheid...................................................................................................................................32


3

, 2e jaar Orthopedagogie
Karel De Grote Hogeschool
7.1.3. Het recht om bezoek te ontvangen en om te gaan met personen van zijn eigen keuze bij residentiële
of semi-residentiële jeugdhulpverlening.........................................................................................................33
7.1.4. De minderjarige heeft het recht op overleg omtrent de verblijfsomstandigheden bij residentiële of
semi-residentiële jeugdhulpverlening.............................................................................................................33
8. het beroepsgeheim.................................................................................................................................. 33
8.1. Schuldig verzuim..........................................................................................................................................34
8.1.1. om te kunnen spreken van een schuldig verzuim moet er voldaan zijn aan cumulatieve voorwaarden
........................................................................................................................................................................34
8.2. restcategorie 458 SW: ‘uit hoofde van staat of beroep’..............................................................................35
8.3. wat is de inhoud van het beroepsgeheim?..................................................................................................35
8.4. verschil beroepsgeheim en dicretieplicht.....................................................................................................35
8.5. rapportageplicht..........................................................................................................................................35
8.6. het gedeeld beroepsgeheim.........................................................................................................................36
8.7. gezamenlijk beroepsgeheim........................................................................................................................36
8.8. gevolgen van de schending van het beroepsgeheim...................................................................................36
9. recht op een menswaardige behandeling.................................................................................................36
9.1. een onmenselijke of onterende behandeling...............................................................................................36
9.2. een onmenselijke of onterende bestraffing.................................................................................................37
9.3. voorwaarden sanctionering.........................................................................................................................37
9.4. wat verboden is............................................................................................................................................37
9.5. tijdelijke afzondering of tijdelijke vrijheidsbeperking..................................................................................37
9.6. wat met fixeren?..........................................................................................................................................38
9.7. Dwangbehandeling......................................................................................................................................38
9.8. Onmenselijke behandeling...........................................................................................................................38
10. klachtrecht............................................................................................................................................. 39
1. inleiding................................................................................................................................................... 40
1.1. wat is een vluchteling?.................................................................................................................................40
1.2. kinderen in gezinnen met precair verblijf of zonder wettig verblijf.............................................................40
2. wat is een niet-begeleide minderjarige?................................................................................................... 40
2.1. wettelijke definitie........................................................................................................................................40
2.2. verblijfsprocedure........................................................................................................................................41
2.2.1. verschillende verblijfsprocedure...........................................................................................................41
3. recht op opvang....................................................................................................................................... 42
4. recht op een voogd.................................................................................................................................. 43
4.1. dienst voogdij...............................................................................................................................................43
4.2. de voogden...................................................................................................................................................43
4.2.1. wie?.......................................................................................................................................................43
4.2.2. ondersteuning en toezicht....................................................................................................................43
4

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
elinedenie Karel de Grote-Hogeschool
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
14
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
7
Documenten
29
Laatst verkocht
4 weken geleden

2,0

1 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
1
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen