Samenvatting
Samenvatting Taal en meertaligheid - 2: Taalbeschouwing in functie van taalleren
- Instelling
- Arteveldehogeschool (Artevelde)
De cursus, de lessen en PPT's zijn hier samengevat.
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 9 pagina's
Voorbeeld 2 van de 9 pagina's
In winkelwagen
Voorbeeld van de inhoud
2: TAALBESCHOUWING IN FUNCTIE VAN TAALLERENCompétence Langagière
= De taalvaardigheid: een vaardigheid, iets kunnen doen.
Om een vaardigheid te verwerven, heb je KENNIS en VOORKENNIS nodig,
en ze kunnen combineren / Kennis impliceert kennis en voorkennis.
Une compétence
= een competentie
Voorkennis -> kennis -> competentie -> houding
VOORKENNIS
Vb. Ik weet dat een werkwoord vervoegd is en ik weet dat het nodig is om het werkwoord met het
onderwerp af te stemmen.
KENNIS
Vb. Ik ken de uitgangen van werkwoorden in -er in de huidige indicatief.
COMPETENITE
Vb. voor de toets mag ik, als de docent het mij vraagt, mijzelf voorstellen.
HOUDING
Vb. in aanwezigheid van een Franstalige gebruik ik spontaan Frans om mezelf voor te stellen.
1
, La compétence langagière
Wat maakt ons in staat om een taal te gebruiken? -> 3 aspecten:
La linguïstiek = taalcomponent
Taalwetenschap: set van disciplines die taal zullen studeren
beschrijf de taal in zijn praktijk = praten en taal gebruiken
Voorbeelden: fonetiek / fonologie / morfologie ...
[Let op en leg uit de video: weet hoe je ze moet definiëren]
De sociaal-culturele component
Om te kunnen communiceren, de taal te gebruiken, moeten we de context, de sociaal-culturele
normen van deze taal en van haar gebruikers kennen.
= Culturele normen, normen voor interactie.
Communiceren = integreren. Dit is alleen mogelijk als we deze normen kennen.
Vb.: bisou m'chou
o kennis en toe-eigening van sociale regels en standaarden voor interacties
o kennis van cultuurgeschiedenis en de relaties tussen sociale objecten
o sociaal-culturele competentie wordt interculturele competentie zodra we rekening
houden met de relatie tussen 'de wereld van de doelgroep'
De strategische component
strategieën die zijn aangenomen om het doel te bereiken om de taal te kunnen gebruiken (zie video
over het leren van kinderen)
Bijv: zoek het onderwerp in de tekst -> blijf gefocust / herlees / raadpleeg een woordenboek enz
Indien nodig gebruik volgende strategieën
- Blijven controleren
- Herlezen wat niet duidelijk is
- Leesdoel definiëren
- Gebruik van hulpmiddelen
- Waardenlijst raadplegen
- Betekenis afleiden
La linguistique
Grammaire Linguistique
Voorschrijvende functie Beschrijvende functie
Gericht op schriftelijke taal Gericht op mondelinge of schriftelijke taal
2
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper louisedemey10. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 72042 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen