100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting Deel 2 van medische psychologie (g&m) €4,49   In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Deel 2 van medische psychologie (g&m)

 4 keer bekeken  0 keer verkocht

Deel 2 van medische psychologie g&m

Voorbeeld 2 van de 7  pagina's

  • 14 januari 2023
  • 7
  • 2021/2022
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (13)
avatar-seller
geneeskundestudent03
Medische psychologie – De mens als individu



Leren en leerprocessen
Leren?
 Stelt organisme in staat te overleven (fysiek en emotioneel)
o welke signalen ‘gevaar’ en welke ‘veiligheid’ inhouden  voorspellen
 Biedt de mogelijkheden om de omgeving beter te kennen en te controleren
o Hoe de omgeving beter kan worden beheerst
 We leren wanneer specifieke ervaringen:
o Nieuwe, min of meer duurzame gedragingen of attitudes en gedragstendenties tot
stand brengen (feitelijke veranderingen)
o Of ten minste het vermogen daartoe creëren (potentie daartoe)
 Er kunnen nieuwe associaties gevormd worden (leren) waardoor men zich anders kan
gedragen zonder dat dit geleerde onmiddellijk tot uiting (gedrag) moet komen

Leren en gedragspsychologie
Gedragspsychologie = leertheorie, studie van het leervermogen, vermogen gedrag aan te passen op
basis van vroegere ervaringen

Leren = relatief permanente verandering in gedrag of kennis gevolge van ervaring, proces van leren
niet rechtstreeks observeerbaar maar kan afgeleid worden uit het gedrag en de veranderingen daarin

Situering Gedragspsychologie
 Vóór 1930: psychoanalyse  patiënten met probleem proberen begrijpen vanuit
persoonlijkheid, interne factoren

 1930 – 1950: ‘behavioristen’ ‘studie van het gedrag’
- Enkel uiterlijk waarneembaar gedrag bestuderen  enige objectief observeerbare
dat kan gemeten worden
- Centraal: objectiviteit en toetsbaarheid van hypothesen; vooral via dierexperimenten
- Verwerpen studie van de geest, van mentale processen  niet geschikt voor
wetenschappelijk OZ (ontkennen niet bestaan van mentale processen!)
- Geen onderscheid persoonlijkheid en gedrag  persoon kan best beschreven
worden in termen van zijn gedrag (vb. assertief persoon)  leertheorie ook
persoonlijkheidstheorie
Basis gedragspsychologie
 Uitgangspunt leertheorieën: leerprocessen = belangrijkste gedragsdeterminant
o Doel: wetten ontdekken die aanleren of stoppen van gedrag beheersen  zo
handelen van mensen voorspellen en stimuleren
 Essentie: Situaties (S of Stimuli)/antedecente factoren lokken Gedrag (R of response) uit 
op gedrag volgen consequente factoren (C of consequenten) die mee bepalen of aanwezig
gedrag in stand blijft S  R  C

, Medische psychologie – De mens als individu



Leerparadigma’s
 Leertheorie tracht beschrijving te geven van de verschillende leerprocessen die het gedrag
vormen en bepalen
 4 leerparadigma’s: verschillen van elkaar met betrekking tot wat er wordt geleerd en de wijze
waarop geleerd wordt
o Niet-contingente prikkelaanbieding
o Klassieke conditionering
o Operante conditionering
o Modeling
Niet-contingente prikkelaanbieding
 Subject krijgt verschillende keren dezelfde prikkel aangeboden
 Niet-contingent: het aanbieden vd prikkels is niet contingent (staat los van) de aanwezigheid
van andere gebeurtenissen (prikkels of gedragingen) (tegengesteld aan klassieke en operante
conditionering)
 2 gevolgen:
o Sensitisatie: de oorspronkelijke reactie neemt toe
- Kimble: OZ bij kikkers
- Organisme leert aan bepaalde stimuli meer waarde te geven
o Habituatie: herhaalde stimulatie met dezelfde stimulus geeft afname van de
oorspronkelijke reactie
- Bv luide knal 1ste maal horen vs luide knal meermaals horen  1ste reactie
‘startle respons’
Habituatie & Psychologische gevolgen
Wanneer men een proefdier blootstelt aan een beperkt aantal schokken waaraan niet te ontkomen
valt en vervolgens het in een conditie brengt waarin het wel de schokken kan vermijden, zal het
minder gemakkelijk leren om deze schokken te vermijden in geval van wanneer men niet die eerste
conditie heeft gehad
 aangeleerde hulpeloosheid “er is niets aan te doen”

Indien men hetzelfde doet maar in de eerste fase de schokken opdrijft qua intensiteit, duur of
frequentie, zal het dier zich zelfs gedragen alsof het er niet meer wordt door geraakt:
“voorbehandeling” met een aantal erge schokken maakt ratten vrij ongevoelig om te zwemmen in
erg koud water
 er ontwikkelt zich een soort ongevoeligheid

Toepassingen bij psychologische interventies
• Sportpsychologie: atleten krijgen vaak zware trainingen om de inspanningen van de echte
wedstrijden beter aan te kunnen

• Rehabilitatie: ontspoorde jongeren moeten tijdens survival tochten ontberingen het hoofd
bieden om zo meer bestand te raken tegen tegenslagen in het dagelijkse leven

Sensitisatie & Psychologische gevolgen
Bepaalde (neutrale) stimuli vreest men gemakkelijker en langer dan andere (spinnen en slangen-
fobie) in tegenstelling met keukentrapjes & strijkbouten (nochtans meer accidenten)

‘onverklaarbare lichamelijke aandoeningen’ zoals fibromyalgie, lage rugpijn, functionele gastro-
intestinale stoornissen: overmatige gevoeligheid voor interne prikkels

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√  	Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper geneeskundestudent03. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 62555 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€4,49
  • (0)
  Kopen