Bouwplan betoog
Onderwerp: schooltijden
Schrijfdoel: overtuigen
Tekstsoort: betoog
Hoofdgedachte: scholen moeten later beginnen
Tekststructuur: argumentatiestructuur
Publiek: algemeen
Uitwerking in
Tekstdeel Alinea (Deel)onderwerp
steekwoorden
Inleiding Aandacht trekken*:
voorbeeld/anekdote voorbeeld, begin van de
dag scholier
1
het lijkt mischien
Onderwerp overdreven maar het is
introduceren*: voor vele scholieren
mening/standpunt werkelijkheid en daarom
verkondigen vind ik dat scholen later
moeten beginnen.
Middenstuk
2
verandering van slaap-
Kernzin:tijdens de waakritme. slaaptekort,
puberteit verschuift het overdag vermoeid. kan
slaap-waakritme leiden tot geheugen en
waardoor je minder snel concentratie problemen
moe wordt. pubers
kunnen hier niks aan
doen
3 op de fiets ben je
kwetsbaar, veel
Onderwerp: schooltijden
Schrijfdoel: overtuigen
Tekstsoort: betoog
Hoofdgedachte: scholen moeten later beginnen
Tekststructuur: argumentatiestructuur
Publiek: algemeen
Uitwerking in
Tekstdeel Alinea (Deel)onderwerp
steekwoorden
Inleiding Aandacht trekken*:
voorbeeld/anekdote voorbeeld, begin van de
dag scholier
1
het lijkt mischien
Onderwerp overdreven maar het is
introduceren*: voor vele scholieren
mening/standpunt werkelijkheid en daarom
verkondigen vind ik dat scholen later
moeten beginnen.
Middenstuk
2
verandering van slaap-
Kernzin:tijdens de waakritme. slaaptekort,
puberteit verschuift het overdag vermoeid. kan
slaap-waakritme leiden tot geheugen en
waardoor je minder snel concentratie problemen
moe wordt. pubers
kunnen hier niks aan
doen
3 op de fiets ben je
kwetsbaar, veel
