100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Jeugdzorg in beweging: samenvatting alle literatuur (uit syllabus en hoorcolleges) €10,99   In winkelwagen

Samenvatting

Jeugdzorg in beweging: samenvatting alle literatuur (uit syllabus en hoorcolleges)

 21 keer bekeken  3 keer verkocht
  • Vak
  • Instelling

Dit bestand bevat een samenvatting/schema van alle literatuur besproken bij het vak Jeugdzorg in Beweging. De literatuur komt uit de syllabus en uit de hoorcolleges en is per week ingedeeld. Alle besproken onderzoeken, meta-analyses en factsheets zijn uitgewerkt. Auteurs, jaartallen, resultaten, di...

[Meer zien]

Voorbeeld 2 van de 9  pagina's

  • 20 juni 2023
  • 9
  • 2022/2023
  • Samenvatting
avatar-seller
Jeugdzorg inbeweging: organisatie, beleid en werking 2022-2023

Week 1 Historie en transitie naar nu
Dijkstra et al Meta-analyse
(2016)  Geen significant effecten van familiegroepsplan voor verminderen kindermishandeling,
The effectiveness uithuisplaatsing of jeugdzorg gebruik
of family group  Retrospectieve studies: familiegroepsplan  minder UHPs
conferencing in  Prospectieve studies: familiegroepsplan  geen effect UHPs
youth care  Gezinnen met oudere kinderen  familiegroepsplan leidt vaker tot UHPs
 Gezinnen etnische minderheden  familiegroepsplan leidt vaker tot UHPs
 14 studies
 88.495 kinderen
 Discussie
o Relatief weinig studies meegenomen
o Studies van lage kwaliteit
o Hoe goed werd familiegroepsplan uitgevoerd?
o Wetenschappelijk bewijs voor effectiviteit familiegroepsplan ontbreekt

NJI: Verschil Jeugdzorg: jeugdhulp + jeugdbescherming + jeugdreclassering.
tussen jeugdzorg Jeugdhulp: hulp bij psychische problemen, verstandelijke beperking en opvoedproblemen. Alle vormen
en jeugdhulp van hulp en ondersteuning variërend van licht ambulant tot en met intensieve, zeer gespecialiseerde
zorg in een al dan niet gesloten setting
 Tot 2015: jeugdzorg, jeugdbescherming en jeugdreclassering  provincie
 Vanaf 2015:
o Jeugdhulp met en zonder verblijf: wijkteam, daghulp, pleegzorg, plaatsing instelling 
uitgevoerd door jeugdhulpaanbieders
o Jeugdbescherming: OTS en Voogdij
 gecertificeerde instelling
o Jeugdreclassering: toezicht en begeleiding gedwongen of vrijwillig + individuele
trajectbegeleiding
 gecertificeerde instelling

Week 2 Effectiviteit
 Effectiviteit interventies in wetenschappelijk onderzoek gemiddeld d = 0.70  middelmatig effect
 Effectiviteit in praktijk gemiddeld stuk lager d = 0.40  klein effect
Juffer (2016) o Steeds meer nadruk op evidence-based werken: research-based, practice-based, value-based en
De evidence- client-based
based pedagoog o Erkenningsinstituten in het leven geroepen om interventies te beoordelen en classificeren 
Databank Effectieve Jeugdinterventies.
o Databank werkt met effecten ladder.
o Effectief = meerdere studie met positieve uitkomsten + sterk design + nette follow-up
o Evidence-based interventie pas effectief als ook professioneel uitgevoerd
o Gevaar van misbruiken beoordeling. Professionals moeten onderscheid goed kennen.
o 3 mogelijke uitkomsten: positieve effecten, geen effecten of negatieve effecten

Waarom evidence-based werken?
 Toetsen van effectiviteit van interventie van groot belang:
 Geen of negatieve effecten is onwenselijk: schade, kosten en inspanning voor niets
 Latrogene effecten: medisch handelen kan naast herstel ook negatieve gevolgen veroorzaken
 Verschillende onderzoeken hebben negatieve effecten laten zien van psychosociale interventies.
Bijv. de holding therapie gericht op herstellen van gehechtheid  kinderen stikten.

Kritiek evidence-based werken
 Werk van pedagoog onnodig geprotocolleerd
 Te snel een oplossing voor een hele doelgroep ipv per individu kijken

, Jeugdzorg inbeweging: organisatie, beleid en werking 2022-2023

 Als methode werkt, is toetsing toch niet nodig
 Pedagogen worden meer op hun effectiviteit beoordeeld
 Pedagoog blijft wel de professional die wikt en weegt om interventie toe te passen op individueel
geval
Posthumus et al. Nederlands effectenonderzoek Interventie Incredible Years
(2012)  Oudergedrag verbeterd
Sustained Effects  Gedragsproblemen kind verminderd
of Incredible  Interventiegroep n= 72
Years as a  Controlegroep n = 72
Preventive  Voormeting + nameting + follow-up na 1 en 2 jaar
Intervvention in  Discussie
Preschool o Alleen p-waardes gerapporteerd: wel of geen effect
Children with o Zegt niets over het verschil tussen interventiegroep en controlegroep
Conduct o Belangrijk om ook effectgrootte te weten
Problems

Menting et al. Meta-analyse
(2013)  Effectgrootte Incredible Years d = 0.27  klein effect
 50 studies
 4745 kinderen (2472 interventiegroep / 2273 controlegroep)

Van Yperen (2010) 55 vragen ver effectiviteit: antwoorden voor de jeugdzorg

Databank 1. Sterke aanwijzingen voor effectiviteit: 2 onderzoeken met sterke bewijskracht
Effectieve 2. Goede aanwijzingen voor effectiviteit: 1 onderzoek sterke bewijskracht/2 redelijke bewijskracht
Jeugdinterventies 3. Eerste aanwijzingen voor effectiviteit: interventie werkt mogelijk, matig onderzoeksdesign
4. Goed onderbouwd: op basis van theorie lijkt effectiviteit aannemelijk
Trimbos (2016)  Onderzoek door niet-onafhankelijke onderzoekers leidt vaker tot positieve uitkomsten
 Hoog WC-eend-gehalte
 Doorgaans geen fraude/onbewust
 Interventiegetrouwe implementatie
 Meer oog voor positieve resultaten
Oplossingen: onafhankelijk onderzoek naar effectiviteit van interventies. Open zijn over
belangenverstrengeling. Alert zijn en eisen stellen. Leg vooraf vast wat je gaat onderzoeken!

Reacties:
 Geen criterium voor onafhankelijkheid want samenwerking tussen ontwikkelaars en onderzoekers is
goed
 Wel belangrijk om afhankelijkheid te melden
 Geen belangenverstrengeling want geen financiële voordelen?

Week 3 Implementatie
Implementatie = het procesmatige en planmatige invoeren van vernieuwingen/verbeteringen met als
doel dat deze een structurele plaats gaat krijgen in het beroepsmatige handelen
 Bij goede implementatie kan effectiviteit van een interventie verdubbelen
Implementatieproces = weg van ontstaan van vernieuwing naar daadwerkelijk toepassing in de praktijk
1. Innovatie
2. Disseminatie
3. Adoptie
4. Implementatie/invoering
5. Borging
Implementatiemodel: gebruikt voor specificeren en evalueren van implementatie
Determinanten = plaatsen waarop implementatie plaatsvindt:
1. Interventie / innovatie

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√  	Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper adrankier. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €10,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 67096 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€10,99  3x  verkocht
  • (0)
  Kopen