Hoofdstuk 1: Nabijheid
1. Aristoteles (384 v.C-322v.C)
Ziet geluk in relatie tot anderen
Geluk van gemeenschap > individueel geluk
Gebruik van de rede als een deugd het goede doen leid tot goed mens
Goed mens: voortreffelijk karakter + emotie beheersen + evenwicht vinden
De deugd die in het midden ligt
2. Epicurus (341 v.C-270 v.C)
Genot = afwezigheid van pijn en leed
Epicurus leefde sober
Heersende morele waarden naleven is beter dan je ertegen te verzetten
Hoogste goed komt niet voort uit vreugde en genot omdat dit pijn kan opleveren
vb: seks kan zorgen voor een soa
3. Seneca (4v.C-65)
Leven heeft natuur als uitgangspunt
Berusting (om je niet te frustreren)
Pijn en leed niet vermijden behoort tot natuur en moet worden doorstaan
Geluk = tevreden zijn met wat er is
Accepteer je lot + leven
‘aan het VB van anderen gaan we ten gronde. We zijn genezen als we ons losmaken van de
massa’
4. Marcus Aurelius (121-180)
Pleitte voor het beheersen van je emotie + accepteren van gebeurtenissen
Opsplitsing van alle zaken en gebeurtenissen in het leven en de wereld in een scherpe
tweedeling (individu en emoties, gevoelens, ... + de wereld)
Je mag je niet negatief laten veranderen door de wereld
Je lot waarderen
5. Levinas (1906-1995)
Relatie tot de ander centraal IK en de Ander
Mens niet vergelijken met een ander
Lot van de ander staat centraal
De zorg voor een ander is een plicht, verantwoordelijkheid
De ander is een spoor van God (U)
6. Baart (1952-nu)
Presentiebeoefening: aandacht en toewijding op de ander, praktische wijsheid en
liefdevolle trouw
Wat er voor de ander op het spel staat
7. De Wachter (1960-nu)
, De kunst van het ongelukkig zijn doet ertoe
Men heeft reëel contact nodig en heeft de behoefte om elkaar in de ogen te kijken
We moeten elkaar aanraken bij lastige dingen moeten we elkaars vel voelen
We weten niet hoe we iemand moeten troosten
Mens moet leren ongelukkig te zijn taboe wegwerken
Hoofdstuk 2: Politiserend werken
8. Confucius (551v.C-479v.C) China
Confucianisme = de leer die als doel heeft om een stabiele en vreedzame samenleving te
creëren
Samenleving bestaat uit symbolen en rituelen om met respect met elkaar om te gaan
Inrichting van het onderwijs in Chinese cultuur belang voor educatie, leerprestaties,
respect voor leraren
Goed mens = iemand die menselijk (ren) is handelen volgens waarden
Deugden Li, yi, xiao
Li = rituele normen
Om een goed mens te worden is het nodig om tradities en rituelen te respecteren zodat de
kosmos je gezind is.
VB rituele norm: het tevreden houden van de voorouders
Yi = juist gedrag
Het is belangrijk om goed te handelen in de alledaagse situaties om conflict te vermijden
- promoten van nederigheid, gehoorzaamheid en middelmatigheid
Xiao (kinderlijke gehoorzaamheid) en sociale relaties
Je moet je plek respecteren in de hiërarchie van de sociale structuur
relatie tussen heerser en onderdaan, vader en zoon, man en vrouw, ...
Iedere relatie moet berusten op het principe van wederkerigheid beide dragen
verantwoordelijkheid voor de sociale relatie
9. Plato (427v.C-347v.C)
Dialoog Politeia visie over rechtvaardigheid uit gezet
Rechtvaardigheid = alle personen bekleden de positie waarvoor ze het best geschikt zijn
acceptatie van ongelijkheid tussen burgers
stabiliteit alle groepen vervullen hun rol en houden daarmee de samenleving in
evenwicht
10 Aristoteles (384v.C-322v.C)
Stadstaat = perfecte staatsvorm
Mens is van nature een sociaal wezen
Polis 1e plek waar menselijke gemeenschap een sociale en economische eenheid vormt
en een interne politieke organisatie heeft
Doel menselijk handelen = welzijn of geluk wie doel bereikt heeft niks anders nodig
11. Augustinus (354-430)
Nadruk op de notie van vergiffenis
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper zohermans. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,99. Je zit daarna nergens aan vast.