Case uitwerking
EVL 3.2 Preventieve interventie ontwerpen, uitvoeren en verantwoorden Beoordeeld met een ZEER GOED
- Vak
- Instelling
Een preventieve maatregel ontwerpen, uitvoeren en verantwoorden
[Meer zien]Voorbeeld 3 van de 56 pagina's
Voorbeeld 3 van de 56 pagina's
In winkelwagen
In winkelwagen
3 beoordelingen
Door: katlijnvoortman • 11 maanden geleden
Door: manonluykx • 11 maanden geleden
Door: rosanne_kok • 1 jaar geleden
Verkoper
Volgen
emstudent
Ontvangen beoordelingen
Voorbeeld van de inhoud
Signaleren en preventief werken binnen deverpleegkundige context.
Preventieve interventie ontwerpen,
uitvoeren en verantwoorden.
EVL 3.2
Studentnaam Beoordeeld met een ZEER GOED
Studentnummer
Opleiding Verpleegkunde deeltijd
Titel EVL Preventieve interventie ontwerpen, uitvoeren en
verantwoorden
Code EVL VPK32D20
Groepscode
Datum van inleveren
Versie Eerste kans
Leerwerkbegeleider
Leerteambegeleider
1
,Inhoudsopgave
Voorwoord.............................................................................................................................................4
1 Terugblik op de analyse.......................................................................................................................6
1.1 Functie en beroepstaken..............................................................................................................6
1.2 Werkveld en organisatie..............................................................................................................6
1.3 Doelgroep....................................................................................................................................7
1.4 Het gezondheidsprobleem...........................................................................................................7
1.5 Gedrags- en omgevingsdeterminanten........................................................................................8
1.6 Preventieve interventierichting....................................................................................................8
2 Intervention Mapping.......................................................................................................................10
3 Stap 2: Stellen van gedrags- en veranderdoelen...............................................................................11
3.1 De interventies...........................................................................................................................11
3.2 Doelen stellen............................................................................................................................11
3.3 Het einddoel..............................................................................................................................12
3.3.1 Korte termijn doelen...........................................................................................................12
3.3.2 Lange termijn doelen..........................................................................................................12
3.4 Uitgewerkte interventies...........................................................................................................13
3.4.1 Wensen van de doelgroep en zorgverleners.......................................................................13
4 Stap 3: Methoden en theorieën........................................................................................................14
4.1 Voorlichting geven.....................................................................................................................14
4.2 Risicoperceptie..........................................................................................................................14
4.3 Motiverende gespreksvoering....................................................................................................14
4.4 Fasen van gedragsverandering...................................................................................................15
5 Stap 4 en 5: Ontwerpen en implementeren van een gezondheidskundige interventie.....................16
5.1 Kenmerken van de doelgroep....................................................................................................16
5.2 Organisatorische kenmerken.....................................................................................................16
5.3 Inhoudelijke kenmerken.............................................................................................................16
5.4 Casussen....................................................................................................................................17
5.5 Uitvoeren van de interventie.....................................................................................................17
5.5.1 Action planning...................................................................................................................18
5.5.2 Coping planning en relapse-prevention..............................................................................18
5.5.3 Integrale aanpak.................................................................................................................18
6 Verantwoording van de interventies.................................................................................................20
6.1 Perspectief van de zorgvragers...................................................................................................20
6.2 Verpleegkundige expertise.........................................................................................................20
2
, 6.3 Wetenschappelijke bronnen......................................................................................................21
7 Stap 6: Evaluatie................................................................................................................................22
7.1 Evaluatie van de interventie met de samenwerkingspartners en zorgvragers...........................22
7.2 Relatie tussen de doelen en de interventies..............................................................................22
7.3 Structuurevaluatie.....................................................................................................................23
7.4 Procesevaluatie..........................................................................................................................23
7.5 Effectevaluatie............................................................................................................................23
7.5.1 Korte termijn doelen...........................................................................................................23
7.5.2 Lange termijn doelen..........................................................................................................24
8 Conclusie...........................................................................................................................................26
8.1 Analyse gezondheidsprobleem..................................................................................................26
8.2 Implementatie en doelen...........................................................................................................26
8.3 Evaluatie.....................................................................................................................................26
8.4 Duurzaamheid............................................................................................................................26
9 E-health.............................................................................................................................................28
9.1 E-health bij de doelgroep van de verpleegkundige....................................................................28
10 Procesevaluatie..............................................................................................................................30
11 Bronnenlijst....................................................................................................................................32
Bijlage A – Katz ADL Scorelijst..............................................................................................................35
Bijlage B – Beweegcirkel......................................................................................................................36
Bijlage C – Beweegposter.....................................................................................................................44
Bijlage D – Beweegplan Mariëlle Tromp..............................................................................................46
Bijlage E – Individuele beweegplannen................................................................................................49
.............................................................................................................................................................50
Bijlage F – Quickscan digitale vaardigheden........................................................................................51
Bijlage G – Feedbackformulier leerwerkbegeleider.............................................................................52
Bijlage H – Beoordelingsformulier.......................................................................................................53
3
Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:
Bewezen kwaliteit door reviews
Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!
In een paar klikken geregeld
Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard en je bent klaar. Geen abonnement nodig.
Focus op de essentie
Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper emstudent. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,69. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 68175 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen