Ik verkoop mijn samenvatting van het vak 'Wijsbegeerte van het wetenschappelijke denken', gedoceerd door Gustaaf Cornelis tijdens het 1e bachelor jaar Criminologie aan de Vrije Universiteit Brussel. Met deze samenvatting ben ik makkelijk in eerste zit geslaagd (17/20!).
Inhoud
Reductie..................................................................................................................................................6
Reductie..............................................................................................................................................6
Etymologie is reductie........................................................................................................................6
Thales.................................................................................................................................................6
Pythagoras (570 vbj. / 500 vbj.)..........................................................................................................7
Toepassingen (reductie)..................................................................................................................8
Principe van voldoende reden................................................................................................................8
Anaximanders redenering..................................................................................................................8
Verder uitgewerk............................................................................................................................8
De archè volgens Anaximander..........................................................................................................9
Redenen, maar geen oorzaken...........................................................................................................9
Kritiek van Hume................................................................................................................................9
Toepassing....................................................................................................................................10
Analogie................................................................................................................................................11
Lucht.................................................................................................................................................11
Empedokles (495 vbj. / 435 vbj. ).....................................................................................................11
Xenophanes (580 vbj. / 485 vbj.)......................................................................................................11
Toepassing....................................................................................................................................12
De wet van de niet-contradictie............................................................................................................12
“Alles wat is, is en kan nooit niet zijn.”..............................................................................................12
Wording is uitgesloten......................................................................................................................13
Herakleitos ( , Efeze)..........................................................................................................14
Wet van Leibniz................................................................................................................................14
Toepassingen:...............................................................................................................................15
Tegenfeitelijke paradoxen.....................................................................................................................15
Paradox.............................................................................................................................................15
Voorbeelden van paradoxen.............................................................................................................15
Reductio ad absurdum..........................................................................................................................16
Structuur...........................................................................................................................................16
Socrates............................................................................................................................................17
Toepassing....................................................................................................................................17
Antilogie...............................................................................................................................................18
Leren argumenteren.........................................................................................................................18
Dilemma...............................................................................................................................................19
1
, “Euthyphro”......................................................................................................................................19
Structuur van het dilemma...............................................................................................................19
John Stuart Mill (1806 – 1873)..........................................................................................................20
Dilemma van Mill..............................................................................................................................20
Toepassingen................................................................................................................................21
Maieutiek.............................................................................................................................................22
Socratisch gesprek............................................................................................................................22
Toepassingen................................................................................................................................22
Allegorie...............................................................................................................................................23
Grot van Plato...................................................................................................................................23
Boodschappen..................................................................................................................................24
Epistemologie...................................................................................................................................24
Toepassing....................................................................................................................................24
Essentie................................................................................................................................................25
Het Lyceum (Athene).......................................................................................................................25
Essentie en accidenten.....................................................................................................................25
Alles heeft een doel..........................................................................................................................26
Jean – Paul Sartre (1905 – 1980)......................................................................................................26
Toepassingen................................................................................................................................26
Principe van de alternatieve mogelijkheden.........................................................................................27
Verantwoordelijkheid.......................................................................................................................27
Toepassingen................................................................................................................................27
Taxonomische methode........................................................................................................................28
Logische paradoxen..............................................................................................................................28
Paradoxen.........................................................................................................................................28
Leugenaarsparadox...........................................................................................................................28
Sorites-paradox.................................................................................................................................28
De gehoorde man.............................................................................................................................29
Paradox van Russell..........................................................................................................................29
Toepassingen................................................................................................................................29
Sceptici.................................................................................................................................................30
Oordeelopschorting (epochè)...............................................................................................................30
Epochè..............................................................................................................................................30
Epicurus (341 vbj. / 370 vbj.)............................................................................................................30
Impliciet deel....................................................................................................................................31
Zeno van Kition (335 vbj. / 262 vbj.).................................................................................................31
2
,Regressus ad infinitum.........................................................................................................................31
Justificatie van premissen.................................................................................................................32
Principe van het trilemma................................................................................................................32
Uitwegen:.........................................................................................................................................32
Problemen........................................................................................................................................33
Toepassingen................................................................................................................................34
Axomatische methode:.........................................................................................................................34
Nieuwe aanpak: de elementen.........................................................................................................34
Oneindig aantal priemgetallen.........................................................................................................35
Semiformeel.....................................................................................................................................35
Axiomatische methode.....................................................................................................................35
Aanpak..............................................................................................................................................36
Definities (Euklides)..........................................................................................................................36
Axioma’s Euklides.............................................................................................................................37
Postulaten Euklides...........................................................................................................................37
IV en V..............................................................................................................................................37
Formulering V...................................................................................................................................37
Een 2000 jaar oud vraagstuk.............................................................................................................37
Oplossing..........................................................................................................................................38
V-Varianten.......................................................................................................................................38
Aanpassing theorema’s.....................................................................................................................38
Axiomatisering = reductie.................................................................................................................38
Ware meetkunde?............................................................................................................................39
Principa Mathematica.......................................................................................................................39
Gödel................................................................................................................................................40
Problemen met Spinoza....................................................................................................................40
Toepassingen:...................................................................................................................................41
Twijel, poëzie en mystiek......................................................................................................................41
Grillige levenswandel........................................................................................................................41
Constructieve twijfel.........................................................................................................................42
René Descartes (1596-1650) : ‘methodische twijfel’........................................................................42
Poëzie en filosofie.............................................................................................................................42
Poëzie, filosofie en mystiek...............................................................................................................43
Filosofie VS mystiek..........................................................................................................................43
Het onuitspreekbare.........................................................................................................................44
Toepassing (twijfel).......................................................................................................................44
3
, Toepassing (poëzie).......................................................................................................................44
Toepassing (mystiek).....................................................................................................................45
Linguïsme.............................................................................................................................................45
De divisione naturae.........................................................................................................................45
Pantheïsme.......................................................................................................................................46
Spinoza.............................................................................................................................................46
Spilfiguur..........................................................................................................................................47
Linguïsme..........................................................................................................................................47
Parallelisme......................................................................................................................................47
Toepassingen:...............................................................................................................................48
Leer van de dubbele weg......................................................................................................................48
‘Volgelingen’.....................................................................................................................................48
Leer van de dubbele weg..................................................................................................................49
Toepassingen................................................................................................................................49
Scholastische methode.........................................................................................................................49
Universalënstrijd...............................................................................................................................49
Scholastische methoden...................................................................................................................50
Summa Theologiae (1265)................................................................................................................51
“philosophia ancilla theologiae”.......................................................................................................51
Toepassingen................................................................................................................................51
Het scheermes......................................................................................................................................52
Universalënstrijd...............................................................................................................................52
Scheermes........................................................................................................................................53
Betekenis..........................................................................................................................................53
Zelf geen metafysische uitspraak......................................................................................................53
Het scheermes als onzindetector.....................................................................................................53
Het bestaan van God........................................................................................................................53
Toepassing....................................................................................................................................54
Utopie...................................................................................................................................................54
‘Utopia’.............................................................................................................................................54
De Optimo Reipublicae Statu deque Nova Insula Utopia (1516).......................................................54
Humanisme......................................................................................................................................55
Utopiën als ficties over de toekomst................................................................................................55
Toepassingen................................................................................................................................55
Essays & aforismen...............................................................................................................................55
Filosoof en politicus..........................................................................................................................56
4
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper axellebillooye. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,49. Je zit daarna nergens aan vast.