College aantekeningen Psychologie (AB_1124) Psychology
Individu en identiteit (i&i): Complete samenvatting van alle hoorcolleges en het boek (deeltentamen 1)
Individu en identiteit (i&i): Complete samenvatting van alle hoorcolleges en het boek (deeltentamen 2)
Alles voor dit studieboek (160)
Geschreven voor
Vrije Universiteit Amsterdam (VU)
Gezondheidswetenschappen
Psychologie (AB_1124)
Alle documenten voor dit vak (27)
Verkoper
Volgen
ellemijn111
Voorbeeld van de inhoud
Psychologie
Studiemateriaal
• BOEK: Gray, P. O., & Bjorklund, D. F. (2018). Psychology (8th ed.). New York: Worth.
NIEUWE EDITIE – Alle hoofdstukken kennen BEHALVE hoofdstuk 4 (Neural control of
behavior). Klik hier: VU boekhandel.
• Collegestof van de hoorcolleges
Hoorcolleges
HC1: Psychologie
Introduc)e psychologie (H1)
Psychologie = de wetenschappelijke studie van de geest (mentale processen) en het gedrag
van de mens.
- Het doel is om algemene uitspraken te formuleren over psychische processen.
- ObjecZef en controleerbaar bewijs!
Onderzoeksmethoden in gedragswetenschappen (H2)
Beschrijvend onderzoek = observeert de status quo (bekijkt natuurlijk gedrag)
• Self-report: vragenlijsten, interviews, introspecZe
• ObservaZonele methodes (natuurlijke observaZes, psychologische testen)
Experimenteel onderzoek = beïnvloedt een factor (kan oorzaak en gevolg onderscheiden)
Basis van gedrag (H3)
Belangrijke perspecZeven
• Evolu:onair
• Socio-Cultureel
• Sociaal Leren
• Sociaal Cogni:ef
Vaak is er interacZe tussen de perspecZeven.
EvoluZonair (+ geneZsche basis)
ð Sociaal gedrag verklaren vanuit fysieke en psychologische kenmerken die over de
eeuwen zijn aangepast om de kansen op overleven en voortplanZng te vergroten.
,Natuurlijke selec:e (evoluZonair) = het proces waarin belangrijke eigenschappen die helpen
bij overleving doorgegeven worden aan nageslacht.
- Darwin (1809-1882): ‘The voyage of the beagle’, ‘On the origin of species’
- 4 componenten voor natuurlijke selecZe:
1. Overproduc:e
2. Varia:e
3. Erfelijkheid
4. Selec:e aan de hand van omgevingsfit
- John Endler (‘Guppy experiment’): verdeeld over 10 vijvers (5 fijn zand, 5 grove
kiezels, sommigen met roofdier) à na 1,5 jaar verschillen in soorten vijvers.
De natuurlijke selecZe verklaart waarom bepaalde gedragingen/gedachtes/gevoelens zijn
ingebouwd in de mens, bijvoorbeeld:
• AutomaZsch kwade gezichten herkennen
• Inherent gevoel van behoeje aan bescherming van kinderen
• AutomaZsche aandacht voor aantrekkelijke anderen
Socio-Cultureel
ð Sociaal gedrag verklaren door de invloed van grotere sociale groepen.
o Sociale normen = regels voor ‘correct’ gedrag
o Cultuur = de gewoontes, overtuigingen en taal die gedeeld worden door
mensen in een bepaalde locaZe/Zjd (verklaart verschillen tussen culturen).
Sociaal Leren (+ condiZonering)
ð Sociaal gedrag verklaren door ervaringen in de jeugd
o Bewust (beloning en straf): operant condi:oneren
o Onbewust: klassiek condi:oneren, imita:e (‘Bobo Doll experiment’)
, - Je wordt ook beïnvloedt door het kijken naar gewelddadige films of het spelen van
agressieve videogames.
Sociaal cogniZef
ð Sociaal gedrag verklaren door mentale processen (aandacht, interpreteren en
onthouden van sociale ervaringen)
- Volg de bal (‘SelecZve AkenZon Test’): opleken op bepaald iets, andere
veranderingen niet door hebben (selecZeve aandacht).
- ‘The Door Study’: de weg vragen, deur komt ertussen, mannen verwisselen (ongeveer
50% hadden dit niet door: change blindness)
Condi)oneren (H8)
Is onderdeel van het perspecZef Sociaal Leren.
Klassieke condi:onering
= leerproces dat nieuwe reflexen vormt
• Reflex = eenvoudige, relaZef automaZsche, S-R combinaZe gemedieerd door het
zenuwstelsel.
• S:mulus (S) = gebeurtenis in de omgeving
• Response (R) = gedrag resulterend door de sZmulus
• Habitua:e = vermindering van reflex (R) indien sZmulus (S) verschillende keren wordt
herhaald.
, Ivan Pavlov: ‘Dog Bell Saliva experiment’
o Uncondi:oned s:mulus (UCS): ongecondiZoneerde sZmulus
o Uncondi:oned response (UCR): ongecondiZoneerde reacZe
o Condi:oned s:mulus (CS): gecondiZoneerde sZmulus
o Condi:oned Response (CR): gecondiZoneerde reacZe
• Behaviorisme = stelt dat ons gedrag door de omgeving wordt bepaald (aangeleerd).
o Gecondi:oneerde angst (fear condiZoning) (John B. Watson: ‘The Likle Albert
Experiment’)
o Generalisa:e
• Liking = ‘leuk vinden’
o Evalua:ef condi:oneren = veranderingen in de mate waarin men een
sZmulus leuk vindt als gevolg van koppeling met posiZeve of negaZeve
sZmulus (bijv. reclame).
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper ellemijn111. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,27. Je zit daarna nergens aan vast.