Samenvatting Tijdvak 5 - Tijd van ontdekkers en hervormers - Kenmerkende aspecten 18 t/m 22
546 keer bekeken 1 keer verkocht
Vak
Geschiedenis
Niveau
VWO / Gymnasium
Boek
Geschiedeniswerkplaats / tweede fase havo historisch overzicht / deel Handboek
Samenvatting van de kenmerkende aspecten 18 t/m 22 in tijdvak 5, de Tijd van Ontdekkers en Hervormers. De samenvatting is per kenmerkend aspect ongeveer een A4'tje, super chill om vlak voor een toets nog even door te lezen dus!
Samenvatting Geschiedeniswerkplaats tijdvak 9: De tijd van wereldoorlogen.
Samenvatting Geschiedeniswerkplaats tijdvak 6: De tijd van regenten en vorsten
Samenvatting Geschiedeniswerkplaats tijdvak 5: De tijd van ontdekkers en hervormers
Alles voor dit studieboek (122)
Geschreven voor
Middelbare school
VWO / Gymnasium
Geschiedenis
6
Alle documenten voor dit vak (4831)
Verkoper
Volgen
LauraRuhe
Ontvangen beoordelingen
Voorbeeld van de inhoud
TIJDVAK 5
TIJD VAN ONTDEKKERS EN HERVORMERS
Kenmerkende aspecten
18 - Het veranderende mens- en wereldbeeld van de renaissance en het begin van een nieuwe
wetenschappelijke belangstelling
19 - De hernieuwde orië ntatie op het erfgoed van de klassieke oudheid
20 - Het begin van de Europese expansie overzee
21 - De protestantse reformatie had splitsing van de christelijke kerk in West-Europa tot gevolg
22 - Het con lict in de Nederlanden dat resulteerde in de stichting van een Nederlandse staat
, TIJDVAK 5 | TIJD VAN ONTDEKKERS EN HERVORMERS
Kenmerkende aspecten 18 & 19
Het veranderende mens- en wereldbeeld van de renaissance en het begin van
een nieuwe wetenschappelijke belangstelling & De hernieuwde oriëntatie op
het erfgoed van de klassieke oudheid
In de 15e eeuw waren veel steden in Italië , zoals Venetië , Milaan en Florence door handel steenrijk
geworden. De rijke handelaren en bankiers lieten schitterende paleizen bouwen en die versieren
door kunstenaars. Deze beeldhouwers, architecten en beeldende kunstenaars waren in steeds
grotere mate geı̈nspireerd door de Klassieke Oudheid en beeldden klassieke schoonheidsidealen,
zoals perfecte symmetrie af. Bouwkundige elementen zoals Dorische, Ionische en Korinthische
zuilen keerden terug. De kunstenaars bestudeerden de menselijke anatomie experimenteerden met
schaduwen, lijnen en kleuren. Op die manier creë erden zij realistische beelden. Behalve bijbelse
voorstellingen beeldden zij nu ook (weer) portretten, landschappen en mythologische iguren af.
Zel bewust signeerden zij hun werk.
Maar niet alleen in de kunst was men door de Oudheid geı̈nspireerd; ook de klassieke normen en
waarden werden weer steeds meer onderwezen en nageleefd. Zogeheten humanistische geleerden
bestudeerden de klassieke taal- en letterkunde en iloso ie. Ze wilden de teksten begrijpen zoals ze
bedoeld waren en probeerden de aanpassingen die in de, vanaf dat moment ‘barbaars’ genoemde,
middeleeuwen waren gemaakt, ongedaan te maken.
Onder andere door de uitvinding van de boekdrukkunst werden de humanistische ideeë n van
deze nieuwe tijd, die de ‘renaissance’, Frans voor ‘wedergeboorte’ werd genoemd, vanaf 1500 snel
vanuit Italië over de rest van Europa verspreid. Bekende humanisten waren Erasmus van Rotter-
dam, die een christelijke humanist was en terug wilde naar de kern van het christendom en Thomas
More, van wie in 1516 het boek ‘Utopia’ verscheen, waarin een ideale, op godsdienstige verdraag-
zaamheid en godsdienstige vrijheid gebaseerde, samenleving uiteengezet werd.
Op den duur was het bestuderen van de klassieke taal en cultuur niet meer alleen voor de huma-
nisten weggelegd, maar werd dit ook als belangrijk deel van de opvoeding van de hoge burgerij ge-
zien. Ook kwam er een beeld van de ideale mens, de ʜᴏᴍᴏ ᴜɴɪᴠᴇʀsᴀʟɪs, die zich op veel verschil-
lende gebieden ontplooid had. Een heel bekende alleskunner was Leonardo da Vinci.
Er ontstond een nieuw levensgevoel met een nieuw mens- en wereldbeeld. Het levensmotto ver-
schoof van ‘ᴍᴇᴍᴇɴᴛᴏ ᴍᴏʀɪ’ (‘gedenk te sterven’) naar ‘ᴄᴀʀᴘᴇ ᴅɪᴇᴍ’ (‘pluk de dag’). Men was minder
gericht op god en meer op plezier maken in het leven.
De renaissance was het begin van de vroegmoderne tijd.
1
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper LauraRuhe. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.
