100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Aantekeningen From Theory to Intervention: PATH-model €2,99   In winkelwagen

College aantekeningen

Aantekeningen From Theory to Intervention: PATH-model

 31 keer bekeken  2 keer verkocht
  • Vak
  • Instelling

Aantekeningen From Theory to Intervention over het PATH-model en de toepassing ervan gegeven in blok 1 van de SHOP Master aan de Universiteit Utrecht.

Voorbeeld 1 van de 3  pagina's

  • 29 maart 2024
  • 3
  • 2020/2021
  • College aantekeningen
  • -
  • Alle colleges
avatar-seller
Aantekeningen From Theory to Intervention hoorcolleges 2020

Verschillende PATH-fasen
Fase 1: Probleem
 Het definiëren en identificeren van het probleem.

1a – checklist van de sleutelaspecten
 Is het sociaal psychologisch? (gedrag, attitude of emotie)
 Is het toegepast? (oplossing)
 Is het concreet? (operationalisatie)
 Oplosbaar?

1b – probleemdefinitie
 Wat is het probleem?
 Waarom is het een probleem?
 Voor wie is het een probleem?
 Wie is de doelgroep?
 Wat zijn de oorzaken?
 Het doel van de probleemdefinitie is om het probleem beter te snappen, mogelijke
oorzaken te vinden en de haalbaarheid van een interventie in te schatten.

Fase 2: Analyse
 De analysefase gaat om het ontwikkelen van theorie-gebaseerde verklaringen.

2a – Uitkomstvariabele
 Wat is de gewenste uitkomst (desired end state)?
 Neem een psychologische variabele.
 I) Relevantie: de uitkomstvariabele komt logisch voort uit de probleemdefinitie, reflecteer
op de gewenste uitkomst.
 II) Specificiteit: de uitkomstvariabele is specifiek.
 III) Continuïteit: de uitkomstvariabele is kwantitatief (meer of minder van [x]).

2b – divergente fase
 Het doel van de divergente fase is om zo compleet mogelijk te zijn in mogelijke
verklaringen voor het probleem. Hiervoor kun je onderstaande methoden gebruiken:
 I) Vrije associatie: probleem, concept of perspectief nemen.
 II) Interview of observatie: SYMLOG gebruiken om antwoorden te coderen.
 III) Theorieën: topical, conceptueel of algemeen. Obstakels zijn oversimplificatie, externe
validiteit en contrasterende bevindingen.
 IV) behoeften analyse: hoe ervaart de doelgroep het probleem? Kijk naar de skills, kennis
en omgevingsfactoren die voor de doelgroep een rol spelen.

2c – convergente fase
 Het doel van de convergente fase is om verklaringen te filteren.
 I) Redundant: overlappende verklaringen.
 II) Irrelevant: verklaringen die onnodig zijn.

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√  	Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper mvankraanen. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 62890 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€2,99  2x  verkocht
  • (0)
  Kopen