Samenvatting
Samenvatting - Statistiek 1
- Vak
- Statistiek 1
- Instelling
- Thomas More Hogeschool (tmhs)
Ik behaalde met deze samenvatting een 13 op 20
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 96 pagina's
Voorbeeld 4 van de 96 pagina's
In winkelwagen1 beoordeling
Door: emmatje210926 • 2 maanden geleden
Voorbeeld van de inhoud
STATISTIEK 1LES 1: ALGEMENE INFORMATIE EN SITUERING
ALGEMENE INFORMATIE
• REKENTOESTEL NIET VERGETEN OP EXAMEN!!!!!!!
• Formules niet kennen! Krijgen we op het examen in een formularium!
• JAMOVI komt niet op het examen in januari! → enkel bij de oefenen die ook op punten staan tijdens het se-
mester
DE EVALUATIE
1. Schriftelijk examen – 90%
• 20 meerkeuzevragen met giscorrectie
(oefencolleges en inzicht en theoretisch)
• 2 open vragen (Thema 2 en 3 → complexer)
• Gesloten boek
• Toegelaten: rekenmachine (breng je
zelf mee) en formularium (dit voorzien wij)
• Examenperiode januari 1EP
2. JAMOVI opdrachten – 10%
• 4 opdrachten op punten
• Begeleide zelfstudie JAMOVI
• Te maken tijdens semester
,LES 1: DE STATISTIEK IN HET ONDERZOEK
BELANGRIJKE BEGRIPPEN
• kwaliteitsvol onderzoek – voorwaarden van Brinkman
• onderzoeksfasen – operationalisering
• experiment – correlationeel onderzoek – kwalitatief – kwantitatief
• variabele – afhankelijke variabele – onafhankelijke variabele – covariaat
• causaliteit – criteria van Hume & Mill
• populatie – steekproef – steekproeftrekkingen
• beschrijvende statistiek – inductieve statistiek
WAT IS STATISTIEK?
Wetenschap van (Niet kennen = ter illustratie)
• Gegevensverzameling
• Classificeren van gegevens
• Samenvatten van gegevens
• Organiseren van gegevens
• Analyseren van gegevens
• Interpreteren van gegevens
• = gegevens op een systematische manier verwerken
Gegevens verzameld via een steekproef van een populatie
• Populatie
= de bestudeerde groep
• Steekproef
= een selectie uit de populatie
Rood = populatie → je kan nooit de volledige populatie bevragen! Omwille van diverse redenen
Blauw = steekproef → vertegenwoordigd de achterliggende populatie
Bv. Populatie = alles studenten van toegepaste psychologie
Steekproef = wij die nu in de les zitten die een vragenlijst invullen
→ Maar als dit over internationaal gaat = is dit niet representatief (te kleine steekproef voor een te grote populatie)
→ als dat over TM is = dat wel representatief
De verhouding van je steekproef en je populatie hangt af van hoe dat je je populatie definieert
,Gegevens geanalysseerd via beschrijvende of inductieve statistiek
Beschrijvende statistiek
• Kenmerken/parameters bepalen van steekproef
• Geen veralgemeningen naar populatie
Inductieve statistiek
• Kenmerken/parameters bepalen van populatie
• Van steekproef naar populatie
= inductieve redenering (<> deductief)
• Extra vertaalslag nodig = foutgevoelig
2 varianten van statistiek
1. Beschrijvende statistiek = beperken van hoe dat onze steekproef eruit ziet → beperken tot deze steekproef.
Wat we hier behalen niet overnemen naar de volledig populatie
Concreet = je gaat aan de slag met mensen die je effectief bevraagd hebt
Gemiddelde en mediaan
2. Inductieve statistiek = die gaat proberen de steekproef (een goede representatieve) kan ik misschien veral-
gemeningen maken bij de populatie
(Komt vooral aan bod in statistiek 2!)
WAT IS ONDERZOEK?
We hebben fundamenteel onderzoek (kennis vragen) en praktijkonderzoek (niet altijd relevant om te weten)
Onderzoek leidt tot uitspraken
• Deterministische uitspraken = wetmatigheden → wetten, dat is wat het is, als dat gebeurt dan gebeurt dat =
zekerheid (voor ons werkveld nooit het geval!)
• Probabilistische uitspraken = waarschijnlijkheden/onzekerheden → we gaan veel dingen te weten komen
op groepsniveau, de gemiddelde persoon maar het heeft nooit de zekerheid dat het gaat werken voor een
individueel niveau → kansberekening/onzekerheid
• Onderzoek binnen gedragswetenschappen = probabilistisch
• Onzekerheden afkomstig van…
… werken met mensen = onvermijdelijk
… afkomstig van slecht onderzoeksopzet = vermijdelijk
… (her)interpretatie van gepubliceerde onderzoeken = wees kritisch
Een steekproef eigenlijk ook niet altijd representatief → die willen vaak mee doen aan het onderzoek, die-
gene die niet willen mee doen doen ook niet mee
, Statistiek en uitspraken:
Deduceren = afleiden uit → op basis van een gekende populatie, eigenschappen
gaat afleiden → is pure filosofie, gaan we niet echt kunnen toepassen op weten-
schappelijk basis
➔ wat voor IEDEREEN van toepassing is (populatie),
is ook STEEDS van toepassing op ieder individu uit de populatie
➔ Deterministische uitspraken
Induceren = gevolgen trekken uit, iets afleiden over een populatie
➔ wat voor een DEEL van toepassing is (steekproef),
is MOGELIJKS ook van toepassing op de rest van de populatie
➔ Probabilistische uitspraken
Inductieve statistiek
= de statistiek die op basis van een steekproef probabilistische
uitspraken probeert te maken over de populatie
= kansberekeningen worden gebruikt om
de mate van onzekerheid uit te drukken
KWALITEITSVOL ONDERZOEK
Kwaliteitsvolle gegevens bekomen kwaliteitsvol Onderzoek (Brinkman, 2006)
4tal criteria → vaststaande regels waar dat ieder onderzoek aan moet voldoen
1. Objectiviteit = instelling als onderzoekers, hoe dat jij die gegevens verzameld → eigen persoonlijke opvattin-
gen opzij schuiven → jezelf als robot inzetten, gevoelloos kijken naar de resultaten!
2. Controleerbaarheid = hangt sterk samen met 3 → van A tot Z het onderzoek perfect kan uitvoeren, perfect
kan voorspellen wanneer je welke stap je wanneer moet uitvoeren, de inhoud van de vragenlijst en wanneer
deze ingezet moet worden → je weet hoe je met de gegevens moet omgaan → rekening houden met alle
dingen die kunnen gebeuren (Bv. iemand die ziek valt → wat doe je dan?)
3. Herhaalbaarheid = als je weet hoe dat alles perfect loopt, dan kan je alles uitschrijven in een draaiboek →
dit zorgt ervoor dat iemand anders dit identiek kan herhalen en alles hetzelfde kan doen
4. Systematiek = iets theoretischer, dat je niet zomaar alles bij elkaar gooit → je doet vooronderzoek, je weet
wat je wilt bereiken en welke vragen beantwoord moeten worden → vooronderzoek op uw eigen onderzoek
→ op een duidelijk lijn liggen met iets wat als eens is onderzocht
Eens je je gegevens hebt kan je kritische kijken naar wat je gegevens nog beter kunnen maken
FAKE NEWS
→ kort door de bocht in-
terpreteren!
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper isadekort. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 53340 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen