100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting pedagogiek en gezinsondersteuning - 1e jaar orthopedagogie - HOGENT €7,99   In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting pedagogiek en gezinsondersteuning - 1e jaar orthopedagogie - HOGENT

 4 keer bekeken  0 keer verkocht

bevat: PPT, notities en boek

Voorbeeld 4 van de 62  pagina's

  • 16 augustus 2024
  • 62
  • 2023/2024
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (1)
avatar-seller
OrthopedagogieStudente
Pedagogiek en gezinsondersteuning 1e jaar orthopedagogie


Hoofdstuk 1: Inleiding: een beeld van een kind
Pedagogiek vs pedagogische wetenschappen
Pedagogiek: wetenschappelijke studie van opvoeding, onderwijs en vorming (traditionele
omschrijving)
Pedagogische wetenschappen verwijst naar:
- Meerdere subdisciplines
- Meerdere pedagogische pedagogische kaders
- Meerdere onderzoeksmethodes
Pedagogiek = kwestie op zich

2 stromingen:
1. Evidence Based Pedagogiek
- ‘Wat werkt?’
- Meten is weten: handvatten voor de praktijk
- Voorschrijvend
- Gestimuleerd door 2 tendensen:
o Risico reducerend denken
o Individualiserend denken (per categorie)

2. Fundamentele Pedagogiek
- ‘Wat bedoelen we met werken?’
- Trage fundamentele vraagstukken
- Beschrijvend
- Normatief en ethisch: waarden en normen van de samenleving in vraag stellen
(=onderliggende ideologische kwesties)
- (handboek valt onder deze stroming)

De wereld is pedagogiek en pedagogiek is de wereld
- Opvoeden is meer dan stimuleren van hersenontwikkeling of andere
ontwikkelingsdomeinen
- We moeten aan kinderen de wereld uitleggen en initiëren zodat ze
o De wereld verder zetten
o Maar ook de wereld vernieuwen
- In die zin vindt opvoeden plaats tussen generaties

Ontdekking van het concept ‘kind’
- Niet enkel gebaseerd op biologische kenmerken
- De kindertijd is een sociaal geconstrueerde periode
- Is gebaseerd op de maatschappelijke context van dat moment. (religie, politiek en
filosofie)
- Kind is een aparte categorie:
o In de oudheid: kind krijgt aandacht
o Tot laat in de middelleeuwen: kind krijgt aandacht
o Renaissance met o.m Rousseau: de ziel van het kind
o Geïndustrialiseerde samenleving: kind is kwetsbaar en moet beschermd
worden
o 1960 tot vandaag: ‘jeugdland’, grootbrengen door kleinhouden

1

,Pedagogiek en gezinsondersteuning 1e jaar orthopedagogie

- Uit zich in verschillende contexten
o Juridisch: minderjarig vs meerderjarig
o Sociologisch: afhankelijk vs onafhankelijk
o Ontwikkelingspsychologie: jongvolwassene vs volwassene, uitgerekte
kindertijd
Ontdekking van het concept ‘kindertijd’
- Niet enkel gebaseerd op biologische kenmerken
- Kindertijd is een sociaal geconstrueerde periode
- Is gebaseerd op de maatschappelijke context van dat moment

6 kindbeelden:
1. Het voorspelbare kind
o Het kind is voorspelbaar in zijn ontwikkeling
o De volwassene houdt de ontwikkeling in de hand door vroegtijdige opsporing,
diagnose en classificatie. In die zin is het kind ‘maakbaar’
2. Het kind als burger
o Het kind is een burger met rechten en plichten.
o De volwassene beschouwt het kind al een nog-niet-burger en voedt het op tot
burgerschap
3. Het witte kind
o Het kind is wit, niet meertalig en heeft christelijke tradities
o De volwassene houdt geen rekening met diversiteit en structurele discriminatie
4. Het kind als risico
o Het kind loopt gevaar of is zelf een gevaar voor de maatschappij
o De volwassene beschermt het kind tegen de gevaren vd samenleving en
omgekeerd
5. Het kind als held
o Het kind is weerbaar, inventief, flexibel, onconventioneel en vrij
o De volwassene waardeert het kind voor zijn potentieel in het hier en nu. Hij is
vooral toeschouwer en biedt enkel hulp waar nodig.
6. Het kind als kapitaal
o Het kind is een investering in de toekomst. Het is menselijk kapitaal dat rendeert
o De volwassene heeft de verantwoordelijkheid om dit kapitaal te koesteren en erin
te investeren.

Hoe ontstaan die kindbeelden?
- Ze zijn een weerspiegeling van de maatschappij
- Wanneer de maatschappij verandert, veranderen ook de kindbeelden
- De kindbeelden hebben een ideologische basis. Ze zijn een weerspiegeling van de
opvattingen in de maatschappij:
o Religieuze opvattingen
o Politieke opvattingen
o Filosofische opvattingen

De kindbeelden wijzigen niet plots maar vullen elkaar aan. Verschillende kindbeelden
kunnen naast elkaar staan in 1 periode


2

,Pedagogiek en gezinsondersteuning 1e jaar orthopedagogie

Kindbeelden hebben invloed op:
- Hoe het kind naar zichzelf kijkt
- De verwachtingen van ouders en leerkrachten
- De relatie tussen kind en opvoeder en de manier van handelen
- De manier waarop men spreekt en de verwachtingen van de maatschappij
- Het beleid en de acties die men opzet (sociaal, economisch en cultureel)




3

, Pedagogiek en gezinsondersteuning 1e jaar orthopedagogie


Hoofdstuk 2: Het voorspelbare kind
1. Wat houdt het kindbeeld in?
10 elementen:
1. Kind is voorspelbaar en in die zin is het een louter technische aangelegenheid
2. Ontwikkeling van het kind verloopt volgens vaste stadia. Bij misloop kijken ze naar
wat fout liep in het vorig stadium.
o Vaste stadia: cognitieve ontw, motorische ontw…
3. Er is een norm en hoe vroeger men die norm bereikt, hoe beter = De Olympische
Spelen van de Ontwikkeling
o Olympische spelen vd ontwikkeling: kunnen lopen, praten, kruipen.
o Bv: Op 8 maanden moet de baby kunnen kruipen, op 2 jaar moet die lopen, in
de kleuterklas moet het kind met een schaar kunnen snijden, op 3 jaar
kunnen praten
4. Kind moet zo perfect mogelijk zijn en er is minder tolerantie voor wie afwijkt vh
gemiddelde
5. Wie afwijkt moet zo snel mogelijk geremedieerd worden
o Remediëren = herstellen, trainen, stimuleren
6. Kind dreigt soms opgesloten te zitten in een label en ‘is’ enkel nog het label
7. Erg adult-centrisch model: kind is ‘onaf’ en moet evolueren naar volwassenheid
8. Mens is maakbaar: verbeterbaar (er is een pad voor jou uitgestippeld)
9. Zinvol = wat we kunnen meten. Wat we niet kunnen meten is minder belangrijk en
zinvol.
o Het idee van: ‘meten is weten’
10. Druk op ouders om perfect te zijn is groot

2. Wat is de rol van de volwassene in dit kindbeeld?
De volwassene moet de ontwikkeling goed in het oog houden door vroegtijdige opsporing,
diagnose en classificatie
De ouder wordt gedwongen in de rol van expert-ouder = ‘pedagogisering’ van ouders
- Ouders moeten expert zijn in de pedagogiek en psychologie, ze zijn verantwoordelijk
voor de ontwikkeling van het kind
-> Zorgt voor een enorme druk & een hoog mensbeeld
- Rol vd ouder: kijken en zien of de ontwikkeling goed verloopt, als er een probleem is
met het kind snel kunnen ingrijpen

3. Wat vertelt dit kindbeeld over de samenleving?
Dit kindbeeld weerspiegelt de neoliberale samenleving die gekenmerkt is door:
- Vooruitgang is belangrijk
- Competitie is belangrijker dan coöperatie: ieder voor zich
- Weinig aandacht voor ongelijke kansen

Neoliberale samenleving = een samenleving waar men moet presteren
Bv: men moet goede punten behalen, een diploma hebben…




4

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√  	Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper OrthopedagogieStudente. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 67096 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€7,99
  • (0)
  Kopen