100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Samenvatting Inleiding in de statistiek voor gedragswetenschappen - Statistiek I €7,42
In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Inleiding in de statistiek voor gedragswetenschappen - Statistiek I

 0 keer verkocht

De samenvatting bestaat uit lesnotities, PowerPoints en het boek. De samenvatting is zeer volledig, anderen hebben deze samenvatting ook gebruikt om te studeren en zijn er vanaf de eerste zit door.

Voorbeeld 4 van de 37  pagina's

  • Ja
  • 31 januari 2025
  • 37
  • 2024/2025
  • Samenvatting
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (11)
avatar-seller
mayravermeulen
S1




Statistiek 1
ACEDEMIEJAAR 2024-2025 AP HOGE SCHOOL

, 1) Inhoud
1) De statistiek in het onderzoek .................................................................................................. 3
1.1 Wat is de (beschrijvende) statistiek? .......................................................................................... 3
1.1.1 Beschrijvende statistiek vs. Inductieve statistiek................................................................ 3
1.2 Dit is onderzoek .......................................................................................................................... 3
1.2.1 Verband tussen ethiek en statistiek: .................................................................................. 3
1.2.2 Samenhang van variabelen ................................................................................................ 4
1.2.3 Types van onderzoek .......................................................................................................... 4
1.2.4 Voorwaarden om causale relaties te stellen ...................................................................... 4
1.2.5 Fasen in het onderzoeksproces: ......................................................................................... 5
2) Operationalisering en meten van variabelen ............................................................................ 9
2.1 Wat is operationalisering? .......................................................................................................... 9
2.1.1 Variabelen ........................................................................................................................... 9
2.1.2 Meetniveaus ..................................................................................................................... 10
2.1.3 betekenis v/d meetniveaus .............................................................................................. 10
2.1.4 De consequenties van het survey-onderzoek................................................................... 10
2.1.5 Betrouwbaarheid en validiteit .......................................................................................... 10
3) De frequentieverdeling .......................................................................................................... 11
3.1 frequentietabel opstellen ............................................................................................................... 11
3.2 een grafische voorstelling maken ................................................................................................... 12
3.3 Percentielen ................................................................................................................................... 13
4) De centrummaten ................................................................................................................. 14
4.1 De modus ....................................................................................................................................... 14
4.2 De mediaan .................................................................................................................................... 14
4.3 Het rekenkundige gemiddelde ....................................................................................................... 14
4.3.1 Het gewogen gemiddelde ....................................................................................................... 14
4.3.2 Het getrimde gemiddelde ....................................................................................................... 15
4.3.3 Eigenschappen v/h rekenkundige gemiddelde ....................................................................... 15
4.3.4 Interpretatie v/d centrummaten ............................................................................................ 15
5) De variabiliteitsmaten ........................................................................................................... 15
5.1 voorwaarden voor variabiliteit ....................................................................................................... 15
5.2 De range (of het bereik) ................................................................................................................. 15
5.3 De interkwartielafstand.................................................................................................................. 16
5.4 De gemiddelde afwijkingsscore/deviatiescore............................................................................... 16
5.5 De variantie (S2) .............................................................................................................................. 16
5.6 De standaardafwijking.................................................................................................................... 16
5.7 De variatiecoëfficiënt ..................................................................................................................... 17
5.8 Het effect van lineaire transformaties............................................................................................ 17
5.9 De standaardscore/Z-score ............................................................................................................ 18

1

, 5.10 Bewerkingen die je kan maken per meetniveau .......................................................................... 18
6) De normale verdeling ............................................................................................................ 19
6.1 De normale verdeling ~ Gauss-curve ............................................................................................ 19
6.2 Kenmerken van de normaal verdeling ........................................................................................... 19
6.3 Parameters van de normaal verdeling ........................................................................................... 20
6.4 Verdeling in de Gausscurve ............................................................................................................ 20
6.5 Speciale normaalverdeling ............................................................................................................. 21
6.6 De standaardnormale verdeling ..................................................................................................... 21
7) De vorm van de verdeling ...................................................................................................... 21
7.1 Kurtosis en skweness ................................................................................................................ 21
7.1.2 Kurtosis ................................................................................................................................... 21
7.1.2 Skweness................................................................................................................................. 22
7.1.3 Lineaire transformaties voor kurt en skw ............................................................................... 22
7.1.4 invloed van omzetting in Z-waarden op kurt en skw .............................................................. 23
7.2 De boxplot ................................................................................................................................ 23
8) Analyse van de kruistabel ...................................................................................................... 24
8.1 Verband tussen 2 nominale variabelen.......................................................................................... 24
8.1.1 De kruistabel ........................................................................................................................... 24
8.1.2 Betekenisvol verband onderzoeken ........................................................................................ 24
8.1.3 Sterkte van het verband aantonen – associatiematen .......................................................... 26
8.1.4 Chikwadraattoets voor frequenties – goodness of fit test ..................................................... 27
9) Het correlatievraagstuk ......................................................................................................... 28
9.1 Samenhang tussen twee Intervalvariabelen – de correlatiecoëfficiënt van Pearson en covariantie
.............................................................................................................................................................. 28
9.1.1 Grafische correlaties, spreidingsdiagram ................................................................................ 28
9.1.2 Pearson correlatie ................................................................................................................... 30
9.1.3 Covariantie .............................................................................................................................. 32
9.2 Correlatie tussen meer dan twee interval geschaalde variabelen ................................................. 32
9.3 Samenhang tussen twee Ordinale variabelen – correlatiecoëfficiënt van Spearman ................... 32
10) De regressietechniek ............................................................................................................. 33
10.1 De regressielijn ............................................................................................................................. 33
10.1.1 De formule ............................................................................................................................ 33
10.1.2 De foutmarge ........................................................................................................................ 33
10.1.3 waarde van de voorspelling .................................................................................................. 34
10.2 Meervoudige regressie................................................................................................................. 35




2

, 1) De statistiek in het onderzoek

1.1 Wat is de (beschrijvende) statistiek?

Statistiek: wetenschap v/h verzamelen v. gegevens, classificeren, samenvatten, organiseren,
analyseren en interpreteren v. deze info.

1.1.1 Beschrijvende statistiek vs. Inductieve statistiek

Beschrijvende Inductieve
• Verzamelen v. gegevens Betekenis v/d resultaten in relatie tot de
• Samenvatten v. gegevens populatie
 kengetallen en grafisch  een schattingsprobleem
• Analyseren v. gegevens
 samenhang

1.2 Dit is onderzoek

Doel: algemene uitspraken maken over werkelijkheid o.b.v. waarnemingen
 Uitspraak: bewering waarin 1 of + objecten eigenschappen toegeschreven worden

Voorwaarden v/e onderzoek:
• Objectiviteit
• Controleerbaarheid => opnieuw uitvoerbaar met zelfde resultaat
• Herhaalbaarheid
• Systematiek

Natuurwetenschappen = determinisme => is vast door een wet en zal niet veranderen
Gedragswetenschappers = probabilisme => een verhoogde kans maar geen honderd procent
zekerheid = waarschijnlijkheid


1.2.1 Verband tussen ethiek en statistiek:

Onderzoek is mogelijk maar interpretatie moet voorzichtig zijn
Onderzoek = ethisch uitgevoerd
Publicaties kunnen overdrijven in causale verbanden => blijf altijd kritisch

Significant: Onderzoek dat voor de grotere groep ook werkt.

Causale relaties: er kan een oorzaak en gevolg aan de relatie toegekend worden
Gewone samenhang: er zal niet altijd een causaal verband zijn.

Mogelijke fouten tegen de ethiek in de statistiek:
• Objectiviteit v/h onderzoek proberen te behouden
• Persoon die deelnemen aan onderzoek moeten een voorlichting krijgen
• Tijdens onderzoek trouw blijven aan het initiële onderwerp

3

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper mayravermeulen. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,42. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 64257 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€7,42
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd