Dit bestand bevat potentiële examenvragen voor het vak Inleiding Bestuurskunde. Deze vragen worden uitgebreid beantwoord gebaseerd op notities uit de les, slides en de cursus. Het betreft 32 vragen, waarvan er in eerste zit gevraagd werden.
3 open vragen elk op 10 punten
o 1 van de 3 is sowieso een persartikel waarbij je commentaar moet geven
Vb. welke elementen uit de cursus vindt u terug in dat persartikel (begrippen,
concepten, discussie)
o Andere 2 gaan over grote concepten zoals bureaucratie, NPM, scenario’s
4 tal meer technische vragen elk op 1 punt
Sluiten aan bij zelftest
Begrippen die u kort moet toelichten
Vb. kabinet en een beleidsraad. Wat is dat? Wat is het verschil?
8 tal meerkeuzevragen telkens op 0,5 punten
Examenvragen uit lessen met antwoorden
1. Systeembenadering van Easton
Demands
Decisions
Inputs The political system Outputs
Support
Feedback (outcomes)
Output is niet noodzakelijk gelijk aan outcome
Outputs die inwerken op omgevind = outcome
Political system is volgens Easton een ‘black box’
Omgevingsfactoren die inwerken op organisatie en activiteiten in/van de publieke sector:
Beslissingen worden aanvaard (output)
Burgers zullen info delen (input)
Legitimiteit:
1) Inputlegitimiteit (inclusief en representatief) = iedereen gehoord? En juist gehoord?
2) Throughputlegitimiteit (processen)
3) Outputlegitimiteit (producten)
Voice = signalen van burgers, individueel en/of collectief
Exit = keuze! = de band met een publieke organisatie wordt doorgeknipt (vb. veranderen van
kinderopvang)
o Threat of exit = het dreigement om tot exit over te gaan = vorm van voice
o Boycot = tijdelijke exit gericht op het vertrouwen van het beleid van de organisatie
Loyalty = bepaalt voice en exit = band met de overheid blijft behouden, zelfs al is er onvrede
2. Pas de definitie van bestuurskunde toe op de NMBS
3. Identificeren van soorten organisaties (1 of 2 MCvragen)
4. Leg het begrip externaliteiten uit
De marktwerking verloopt vaak imperfect omdat mensen, organisaties en bedrijven in hun
beslissingen alleen kijken naar kosten en baten voor zichzelf en niet voor de ruimere
samenleving. Daarom is overheidsoptreden nodig.
- Tegengaan van negatieve externaliteiten (vb. impact van bedrijven op het milieu, schadelijke
gevolgen van roken, auto’s en luchtvervuiling…)
- Stimuleren van positieve externaliteiten (vb. onderwijs heeft sociale en economische externe
effecten)
5. Welk soort goed is onderwijs? OF stelling: onderwijs is een zuiver publiek
goed, eens/oneens? Licht toe
Onderwijs is een quasi-publiek goed. Door belastingen is onderwijs betaalbaar bij ons en is er dus
een kleine mate van uitsluiting.
OF oneens: onderwijs is geen zuiver publiek goed, er is uitsluiting mogelijk.
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper tewugent. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,49. Je zit daarna nergens aan vast.
