VERBS AS A PART OF SPEECH IN ENGLISH
Grammar II – Introductory Class, Lecture 2
1. Parts of speech in present-day English
Parts of speech in English = ‘anatomy’ of English
Verbs form an open ‘parts of speech’ => new verbs can be added to the English lexicon
2. Verbs as a part of speech
Characteristics of verbs:
(in)dependence
(ir)regularity
object vs no object
verb components
etc.
3. Verb types
Common categories:
1. (in)dependent use
Most verbs can be used on their own (i.e., independently) → Main/lexical verbs &
copular verbs
Some verbs (with specific functions) have to be used with other verbs (i.e., dependently)
because they ‘help’ other verbs → Auxiliary verbs (aka auxiliaries)
Some verbs can be used independently and dependently.
2. (ir)regularity
Most verbs are regular
A minority of verbs are irregular
Context can play an important role when you need to decide on (ir)regular forms
3. object vs no object
Verbs w/ NO object
o Intransitive verbs
o Verbs used as copular verbs are always intransitive!
Verbs w/ ONE object
o Monotransitive verbs
Verbs w/ TWO objects
o Ditransitive verbs
Verbs w/ ONE object AND an object COMPLEMENT
o Complex transitive verbs
Context
4. verb components
one-word vs multi-word verbs
4. Verbs and their links with other parts of speech
adverbs
nouns
pronouns
prepositions
, Grammar II - Summary
THE ENGLISH TENSE SYSTEM: THE PRESENT TENSES
Grammar II – Verbs, Lecture 3
Time ≠ Tense: (according to Lewis)
Time = element of our experience in reality
Tense = a purely grammatical idea
Form–meaning–use: Verb forms in present-day English
1) base form (= verb)
2) -s form
3) -ing participle (present participle)
4) -ed participle (past participle)
5) Past
Difficult -s forms:
Verbs ending in a sibilant (hissing effect) add -es to the base form for the -s form
o Catch → catches
Do → does / go → goes
Verbs ending in -[consonant]y change -y into -ie before -s is added in the -s form:
o Carry → carries
Difficult -ing forms:
Verbs ending in -e in the base form omit the -e and then add -ing to form the -ing form:
o Love → loving
Verbs ending in -e but in a digraph (except -ie) add just -ing
dye → dyeing (≠ dying)
agree → agreeing
Verbs ending in a single vowel followed by a single consonant double the final consonant to
form the -ing form (stress on the last syllable):
o Hit → hitting
o Admit (ad’mit) → admitting
o ⚠allow → allowing / fix → fixing
o ⚠benefit (‘benefit) → benefiting
2
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Uantwerpenstudent98. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,89. Je zit daarna nergens aan vast.