Retour - Samenvattingen, Notities en Examens

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Samenvatting van hoofdstuk 7: retourlogistiek Samenvatting van hoofdstuk 7: retourlogistiek
  • Samenvatting van hoofdstuk 7: retourlogistiek

  • College aantekeningen • 6 pagina's • 2022
  • Samenvatting van hoofdstuk 7: retourlogistiek
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accountacy boekingen
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  • Samenvatting • 18 pagina's • 2021
  • aankopen en verkopen van handelsgoederen - betaling - btw - retour - financiële en commerciële korting - btw verlegd - intracommunautaire aankoop of verkoop - creditnota - voorraad handelsgoederen - personeel kost berekenen - sociaal secretariaat - activa en passiva - gewogen gemiddelde, lifo en fifo - waardevermindering - dubieuze debiteuren - storting lening - regularisatie boekingen - opstellen eindbalans
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cours d'économie geographique logo
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  • Tentamen (uitwerkingen) • 110 pagina's • 2022
  • Les inégalités ont marqué l’évolution de l’humanité à travers le temps et l’espace, cette distribution non équilibrée de la richesse continuent d’être importante de plus en plus. La dimension spatiale de la distribution de la richesse et de l’activité économique constitue le point focal de ces cours. L’économie géographique est une nouvelle branche dans les sciences économiques, elle traite les problèmes liés à l’activité économique et la dimension de l’espace....
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La religion
  • La religion

  • College aantekeningen • 5 pagina's • 2022
  • I- La religion victime de la sécularisation A- Le processus de sécularisation B- La religion est-elle son propre fossoyeur ? II- Un retour du religieux ? A- L’apparent réveil du religieux B- Une remise en cause du processus de sécularisation III- Une désinstitutionalisation de la religion ? A- Le pèlerin et le converti (Daniele Hervieu-Léger) B- Une religiosité flottante ?
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1848 LE PRINTEMPS DES PEUPLES
  • 1848 LE PRINTEMPS DES PEUPLES

  • College aantekeningen • 7 pagina's • 2022
  • Il s'agit d'un cours d'histoire portant sur le "Printemps des Peuples" en 1848. Il est structuré de la façon suivante : I - L’année 1848 en France : de la fraternité à l’affrontement A - L’esprit de 1848 B - Fraternité républicaine et tensions sociales C - Retour à l’ordre ? II - Le Printemps des Peuples européens A - Un mouvement européen B - Fonder des nations C - Conquérir la liberté, lutter contre les inégalités III - Le recul A - La contre-offen...
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Samenvatting bedrijfsadministratie
  • Samenvatting bedrijfsadministratie

  • Samenvatting • 19 pagina's • 2021
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L'Héritage de la Révolution et de l'Empire
  • L'Héritage de la Révolution et de l'Empire

  • College aantekeningen • 7 pagina's • 2022
  • I. Concert européen : « principe de légitimité » et aspiration libérale A. La loi des Princes ? 1) Le Congrès de Vienne 2) Les limites du nouvel ordre européen 3) Une nouvelle hiérarchie continentale B. La persistance des aspirations libérales 1) Un sentiment d’identité 2) De fortes revendications nationales 3) La liberté pour idéal C. La France ou l’impossible retour en arrière 1) Les ambiguïtés d’un héritage politique 2) Les acquis de la révolution 3) Le...
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La dynamique sociale
  • La dynamique sociale

  • College aantekeningen • 4 pagina's • 2022
  • I- La moyennisation de la société, une dynamique de long terme A- La dynamique égalitaire selon Tocqueville B- Le déclin des classes sociales II- Un arrêt de la moyennisation ? A- Les classes sociales : le retour ? B- Les nouvelles fractures sociales
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H7:retourlogistiek H7:retourlogistiek
  • H7:retourlogistiek

  • Samenvatting • 6 pagina's • 2021
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Évaluation critériée en volleyball du programme PEI
  • Évaluation critériée en volleyball du programme PEI

  • Presentatie • 15 pagina's • 2021
  • Évaluation critériée (tâche en volleyball) dans le programme PEI à l'école Lucille-Teasdale Consiste des 4 critères dont A: connaissance et compréhension (profil du volleyballeur: compétences mentales liées à la performance, compétences techniques et système de jeu axé sur différentes phases), B: planification de la performance (élaboration et explication d'un plan grâce à la cueillette d'informationù), C: application et exécution (rappel des compétences, des techniques ...
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