100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
College 4 aantekeningen - hoofdstuk 5 - Psychology van Gray - UL €3,69
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. Universiteit Leiden (UL)
  4.  
  5. Inleiding In De Psychologie

College aantekeningen

College 4 aantekeningen - hoofdstuk 5 - Psychology van Gray - UL
 0 keer verkocht

Dit zijn de aantekeningen van hoorcollege 4 van het vak ''Inleiding in de psychologie'', gegeven op de Universiteit Leiden. Het hoorcollege gaat over hoofdstuk 5 van ''Psychology'' door Gray en Bjorklund. Het hoofdstuk gaat over mechanismen van motivatie en emotie.

Voorbeeld 1 van de 3  pagina's

Document informatie

  • 3 oktober 2021
  • 3
  • 2021/2022
  • College aantekeningen
  • Dr. m.g.j. mulckhuyse
  • College 4

Onderwerpen

Gekoppeld boek

book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:

Meer samenvattingen voor studieboek

Alles voor dit studieboek (37)

Geschreven voor

Alle documenten voor dit vak (72)

Verkoper

avatar-seller
rosiework

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

Hoorcollege 4 aantekeningen
Emotie werkt met interactie met cognitie. Emotie heeft invloed op geheugen.

We hebben het over emoties die gericht zijn op events, personen uit de omgeving.

Componenten van hoe we emotie definiëren:
 Fenomenale ervaring = bewuste ervaring van het gevoel
 Fysiologisch patroon = pupillen groter, snellere hartslag
 Verbale + non-verbale expressie = gedrag

Deze componenten interacteren met elkaar.

Een ‘mood’ is anders dan een emotie, dat is niet gericht op de omgeving.

Bepaalde onderzoekers geloven dat we innate emoties hebben en 6 basisemoties.
Anderen geloven dat we emoties zelf maken.

Darwin zag overeenkomsten tussen emotionele expressies van mensen en dieren.

Discrete emotionele theorie = emoties zijn aangeboren en te onderscheiden. Emoties hebben een
eigen set van specifieke en kenmerkende lichamelijke en gezichtsreacties.

Gezichtsexpressies hebben een adaptieve functie. Bij angst bijvoorbeeld gaan je ogen wijder open en
zie je dus meer.

Experiment van Friesen & Matsumoto
Stressvolle film kijken alleen of met een ander: Japanners pasten hun expressies aan in het bijzijn van
een ander (display rules).
De expressies zijn universeel. Toen de Japanners alleen waren, toonden ze dezelfde expressies als
andere mensen uit andere landen.

James-Lange theorie (James en Lange hebben onafhankelijk dezelfde theorie ontwikkeld)
Er gebeurt iets emotioneels, wat leidt tot een verschil in fysiologie/lichamelijke response, dan wordt je
bewust van je emotie.

Traditionele opvatting: er gebeurt iets emotioneels, je voelt een emotie, je voelt een verschil een
fysiologie. James-Lange verklaart het andersom.

Activiteit in gezicht zou leiden tot een emotie.
Experiment: stok in mond, horizontaal of verticaal. Als de stok horizontaal in je mond zit, span je
dezelfde spieren aan als wanneer je lacht en de mensen ervaarden hierna een blij gevoel.
Dit experiment had een replication failure. Maar James-Lange verdedigden zich, de replicators hadden
camera’s geplaatst en daardoor konden subjecten zich misschien anders gedragen.

Grote problemen met de James-Lange theorie:
 Arousal kan niet differentiëren tussen de emoties
 Zonder fysiologische feedback, bestaat emotie
 Arousal zonder emotie?

Two-factor theory (Schachter & Singer)
Arousal en cognitie/context (appraisal) zijn van invloed op de uiteindelijke ervaring van het event.
Arousal is eerst ook weer van invloed op de cognitie.

Experiment om dit te bewijzen
2 groepen: correct geïnformeerd en niet-geïnformeerd
De groepen moesten wachten in de wachtkamer. De ene groep moest wachten met een vrolijke
medestander en de andere groep moest wachten met een irritant, boos persoon.

Bij de vrolijke medestander, scoorden niet geïnformeerde mensen zich met een meer positief gevoel.
Bij de boze medestander was dit andersom.

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper rosiework. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,69. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 66902 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis
€3,69
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd