100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Literatuurgeschiedenis NL - Romantiek t/m nu €6,39   In winkelwagen

Interview

Literatuurgeschiedenis NL - Romantiek t/m nu

 0 keer bekeken  0 keer verkocht

Aantekeningen over de literatuurgeschiedenis vanaf de Romantiek bij het vak Nederlands.

Voorbeeld 2 van de 5  pagina's

  • 21 oktober 2021
  • 5
  • 2020/2021
  • Interview
  • Onbekend
  • Onbekend
Alle documenten voor dit vak (3120)
avatar-seller
tomasbrouwers82
NETL – SE – literatuurgeschiedenis
De negentiende eeuw
Romantiek
Plaatsen romantiek
Vooral Frankrijk, veel minder in Nederland.

Kenmerken van de romantische kunst
1. Een vlucht naar het nationaal verleden;
2. Een vlucht naar het bovennatuurlijke  de droom;
3. Een vlucht naar de natuur;
4. Een vlucht naar het exotische;
5. Tragische liefde;
6. Dood;
7. Vriendschap;
8. Het ‘hogere’  kun je met je gedachten niet bij, goddelijk, ‘wat is tijd’  later modernisme

Kenmerken van de romantische literatuur
1. Originaliteit;
2. Fascinatie voor het onverklaarbare;
3. Contrastwerking;
4. Geschiedenis als inspiratiebron;
5. Moraal;
6. Voorkeur voor lyrische teksten, emoties staan centraal.

Literatuur
Men had een voorkeur voor lyrische teksten = teksten waarin de weergave van gevoel en emotie centraal
staat.
Ook werd de literatuur geïnspireerd door het nationalisme, vaderlandslievend.
TOEPASSING (lees bij lyrische teksten door de regels heen)!

Literatuur, nationalisme
Literatuur als medium voor het verspreiden van nationale identiteit en traditie.
Het verleden als spiegel voor het heden (hoe zijn we nu bezig (goed of niet goed)?)  veel nationale
belangstelling voor de middeleeuwen en de Gouden Eeuw. Leren van het verleden. Kijken naar het
vaderlandse verleden.

Onderwerpen van de romantische literatuur in Nederland
1. Originaliteit  individualisme;
2. De fascinatie voor onverklaarbaarheden;
3. Geschiedenis  nationalisme, verleden hergebruiken, ME als onuitputtelijke bron;
4. Contrastwerking  inhoud en stijl zo confronterend mogelijk tegenover elkaar zetten. Willem Bilderdijk
deed veel met contrastwerking.

Jong Holland
Uitgangspunt: de dichter is een genie die boven de gewone mens staat, omdat hij zicht heeft op een
hogere werkelijkheid.
Schrijver: De Rederijkerskamer voor Uiterlijke Welsprekendheid (Leiden)  Hildebrand (Nicolaas Beets),
Klikspaan en Hasebroek. Zij wilden graag hoge literatuur maken. ‘Ik sta boven het volk.’
Schrijvers: Drost & Potgieter (Amsterdam)  literaire kritiek moest serieuzer genomen worden  deden zij
met behulp van tijdschriften  eerste De Muzen (1834-1835)  daarna De Gids (1837), doorstart van De
Muzen, een van de grootste tijdschriften.

, NETL – SE – literatuurgeschiedenis
Jacob van Lennep, deed mee met De Gids (Potgieter was de voorman): als een van de eerste historische
roman, terwijl al langer naar het verleden gekeken werd. Vooruitgang was het kernwoord, en die kwam er
door te kijken naar het glorieuze verleden van Nederland in de Gouden Eeuw, en vandaaruit te werken aan
een verbetering van de literatuur. De roman werd een steeds grotere literaire vorm.
Toen Toussaint de mensen van De Gids leerde kennen, ging ze serieuze historische romans schrijven,
waarvoor ze het verleden intensief bestudeerde. Het huis Lauernesse (1840) is een indrukwekkend verhaal
uit de geschiedenis van de Nederlandse hervorming.

Realisme
Onder andere Jacob van Lennep, Geertruida Toussaint.
De Leidse studenten, waaronder Beets en Kneppelhout, wilden afstappen van de Romantiek en
realistische schetsen van het dagelijks leven gaan schrijven. De weddenschap zou gewonnen worden door
degene die het eerst een dergelijke bundel af had.
Beets won de wedstrijd. Hij publiceerde in 1839 Een andere deelnemer aan de weddenschap was
de eerste druk van de Camera Obscura onder het Jan Kneppelhout met zijn Studenten-typen (1841)
pseudoniem Hildebrand. Beets liet in zijn onder het pseudoniem Klikspaan. Kneppelhout
verhalenbundel de Hollandse burgerlijkheid in al was de eerste in Nederland die het in Frankrijk
haar bekrompenheid zien. De nieuwe rijken, de populaire genre van de fysiologie beoefende. In
oude adel, de traditionele burgers met angst voor een fysiologie vind je een beschrijving van alle
vernieuwingen, niemand kwam er goed af, typen mensen binnen een bepaalde groep of
behalve een enkele jonge idealist of een weerloos streek. Kneppelhout gaf een beschrijving van de
meisje. In een voorwoord schreef hij dat hij `de typen studenten die er aan de Leidse universiteit
Hollandse taal haar zondagse jasje’ had voorkwamen. Daarbij spaarde hij noch de
uitgetrokken, want hij probeerde natuurlijker te studenten, noch de hoogleraren. Zijn
schrijven dan vóór hem gebruikelijk was. De studententypen zijn voor een deel nog
Camera Obscura werd zeer populair en is nog herkenbaar. Bijvoorbeeld de student-auteur, die
steeds een van de meest leesbare boeken van de eigenlijk helemaal niet wil studeren, maar
negentiende eeuw. schrijver wil worden en de universiteit maar voor
lief neemt. Ook de `aflegger’ komt nog steeds
voor: dat is de student die zich mee laat slepen
door de vrijheid die hij opeens krijgt nadat hij 18
jaar beknot is door zijn ouders, die van het café in
het koffiehuis rolt, studeren steeds uitstelt, geld
leent omdat hij teveel rondjes geeft, en uiteindelijk
zijn studie moet stoppen, omdat hij die niet
genoeg bijgehouden heeft.


Het leven van alledag (rond 1840)  ommekeer, hoe kun je op de beste manier realistisch werk
weergeven in de vorm van een roman? VB: Hildebrand: Camera Obscura – Klikspaan: Studenten-typen.
Kernwoord: idealisme, want er worden typetjes weggezet en laten karaktereigenschappen zien van een
stereotype. Typetjes die een beetje dom, oppervlakkig zijn. Die komen terug in deze werken. Het
tegenstrijdige is dat het idealisme erin voorkomen dat het juist niet idealistisch is. Ze zijn nog redelijk
lachwekkend door taferelen spottend weg te zetten. Door deze spot laat men zien dat het net klopt
(hetgeen dat net gewenst is bespotten).
Twee takken van het realisme:
1. Bekeerde romantici;
2. Gruwelijke waarheden (VB: Multatuli (Havelaar), kinderarbeid).
Kernwoord: humorcultus, als humor ooit veel beoefend is in de Nederlandse letterkunde, dan is dat in de
periode tussen ongeveer 1840 en 1860  uit het dagelijks leven werd veel humor geput: Piet Paaltjens &

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper tomasbrouwers82. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,39. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 76669 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€6,39
  • (0)
  Kopen