100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Samenvatting Psychodiagnostiek in de praktijk van de Klinische Ontwikkelingspsycholoog €5,39
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. Vrije Universiteit Amsterdam (VU)
  4.  
  5. Psychodiagnostiek In De Praktijk Van De Klinische Ontwikkelingspsycholoog (P_MPSYPRA)

Samenvatting

Samenvatting Psychodiagnostiek in de praktijk van de Klinische Ontwikkelingspsycholoog
 3 keer verkocht

SV van het vak Psychodiagnostiek in de praktijk van de Klinische Ontwikkelingspsycholoog van de master Klinische Ontwikkelingspsychologie op de Vrije Universiteit Amsterdam. Mocht je nog op- of aanmerkingen hebben, hoor ik dat graag! Succes met leren! Liefs Roos

Voorbeeld 4 van de 56  pagina's

Document informatie

  • Ja
  • 27 oktober 2021
  • 56
  • 2021/2022
  • Samenvatting

Onderwerpen

Gekoppeld boek

book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:

Meer samenvattingen voor studieboek

Alles voor dit studieboek (91)

Geschreven voor

Alle documenten voor dit vak (6)

Verkoper

avatar-seller
rooszeelen

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

1


Psychodiagnostiek in de praktijk
Hoorcollege 1 – Professionele en theoretische aspecten
Professioneel handelen:
- Er zijn drie invalshoeken:
• Blauw: Theoretische reflectie: theoretische kennis.
• Groen: Methodische reflectie: toetsen van hypothese.
• Rood: Persoonlijk-professionele reflectie: professionele houding.




Ø En de reflectie hier weer op.

1. Theoretische reflectie:
- Gaat over de kennis over normale en afwijkende ontwikkeling.
• Het screenen van de stand van zaken als snelle eerste inschatting van sterke en
zwakke punten.
- Gaat over de kennis over effectiviteit van diagnostiek en interventies.

Waarom is theorie noodzakelijk?
- Om patronen te herkennen in onder andere gedrag, gevoel en gebeurtenissen.
- Om hypothesen te vormen over de onderliggende oorzaak/ oorzaken.
- Om de verwachtingen in te schatten over de uitkomst van interventies.

Ø Niet één theorie kan alles (wetenschappelijk) verklaren.
Ø Multidisciplinair werken is denken vanuit meerdere theoretische referentiekaders, dus
brede kennis is nodig.

, 2

Het dominant model: psychiatrie/ medisch model.
- Classificatie op gedragsniveau met behulp van:
• DSM-IV, DSM-5, ICD-10, ICD-11, DC:0-3R, DC:0-5.

Ø Het stellen van een diagnose is nodig om de behandeling gefinancierd te krijgen.

Zero to three: DC:0-3R
- Heeft vijf assen:
• As I: Klinische stoornissen.
• As II: Relatieclassificatie (PIR-GAS en RPCL-checklist relatieproblemen).
1. PIR-GAS: 1-100 schaal om de kwaliteit van de relatie tussen ouder en
jonge kinderen te classificeren.
• Drie hoofdclassificaties:
o Aangepaste relatie (80-100).
o Verstoorde relatie (40-79; ‘disturbed’).
o Gestoorde relatie (0-39; ‘disordered’).
• As III: Medische aandoeningen.
• As IV: Psychosociale stressoren (checklist).
1. Dat zijn risicofactoren uit de omgeving.
• As V: Emotioneel en sociaal functioneren (scorelijst).

Alternatieve theoretische modellen:
- Ontwikkelingspsychologie en ontwikkelingspsychopathologie:
• Voor processen van normale en afwijkende ontwikkeling in context.
- Orthopedagogiek:
• Voor handelingsgerichte wetenschap gericht op kind, context en relaties.
- Psychodynamisch model:
• Identiteitstheorie Erikson, infant mental health (IMH), mentaliseren.
- Gehechtheidstheorie:
• Diagnostiek kwaliteit ouder-kind relatie.
- Leertheoretisch model:
• Operationalisatie probleemgedrag, analyses van uitlokkende en bekrachtigende
factoren.

Filmpje:
Filmpje van kind
dat nooit goed
slaapt, ouders die
daardoor in de
slachtofferrol
terecht zijn
gekomen en die
niet goed de
leiding nemen in
de begeleiding
van het kind.

, 3

De theoretische kennis is nodig over:
- Ontwikkelingspsychologie.
- De invloed van beschermende en bedreigende factoren.
- De etiologie, manifestatie en ontwikkeling van afwijkend gedrag.
- De opvoedingswaarden- en normen.
- De onderzoeksmethoden en technieken.
- De behandelingsvormen, -indicaties, -doelstellingen.
- De algemeen werkzame factoren en specifieke behandelstrategieën.

Twee perspectieven voor het integreren van alle kennis:
- Ontwikkelingsperspectief.
- Systeemtheoretisch perspectief.

Model van Greenspan: cognitie en emotie.

, 4

Systeemtheoretisch perspectief:
- Biopsychosociaal model.
- Balansmodel: waarbij er aandacht is
voor de beschermende factoren.

Twee relevante type onderzoeksvragen:
- Onderkennende factoren.
• Is er een probleem? Etc.
- Verklarende factoren.
• Hoe kan dit probleem er zijn?

Ø Angstproblematiek kan bij
kinderen ook komen doordat er veel
energie drank gedronken wordt!

Beschermende factoren:
- Effectief ouderschap.
- Contacten met andere competentie volwassenen.
- Aantrekkelijk zijn voor anderen, met name volwassenen.
- Sterke intellectuele vaardigheden.
- Bepaalde talenten bezitten of dingen hebben bereikt die voor het kind zelf of voor
anderen van waarde zijn.
- Zelfwaardering.
- Religieus vertrouwen of verbonden zijn met kerkelijke instantie.
- Hogere sociaal-economische status.
- Goede school.
- Geluk.

Ø En de belangrijkste: het hebben van minstens één vertrouwenspersoon die
voorspelbaar in het leven van het kind aanwezig is.

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper rooszeelen. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,39. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 63950 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis

Laatst bekeken door jou

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

Walden University:NURS 6670 Midterm Exam Latest-Questions and Verified Answers 2021/2022

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

Custom Assessment Detailed Question Analysis Assessment: RN 231 - Unit 2 Exam - 2.4.17(2) (AR)_Cloned

College aantekeningen ·

(0)

Aantekeningen colleges Kwalitatieve methoden in de sociale wetenschappen 2023-2024 SPO

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

Criminology Unit 4 – WJEC AC 3.1 - Explain The Role Of Agencies In Social Control (GRADED A)

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

Test Bank for Anatomy and Physiology for Health Professions An Interactive Journey 2nd

Overig ·

(2)

ECS3706 EXAM PACK 2021 [FROM 2018-2021 JULY] QUESTION PAPERS & ANSWERS CALL;0763 468 675

Samenvatting ·

(0)

NRNP-6568 Wk 1 Discussion: To prepare: · Review practice agreements in your state (Florida).

Samenvatting ·

(1)

Samenvatting kennistoets: 'Interne aandoeningen & CNA - psychologie' (leerjaar 2, kwartiel 1)

Samenvatting ·

(0)

Begrippenlijst van het vak Methoden in het biofarmaceutisch onderzoek: algemene analyse
€5,39  3x  verkocht
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd