Essay
Essay Vakdidactiek Moderne vreemde talen in de onderbouw, ISBN: 9789046904107
Dit document wordt gemaakt voor het vak: Vakdidactiek 1 van het eerste jaar van de lerarenopleiding Spaans aan de HU.
[Meer zien]Voorbeeld 4 van de 63 pagina's
Voorbeeld 4 van de 63 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Gekoppeld boek
Titel boek:
Auteur(s):
- Uitgave:
- ISBN:
- Druk:
Voorbeeld van de inhoud
VAKDIDACTIEK 1Naam studentenXXXXXXXXXX
Studenten n°: XXXXXXXXX
Cursus code: OAR-PVAKD1-19
Naam docent: XXXXXXXXXX
TWEEDE GELEGENHEID
,Inhoudsopgave
Voorwoord..................................................................................................................................................................................................................................... 3
Lesplan........................................................................................................................................................................................................................................... 3
Bijlagen........................................................................................................................................................................................................................................ 11
Bijlage I- PowerPoint................................................................................................................................................................................................................ 11
Opdrachten.............................................................................................................................................................................................................................. 18
Kahoot................................................................................................................................................................................................................................. 18
Un día en la vida de Jaime.................................................................................................................................................................................................... 20
El día de Juan....................................................................................................................................................................................................................... 21
Kaartjes spel......................................................................................................................................................................................................................... 22
Docenthandleiding....................................................................................................................................................................................................................... 27
Feedback instrument................................................................................................................................................................................................................... 33
Feedback Marcos..................................................................................................................................................................................................................... 33
Feedback Karin......................................................................................................................................................................................................................... 45
Rationale...................................................................................................................................................................................................................................... 50
Bibliografie................................................................................................................................................................................................................................... 63
,Voorwoord
Voor u ligt het dossier: ‘ Vakdidactiek 1’.
Het onderzoek voor dit dossier, hield zich voornamelijk bezig met het ontwerpen en voorbereiden van lessen in het
Voortgezet onderwijs en Beroepsonderwijs. Dit dossier is geschreven door twee leraren in opleiding, om een les
gespreksvaardigheid of spreekvaardigheid op basis van communicatief taalonderwijs te ontwerpen.
In opdracht van onze begeleider, Karin Haan, zijn wij van 10 mei 2020 tot en met 10 juli 2020, met het onderzoeken voor dit
dossier bezig geweest. Naast Karin haan, willen we de docenten van de hoorcolleges vakdidactiek 1 van moderne vreemde
talen, bedanken.
Ook willen we al onze medestudenten bedanken voor het feedback geven op onze lesplan. Zonder hun medewerking hadden
wij dit dossier niet zo goed kunnen afronden.
Wij wensen u veel leesplezier toe.
Lesplan
LESPLAN: MVT opleiding HU Informatie over het vak: Algemene informatie:
Het lesplan is je basis voor je cursus: Vak / Taal: Spaans Naam van de school: Academie Tien
het moet vanzelfsprekend een kort Communicatieve vaardigheid: onderwijstype: HAVO
maar nauwkeurig en volledig Leesvaardigheid/Luister- en Klas: 1F (Eerste jaars Havo
overzicht geven (zodat een collega je kijkvaardigheid/ onderbouw)
bijvoorbeeld een les kan geven in Gespreksvaardigheid Datum & uur: 10-07-2020, 9:15- 10:15
geval van ziekte). Taalfocus (vorm): Vocabulaire/ Lesuur van: …60… minuten
Naam student: Inhoud: Dagindeling (in
, Studentnummer: intercultureel perspectief)
Klas / jaar opleiding: VT eerst jaar
Spaans
Leerdoelen: noteer de leerdoelen Affectieve leerdoelen: Cognitieve leerdoelen :
(VMBO/HAVO/VWO) of de ‘kerntaken’ De leerlingen kunnen .... De leerlingen zijn in staat om:
gebaseerd op de ‘kwalificatiedossiers’ Geef gedrag, houding, emoties en geef hier de can-do statements
(MBO). interesses aan. aan als lesdoelen (SMART
geformuleerd)
taalniveau (ERK/CEFRL) A1
Communicatieve vaardigheid /
Luisteren vaardigheden
Aan het einde van deze opdracht Taalkennis /focus
kunnen leerlingen tenminste Inhoudelijke leerdoel
minimaal drie van de belangrijkste
informatie uit de video halen en die in
het schema invullen
Leerlingen kunnen naar
Lezen (Informatiekloof) eenvoudige video’s kijken en
Aan het einde van de leesopdracht algemene informatie eruit halen.
hebben leerlingen alle vragen aan Leerlingen kunnen naar korte
elkaar gesteld en de gaatjes met de audio fragmenten luisteren en de
juiste informatie ingevuld. algemene boodschap herkennen/
Spreken eruit halen.
Aan het einde van de spreekopdracht Leerlingen kunnen korte teksten
hebben leerlingen tenminste drie lezen en de kern van de tekst
andere klasgenoten over hun eigen begrijpen/ eruit halen.
dagindeling gevraagd. Leerlingen kunnen eenvoudige
zinnen produceren en eenvoudige
Uiteindelijke lesdoelen antwoorden geven.
Aan het einde van de les kunnen
leerlingen over drie van hun
dagelijkse activiteiten aan een
klasgenoot vertellen. Wat zijn de eventuele
transversale/vakoverstijgende doelen?
Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:
Bewezen kwaliteit door reviews
Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!
In een paar klikken geregeld
Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.
Direct to-the-point
Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper aalhawas. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,79. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 69052 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen