Samenvatting van alle stof (artikelen/hoofdstukken) van het vak Onderwijssociologie op de UvA. Er zijn soms toevoegingen vanuit de colleges gedaan. Het is een overzichtelijke samenvatting, door bijvoorbeeld schema's en veel puntsgewijs.
Samenvatting Onderwijssociologie 21/22
Artikelen/hoofdstukken (+ toevoegingen uit colleges)
Week 1: Inleiding bij de module & kennismaking
College geannuleerd & geen stof opgegeven
Week 2: Grondleggers: Marx, Weber & Durkheim
Émile Durkheim – De educatie, haar aard en haar rol (1922)
Grondlegger moderne sociologie sociale feiten sociale fenomenen die inzichtelijk
worden a.d.h.v. andere sociale fenomenen
Dit stuk: antwoord op de vraag naar de doelen en inhouden van het onderwijs vanuit de
maatschappelijke verwachtingen ten aanzien van dat onderwijs.
Twee ledige functie onderwijs: bijbrengen over maatschappij & voorbereiden op deelname
samenleving methodische socialisatie
Onderwijs maatschappelijke functie, Overheid toezien op deze oriëntatie
Educatie, methodische socialisatie en de rol van de staat
Definities van opvoeding. Een kritische beschouwing.
Ruime, uiteenlopende definities (vb. Mill)
Invulling/vorm onderwijs afhankelijk van tijd en plaats
o Grieken/Romeinen: onderdeel van samenleving worden
Athene: harmonie, schoon, zuiver
Rome: actief, militaire glorie, geen belangstelling voor kunst/literatuur
o Nu (1922 geschreven): autonome persoonlijkheid vormen, wetenschap ipv kunst
o Middeleeuwen: christelijk
o Renaissance: afstand religie, meer literair
Onderwijs/opvoeding altijd in het geheel bekijken (structuur maatschappij, instellingen), het
wordt in welke tijd dan ook altijd bewust georganiseerd.
Bezig houden met de oplossingen die er al zijn alleen vooruit kijken, niet kijken naar wat
er eerder fout is gegaan
Een heersend educatief systeem is er omdat het past bij die huidige tijd resultaat/product
van / te verklaren door
o leven in en behoeften van de samenleving
o stempel van de geschiedenis/eerdere generaties
o historische achtergronden: godsdienst, politiek, wetenschap, industrie
Functie/doel van onderwijs ook hierdoor bepaald
Definitie van educatie
Gemeenschappelijke kenmerken van systemen uit het verleden definitie
o Generatie Volwassen & generatie Jongeren
o V beïnvloedt J
Net zo veel soorten educatie als er milieus in de maatschappij zijn. Bijvoorbeeld:
o Vroeger: burger vs ridder
o Nu: stad vs platteland
Milieu of afkomst bepaald dus het type onderwijs wat iemand volgt: sluit aan bij normen,
waarden, zienswijzen, latere functie
differentiatie! (en ongelijkheid?)
ook altijd overeenkomende/gemeenschappelijke zaken bij verschillende milieus, wat alle
kinderen moeten weten (vb. geloof)
Nationale cultuur door geheel van ideeën over het wezen van de mens elke
onderwijsvorm heeft het doel om dit in het geweten en bewustzijn te prenten
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper sofievanborkum. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,49. Je zit daarna nergens aan vast.
