Dit document omvat een volledig portfolio van praktijkleren 4 HBO-verpleegkunde. Dit houdt in: klinisch redeneren en Verpleegkundig leiderschap. Het portfolio is beoordeeld met een 7,6 gemiddeld.
De verslagen zijn gebaseerd op casussen uit een TBS kliniek (van der hoeven kliniek, Amersfoort). Voo...
Onderdeel 2: Het klinisch redeneren t.b.v. het totale verpleegkundig proces. ............................................... 15
Stap 5: Klinisch verloop .................................................................................................................................. 15
Lange termijn: .................................................................................................................................................. 15
Korte termijn: .............................................................................................................................................. 15
Gevolgen van de ziekte voor het somatische, psychische, (psycho)sociale en spirituele functioneren ..... 16
Zelfmanagement ......................................................................................................................................... 16
Professionele zorg ....................................................................................................................................... 16
Stap 6: Evaluatie............................................................................................................................................. 17
Het zorgproces.................................................................................................................................................. 17
Het zorgdossier ................................................................................................................................................. 17
Opdracht 2: Verpleegkundig leiderschap ........................................................................................................ 37
Voorbereiding op leiderschap ........................................................................................................................... 37
Wat is verpleegkundig leiderschap .............................................................................................................. 37
Wat is leiderschap voor mij ......................................................................................................................... 37
(Verpleegkundig) leiderschap in het dagelijks werk van verpleegkundigen/andere zorg disciplines ......... 37
(Verpleegkundig) leiderschap en kwaliteit van zorg op de werkvloer ........................................................ 37
Rol (verpleegkundig) leiderschap bij het verbeteren van kwaliteit van zorg op organisatie- en regionaal of
landelijk niveau ............................................................................................................................................ 38
Persoonlijke voorbeelden van verpleegkundig leiderschap ........................................................................ 39
Onderzoeken van leiderschap ........................................................................................................................ 40
Thema ............................................................................................................................................................... 40
Betrokken stakeholders .................................................................................................................................... 40
Te onderzoeken vragen op micro-, meso-, en macroniveau ............................................................................. 41
Beschrijving schaduwen stakeholders .............................................................................................................. 41
Antwoord op de vragen op micro-, meso- en macroniveau ............................................................................. 41
Relevante ervaringen en observaties tijdens het schaduwen ........................................................................... 43
Eigen ervaring, opgedane kennis en kwaliteit van zorg op de afdeling ........................................................... 43
Reflectie op het schaduwen .............................................................................................................................. 44
Sterke punten en ontwikkelpunten ten aanzien van verpleegkundig leiderschap ........................................... 44
, Inleiding
Mijn naam is Naomi Kraaijenhof. Ik volg de opleiding hbo-verpleegkunde aan de Hogeschool Utrecht.
Op dit moment zit ik in leerjaar vier. Van 31 augustus 2020 tot en met 31 januari loop ik mijn
vierdejaars stage. Deze stage wordt uitgevoerd in de van der hoevenkliniek, locatie de Voorde
Amersfoort, afdeling Donk 1. Dit is een tbs-kliniek en Donk 1 is een long-care afdeling.
In het kader van de opleiding is er een drietal opdrachten opgesteld waarvan er zich twee bevinden
in dit portfolio: Klinisch redeneren en Verpleegkundig leiderschap.
In de opdracht Klinisch redeneren wordt een casus omschreven waarbij zich een veranderende
situatie voordoet. De patiënten populatie is complex en grote veranderende situaties zijn schaars.
Om deze reden zal de veranderende situatie mogelijk niet direct opvallen. De casus wordt middels
zes stappen uitgewerkt. De zes stappen bestaan uit:
1. Probleem oriëntatie/klinisch beeld
2. Probleemanalyse
3. Aanvullend onderzoek en diagnose
4. Klinisch beleid
5. Klinisch beloop
6. Evaluatie
De opdracht verpleegkundig leiderschap laat de onderzoeker een probleem beschrijven waarbij de
kwaliteit van zorg verbetert kan worden. Dit wordt gedaan middels het kennis maken met
verpleegkundig leiderschap, het onderzoeken van verpleegkundig leiderschap en het schaduwen van
een stakeholder op micro-, meso-, of macroniveau. Het gekozen thema voor de opdracht is
medicatieveiligheid.
Als laatst bevindt zich in dit portfolio het CANMEDS tussen/eindevaluatie verslag.
Ik wil u veel plezier wensen met het lezen van het stageportfolio.
3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper naomikraaijenhof. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €9,99. Je zit daarna nergens aan vast.
