100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Ergotherapie alle leerstof module 1 (aan de slag met ergotherapie) €10,99
In winkelwagen

College aantekeningen

Ergotherapie alle leerstof module 1 (aan de slag met ergotherapie)

 3 keer bekeken  0 keer verkocht

Deze samenvatting omvat alle leerstof, die je dient te kennen voor je eerste theorie toets van de opleiding ergotherapie (Hoge school Zuyd) De samenvatting is gemaakt aan de hand van alle colleges (1e module) en daarbij is ook gebruik gemaakt van bijbehorende studieboeken, om zo de samenvatting ...

[Meer zien]

Voorbeeld 3 van de 25  pagina's

  • 5 juni 2022
  • 25
  • 2020/2021
  • College aantekeningen
  • Meerdere docenten
  • Alle colleges
Alle documenten voor dit vak (1)
avatar-seller
sannebouwman2
Theorie week 2
Beroepscompetenties: Het vermogen om in voorkomende beroepssituaties op
adequate, doelbewuste en gemotiveerde wijze proces- en resultaatgericht te
handelen
o Cliëntgericht: werken met en voor cliënten
o Organisatiegericht: werken in en vanuit een arbeidsorganisatie
o Beroepsgericht: werken aan de ontwikkeling van het beroep

Clientgerichte competenties
o Screenen: Ergotherapeut inventariseert methodisch de ervaren
handelingsproblemen bij een client die zich zonder verwijzing van de arts
aanmeldt.
o Inventariseren en analyseren: gaat om om de ervaren handelingsproblemen
ten aanzien van de drie handelingsgebieden. De ergotherapeut interviewt de
client en verwerkt de gegevens
o Behandelen en begeleiden: vaststellen doelen met persoon met beperking en
hem adviseren
o Adviseren aan derden: De ergotherapeut adviseert over zorg, begleiding,
hulpmiddelen, voorzieningen, etc.
o Ondersteunen en versterken: ondersteunt een kwetsbare groep,
gemeenschap of populatie, zodat participatie en sociale inclusie toenemen
Organisatiegerichte competenties
o Samenwerken: Werken samen met professionales binnen en buiten de eigen
werkorganisatie. Samenwerken zorgt ervoor dat de totale dienstverlening aan
de client effectief en efficient verloopt
o Organiseren: organiseren van eigen werk. Plannen en coordineren van
werkzaamheden. Zodat hij de client kwalitatief goede zorg biedt tegen
aanvaardbare kosten
o Ondernemen: zodat continuering of uitbereiding van ergotherapeutische zorg
en dienstverlening binnen de organisatie in de toekomst gewaarborgd is
o Zorgdragen voor kwaliteit: Verbetering zorg

Beroepsgerichte competenties
o Onderzoeken: verricht praktijkgericht onderzoek
o Innoveren: ontwikkelen nieuwe werkwijzen, producten of diensten, zodat hij
bijdraagt aan vernieuwing en verbetering van ergotherapeutische zorg.
o Leren en ontwikkelen: gebeurt voortdurend

Elke competentie heeft een aantal bijbehorende beroepshandelingen
o Inventariseren en analyseren: Identificeren van de sterke kanten van de cliënt
en zijn hulpbronnen
o Behandelen en begeleiden: Opstellen van een plan van aanpak

, o Ondernemen: Signaleren van nieuwe vragen en behoeften

Basisstructuur ergotherapeutisch gesprek
 Gericht op het contact van de ergotherapeut met de client
 Er worden communicatieve vaardigheden toegepast
Vraagverhelderend gesprek: bestaat uit kennismakingsgesprek
 Kennismakingsgesprek: Kennis maken met de client. Vind tegelijk plaats
met vraagverhelderend gesprek
o Is kort en doel is om snel te achterhalen wat voor iemand de
belangrijkste activiteit is waaraan die wil gaan werken
 Doel: beeld te vormen over hoe de client de activiteit uitvoert.
 Werkmodel vraagverhelderend gesprek:
o Voorbereiden: welke gegevens heb ik al en welke heb ik nodig
o Ijsbreker: Om een ontspannen sfeer te creeeren
o Kennismaking: Vragen of client zich voorstelt, mezelf voorstellen en
vragen of die weet wat ik kom doen
o Vragen of die weet wat ergotherapie inhoudt
o Doel van het gesprek uitleggen (vandaag is het de bedoeling dat ik u
wat beter leer kennen en dat ik een beeld krijg van uw dagelijks
handelen)
o Werkwijze uitleggen (dit doen we aan de hand van een
vraagverhelderend gesprek, waarbij ik u een aantal vragen ga stellen)
o Probleem van de client bespreken
o Huidige situatie
o Samenvatten
o Conclusie
o Vervolgafspraak maken ( uitleggen wat je gaat doen bij die afspraak)
o Afsluiting

Shared decision making: Samen tot oplossing komen. Streeft ernaar dat client en
therapeut eenzelfde beedl hebben over het doel van de sessie en de wijze waarop
naar dit doel toegewerkt wordt
Interventie strategien: geven de richting aan waarin de client zijn betekenisvol
handelen gaat veranderen en zijn beperkingen in het dagelijksleven gaat
verminderen of voorkomen
 PEO: Veranderingen vinden plaats bij de persoon, omgeving of context
o Verandering handelingspatroon
o Vaak lastig om te veranderen (veel activiteiten zijn gewoontes)

Manieren van aanpak ergotherapeut
 Toepassingsgerichte benadering: Geeft info/theorie met eenvoudig op
schrift gestelde aanwijzingen
 Ervaringsgerichte benadering: Niet theorie, maar praktijkervaring

, Soorten instructies (=overbrengen informatie)
 Verbale: doormiddel van uitleg
 Visuele: Demonstratie, doormiddel van plaatjes, filmopname, of je doet het
zelf demonstreren
 Fysieke: iemand vastpakken en samen de beweging uitvoeren
Beroepsparadigma: beschrijving van de kern van het beroep
 Verwarring voorkomen
 Gemeenschappelijke basis leveren voor alle ergotherapeuten
 Richting geven aan de curricula van opleiding en onderzoek
 Aanbevelingen geven voor ergotherapeutisch onderzoek
Handelen: uitvoer van activiteiten en taken
 Is doelgericht
 Gerelateerd aan de ervaring die de persoon eraan geeft
 Het is een resultante van de interactie tussen:
o Persoon (person)
o Environment (taak)
o Occupation (omgeving)
 Geeft betekenis aan het leven
 Beinvloed gezondheid en welzijn
 Structureert het leven
 Therapeutische potentie




Occupational performance (handelen): Betekenisvolle, doelgerichte uitvoering van
dagelijkse activitetien die gerelateerd zijn aan het persoonlijke leven van mensen en
die context gebonden zijn.
Menselijk handelen vind altijd plaats in een van de volgende gebieden:
 Wonen/zorgen
 Werken/leren
 Spelen/vrije tijd

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper sannebouwman2. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €10,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 53068 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€10,99
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd