Samenvatting

Summary Praktische psychologie voor leren en onderwijzen, ISBN: 9789001889685 Praktische psychologie voor leren en onderwijzen

0 keer verkocht

Instelling
Fontys Hogeschool (Fontys)

In dit document is de samenvatting van het boek ''Praktische psychologie'' te vinden. Dit staat in verband met het tentamen: OLO.

[Meer zien]

Voorbeeld 3 van de 18 pagina's

Bekijk voorbeeld

Heel boek samengevat? Nee
Wat is er van het boek samengevat? Onbekend
Geupload op 7 juni 2022
Aantal pagina's 18
Geschreven in 2021/2022
Type Samenvatting

€8,49

In winkelwagen

Op verlanglijstje

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

OLO samenvatting , periode 1
Hoofdstuk 2 t/m 7 zonder 6.1 (de nadruk ligt op de hoofdstukken 2 t/m 6)

Hoofdstuk 2
2.1
Fysieke rijping
 Groei van het lichaam

Neurologische rijping
 Groei van het zenuwstelsel
- Neuronen die voor prikkels dienen ontwikkeling zich

Rijping speelt een rol bij:

1. Psychomotorisch leren
- Lichamelijke bewegingen , leren , kruipen , zitten , staan , lopen etc.

2. Cognitief leren
- Leren praten , lezen , schrijven etc.

3. Sociaal- affectief leren
- Het gevoelsleven

De omgeving speelt een rol bij deze rijping, word je gestimuleerd door
de omgeving???

Tijd van de pubertijd:

- Groeispurt
- Geslachtsgebonden groei
- Toename van geslachtshormonen
- Streven naar autonomie
- Identiteit?
- Experimenteren
- Motivatie  daalt
- Peergroup (peer is in het Engels maat)  een groep leeftijdsgenoten
die hetzelfde meemaken

,2.2

Socialisatie is een proces waarin de sociale omgeving bewust of onbewust
invloed heeft op je ontwikkeling.
Manieren van reageren op druk die wordt uitgeoefend op het kind:
1. Inwilliging
- Het kind wilt iets anders doen, maar gedraagt zich naar de wens van
anderen
 Uit MOETEN

2. Identificatie
- Het kind doet wat een anders doet, omdat diegene aantrekkelijk is.
 Iemand luistert naar de leraar omdat hij/zij diegene aardig vindt.

3. Internalisatie
- Het kind neemt bepaalde waarden, normen en gedragingen over en
hanteert die voortaan uit eigen overtuiging als richtlijn voor het eigen
gedrag.
 Er is sprake van verinnerlijking.
- GEEN DWANG MEER VAN BUITEN AF NODIG OM HIERVOOR TE ZORGEN!!

2.3
Klassieke conditionering
 Dit leerproces is als eerst beschreven door Pavlov  denk aan dat
hondenfilmpje
Er is sprake van een aangeboren gevoelsreactie die veroorzaakt wordt door een
specifieke gebeurtenis, zich uitbreidt naar een andere gebeurtenis die voorheen
die gevoelsreactie opriep.

, - Een stimulans zorgt voor een respons

Een ongeconditioneerde stimulus kan leiden tot een ongeconditioneerde respons.
 Gegeven moment wordt de stimulans gekoppeld aan een andere
gebeurtenis die daaraan voorafgaat , dit heet de geconditioneerde
stimulus.
 Uiteindelijk ontstaat er een AUTOMATISCHE GEVOELSREACTIE !!!!

Operante conditionering

Verschil tussen operant en klassiek conditionering
 Bij operant conditionering worden gedragingen opgenomen door de
effecten ervan!!!
- Dus de reacties van de omgeving spreken een rol.
En bij klassiek zagen we dat de emotionele reacties werden aangeleerd.
Leren door operante conditionering is een onbewust proces.  geleidelijk
PROCES

Proces operante conditionering:
1. Gedragingen worden vertoond
2. Gedragingen gevolgd door bepaalde effecten
3. Die effecten herhaaldelijk na die gedragingen optreden
De effecten van gedrag werken als bekrachtiging.
- Positieve effecten van gedragingen betekenen dat het vaker wordt
vertoond.
Dit verschijnsel noemen we de Wet van het effect.

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Direct to-the-point

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper soraya4. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €8,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 68175 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Begin nu gratis

Laatst bekeken door jou

Samenvatting ·

(2)

Samenvatting

Summary Praktische psychologie voor leren en onderwijzen, ISBN: 9789001889685 Praktische psychologie voor leren en onderwijzen

Document informatie

Onderwerpen

Gekoppeld boek

Meer samenvattingen voor studieboek

Geschreven voor

Verkoper

Voorbeeld van de inhoud