100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Introductie In De Klinische Neuropsychologie Psychologie

Beoordeling
3,0
(1)
Verkocht
1
Pagina's
37
Geüpload op
17-08-2022
Geschreven in
2022/2023

Samenvatting Introductie In De Klinische Neuropsychologie Psychologie












Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Documentinformatie

Geüpload op
17 augustus 2022
Aantal pagina's
37
Geschreven in
2022/2023
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Introductie in de Klinische Neuropsychologie
Hoorcollege 1 Introductie en overzicht

Mind-body probleem = werking van de hersenen uitdrukken in termen
van cognitieve functies
• Cognitieve functies > geheugen, motoriek, waarnemen, taal
(semantische begrippen)

Ventrikeltheorie (4e-16e eeuw na Christus); bepaalde vloeistoffen die
aanwezig zijn zorgen voor een specifiek humeur/mentale toestand
Frenologiekaarten Gall 1758; functies van de hersenen linken aan de
grootte = lokalisatie = voorbeeld is ‘het hebben van een
wiskundeknobbel’

Huidig inzicht
Alle gedrag wordt gemedieerd door de hersenen
• Sommige stoornissen zijn vanuit specifieke onderdelen te verklaren =
lokalisatie
> Niveaus van lokaliseren; brein, kwabben, modules, netwerken,
verbindingen, cellen, neurotransmitters
• Sommige stoornissen zijn vanuit globaal disfunctioneren van de
hersenen te verklaren = holisme

Benaderingen met betrekking tot neuropsychologie
1. Cognitieve psychologie = kenvermogen; wetenschap op zoek naar
algemene wetmatigheden om eventueel van daaruit individueel
gedrag te verklaren
• Manier om dit te doen is experimenten uitvoeren…
> Ponzo illusie
> Stroop effect

Perceptie is het reconstrueren van de werkelijkheid en is dus niet altijd
correct, maar wel het meest efficiënt

Subtractiemethode = meten van werkgeheugen/mentale flexibiliteit door
middel van een test
Beperkingen; verschilscore is minder betrouwbaar dan de afzonderlijke scores

2. Cognitive neuroscience
Kijkt naar hersenactiviteit door middel van brain imaging technieken =
onderzoek structuur en functioneren van het brein

Verschillende technieken zijn te ordenen in…
> Temporele resolutie = hoog; meten in milliseconden, laag; meten in
seconden of minuten
> Spatiële resolutie = ruimtelijk; waar in de hersenen vindt activiteit plaats >
hoog; nauwkeurig in millimeters, laag; minder nauwkeurig in centimeters

,Autopsie en de klinische methode
Autopsie was vroeger de enig beschikbare manier van onderzoek >
disfunctioneren van de patiënt zo nauwkeurig mogelijk onderzoeken en
beschrijven
Klinische methode is toe te passen door neuropsychologen hedendaags

In vivo beeldvorming van hersenactiviteit = levend in de hersenen
kijken PET, fMRI, EEG, MEG




Een MRI maakt een meer gedetailleerd plaatje dan een
CT-scan Anatomische MRI; verschillende contrasten
mogelijk

PET Positron Emission Tomography
• Hersengebieden moeten voorzien worden van zuurstof > zuurstof is
nodig waar meer doorbloeding plaatsvindt
• Door middel van licht radioactief water in te nemen is er te zien
waar deze doorbloeding plaatsvindt
• Redelijke spatiële resolutie, slechte temporele resolutie

fMRI Functional magnetic resonance imaging
• Hart pompt zuurstof vrij naar de hersenen, in de haarvaten wordt
zuurstof opgenomen, hoe actiever de hersenen, hoe meer zuurstof
nodig = verhoging van bloedtoevoer
• Verhouding zuurstofrijk/zuurstofarm bloed wordt gemeten > het
BOLD signaal = Blood Oxygenation Level Dependent Signal
• Hoge spatiële resolutie, redelijke temporele resolutie
> Beperkingen; hersenen zijn altijd actief, het kan dus alleen
relatieve veranderingen in fysiologische activiteit meten,
oplossing = cognitieve
substractie
> Ieder brein is verschillend, normalisatie is nodig
> Activiteit in gebied F tijdens het uitvoeren van taak X wil niet zeggen
dat gebied F essentieel is voor de uitvoer van taak X

,EEG Electroencephalography
= gemiddelde elektrische activiteit gemeten via elektroden op de
schedel om algemeen toestand van hersenen te meten

ERP Event-related potentials
• Meting van elektrische activiteit gekoppeld aan een stimulus
• Omdat één meting teveel ruis bevat wordt er over vele
proefbeurten (trials) gemiddeld zodat de ruis verwijderd wordt
• Hoge temporele resolutie, slechte spatiële resolutie

MEG Magneto-Encefalografie = combinatie MRI en EEG
Registreert bronnen doordat deze een magnetisch veld
genereren

3. Cognitieve neuropsychologie
Bestuderen van patiënten met specifieke uitval (globale achteruitgang),
‘experiments of nature’ om zo meer te weten te komen over cognitieve
processen bij gezonde mensen
• Gaat vooral over case studies waarbij enkele dissociaties (= prestatie
op taak A intact, maar op taak B niet) en dubbele dissociaties
(Teuber) (= twee patiënten
met een tegenovergestelde enkele dissociatie) belangrijk zijn >
vergelijken van mensen met deze patronen, welke hersengebieden
zijn beschadigd? Wat is de relatie?

Hoe ontstaat hersenletsel?

, lOMoARcPSD|14840171




Hoorcollege 2 De neuropsychologische praktijk

Klinische neuropsychologie = niet aangeboren hersenletsel NAH; het brein heeft
een normale ontwikkeling doorgemaakt, cognitieve functies hebben zich
ontwikkeld, maar door trauma/ziekte/etc. kan er schade ontstaan
= toegepaste wetenschap waarin onderzoek verricht wordt bij patiënten ten
behoeve van de individuele gezondheidszorg; doel is zorgverbetering

Klassieke neuropsychologie
De functie van een hersengebied kan worden bepaald door een groep patiënten
met een laesie in dit gebied te onderzoeken > het patroon van intacte en
aangedane functies in deze groep zegt ons iets over de functie van het gebied;
vooral groepsstudies

Laesie overlap analyse = van een groep patiënten met uitval van een specifieke
deelfunctie worden de MRI’s of CT’s genormaliseerd en gemiddeld; vooral
onderzoek naar cognitieve deelfuncties
> Is er een relatie tussen een functie en een hersengebied? Nuttig, omdat het
ons helpt gedrag te verklaren

Onafhankelijke variabelen: syndroom (afhankelijk van laesie locatie?),
symptoom, laesie locatie

Voorbeeld
Functie F is gestoord bij een patiënt met een laesie in gebied X…
1. Er valt voorzichtig te concluderen dat gebied X van belang is voor functie F
2. Je kunt niet concluderen dat functie F gelokaliseerd is in gebied X
3. Je kunt niet concluderen dat gebied X ervoor dient om functie F uit te voeren

Gedragsfunctie = complex functioneel systeem, opgebouwd uit verschillende
componenten, die elk door verschillende gebieden van de hersenen gemedieerd
worden

Dubbele dissociatie
Disconnectietheorie = beschadiging van hersengebied y is niet verantwoordelijk is
voor uitval van functie x
Pluripotentialiteit = een bepaald hersengebied is bij meerdere cognitieve
functies betrokken Diaschisis = een laesie op de ene plaats kan invloed hebben
op de functionaliteit van een ander intact gebied

Elke cognitieve functie > een parapluterm
Voorbeeld is het geheugen; verschillende stadia, geheugensystemen en dus veel
factoren van invloed

Neuropsychologische diagnostiek
Vraagstellingen gericht op problemen in het gedrag in relatie tot
hersendysfuncties > gericht op analyse van problemen/klachten van individuele
personen (n=1)
Voorbereiding, onderzoek en evaluatie/rapportage

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
3 jaar geleden

3,0

1 beoordelingen

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
evavrielink Rijksuniversiteit Groningen
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
490
Lid sinds
3 jaar
Aantal volgers
75
Documenten
14
Laatst verkocht
8 maanden geleden
Eva Vrielink

Heyy, mijn naam is Eva en ik studeer Psychologie. Ik hoop dat ik jullie blij kan maken met mijn samenvattingen! Ik heb er in ieder geval zelf veel aan gehad. Met een positieve recensie zou je mij enorm blij maken ;)

3,4

13 beoordelingen

5
1
4
5
3
6
2
0
1
1

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen