College aantekeningen
Hoorcollege aantekeningen Historische Criminologie
- Instelling
- Vrije Universiteit Amsterdam (VU)
Aantekeningen van de hoorcolleges van Historische criminologie.
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 15 pagina's
Voorbeeld 2 van de 15 pagina's
In winkelwagengesponsord bericht van onze partner
Voorbeeld van de inhoud
Historische CriminologieHoorcollege
Hoorcollege 1:
Wat is geschiedenis?
- Verhalen schrijven over het verleden.
o Meerdere versies meerdere perspectieven.
Vervelende:
- Er is niet 1 geschiedenis.
Geschiedenis:
De manier waarom op een cultuur of samenleving over haar verleden en eigen identiteit
gaat reflecteren.
Er bestaan verschillende perspectieven op historisch onderzoek.
Verleden is niet Geschiedschrijving:
- De term ‘geschiedenis’ verwijst naar beide.
- Fundamenteel onderscheid tussen verleden en wat historici daarover schrijven:
o Geschiedschrijving: constructie van taal en tekst.
o 1 Historisch wek = 1 ‘lezing’ van (delen van) verleden.
Je kan niet het hele verleden onderzoeken.
- Bepaalde groepen en gebeurtenissen uit verleden afwezig of ‘verborgen’ in
geschiedschrijving…
o Vrouwen, minderheden, lagere sociale klassen.
Geen aandacht voor in historisch onderzoek.
Geschiedschrijving en verleden heeft een fundamenteel verschil aangezien
geschiedschrijving een verhaal verteld over het verleden of een constructie van taal en tekst.
Geschiedschijving is een specifiek verhaal over het verleden maar geen 1 op 1 afspiegeling
van dat verleden.
Rol van het verleden:
- Ons persoonlijke verleden vormt ons, maakt wat wij zijn.
- Ons bewustzijn: vanuit ons verleden gericht op toekomst = menselijk bewustzijn altijd
‘tijdelijk’.
- Naast ieder individu houdt ook ieder gemeenschap zich met haar collectieve verleden
bezig.
Geschiedschrijving zonder nut:
- Sommige historici: nuttig zijn hoeft niet.
, o Verleden bestuderen omwille van zichzelf: weergeven.
o Verhalen maken die mensen amuseren en inspireren.
o Aangename bezigheid en status voor historici.
- Post-moderne historici: ‘anything goes’:
Geschiedenis schrijven = verhalen schrijven > alle verhalen
Niet ‘anything goes’!:
- Geschiedschrijving niet onschuldig, niet alle verhalen gelijke stem en impact.
- Gebruik/misbruik verleden: macht, controle, beïnvloeding.
o Geschiedenis wordt vaak misbruikt, en wordt ingezet voor strijd.
- Veel volkoren proberen zich ‘de’ geschiedenis toe te eigenen uit ideologische
motieven.
o “Owning history has become something of a battleground, especially for
those with ideological agendas that arguably include most people who set out
to record history (…) Jews and Arabs tell very different stories about the
creation of the State of Israel and about the subsequent history of the
Palestinian people”
Geschiedschrijving wel nut 1:
- Beschrijven:
o Nut:
Voorkomen dat we vergeten: bvb. De Holocaust
Lessen trekken uit het verleden = voorbeeldfunctie van de geschiedenis.
Welke lessen precies, hangt af van historicus en tijdsvak.
Complexiteit blootleggen = mythen doorprikken, nuanceren.
- Verklaren: (via verleden heden beter begrijpen):
o Ontwikkelingen ontdekken en verklaren
Veranderingen: verschuivingen, omwentelingen, groei’
Continuïteit: terugkerende patronen, verbanden of ‘rode draad’.
o Inzicht in samenhang & proces = besef complexiteit
Kritisch: wat zit er achter actuele fenomenen, hoe gegroeid?
Common sense en stereotypen vermijden.
o Mogelijke scenario’s voor de toekomst.
Hoe verleden heden bepaalt = indicatie wat in de toekomst zal
doorwerken + wat niet bepaald is door het verleden = open keuze.
Beperkingen geschiedschrijving:
- Historici zelf niet vrij van common sense en stereotypen.
- Geen pasklare antwoorden op vaak gestelde vraag aan sociale wetenschappers:
‘what works?’
- Geen toekomstvoorspellingen mogelijk, hoogstens schetsen van (on)mogelijke
scenario’s.
- Opgelet over overdreven determinisme: er zijn steeds alternatieve wegen.
o Determinisme: dat alles eig op 1 of andere manier al vast ligt.
Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:
Bewezen kwaliteit door reviews
Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!
In een paar klikken geregeld
Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, creditcard of je Stuvia-tegoed en je bent klaar. Geen abonnement nodig.
Direct to-the-point
Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper jipmuller21. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 69052 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen