100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Seminars Wetenschappelijke Kennis mr. Blanksma (cyclus 1.1.2) €2,99   In winkelwagen

College aantekeningen

Seminars Wetenschappelijke Kennis mr. Blanksma (cyclus 1.1.2)

 6 keer bekeken  0 keer verkocht

Dit zijn de aantekeningen van de colleges van meneer Blanksma op de RuG tijdens cyclus 1.1.1 (nieuwe curriculum). Hij geeft het vak 'Wetenschappelijke kennis'. Ik kan het document ook versturen per mail. Stuur mij dan een privé-berichtje. Via de mail krijg je €0,75 korting!

Voorbeeld 2 van de 7  pagina's

  • 27 oktober 2022
  • 7
  • 2021/2022
  • College aantekeningen
  • Mr. blanksma
  • Alle colleges
Alle documenten voor dit vak (2)
avatar-seller
Mariecusters
SEMINAR WETENSCHAPPELIJKE KENNIS: DOEN VAN
ONDERZOEK (22-09-2021)
WAT IS WETENSCHAPPELIJK ONDERZOEK?

• Empirisch: vergaren van kennis over verschijnselen in de werkelijkheid.
o Fundamenteel: algemene kennis.
o Toegepast: praktisch probleem/vraag
• Methodologisch: onderzoek gericht op het ontwikkelen van de beschikbare onderzoeksinstrumenten
en methoden.

EMPIRISCHE CYCLUS

Waarnemingen (à = inductie) theorie (à = deductie) hypothese/voorspellingen à toetsen à evaluatie




VOORBEELD

Waarneming: verschillen in de cariësfrequentie bij basisschoolkinderen.
Verklaring (theorie): verschillen in het kennisniveau op het gebied van de mondgezondheid leiden tot
verschillen in de poetsduur en poetsfrequentie. Deze verschillen leiden vervolgens weer tot verschillen in de
cariësfrequentie.

CONCEPTUEEL MODEL

Poetsduur à cariësfrequentie (afhankelijke variabele, gevolg) à poetsfrequentie (mediale variabelen,
variabelen in het pad van oorzaak naar gevolg) à kennis op het gebied van de mondgezondheid
(onafhankelijke variabele, oorzaak).

MODERERENDE VARIABELE

Effect modificatie (interactie): het verband tussen kennen op het gebied van de mondgezondheid en
Cariësfrequentie is anders bij jongens dan bij meisjes.

Kennis op gebied van mondgezondheid à sekse à cariësfrequentie.

PROBLEEM- DOEL- EN VRAAGSTELLING

, Probleemstelling: beschrijft de aanleiding van het onderzoek en het probleem dat in het onderzoek centraal
staat.

Doelstelling: beschrijft wat je met het onderzoek wil bereiken (extern doel).
- Fundamenteel onderzoek: het bijdragen aan kennisontwikkeling op het gebied van.
- Toegepast onderzoek

Vraagstelling: beschrijft wat er in het onderzoek onderzocht wordt (intern doel).
- De vraagstelling geeft de inhoud van het onderzoek weer.
- De vraagstelling bevat meestal een hoofdvraag die de kern van het onderzoek weergeeft.

TERUG NAAR DE HOOFDVRAAG

Hoofdvraag: heeft het kennisniveau op gebied van de mondgezondheid een effect op de cariësfrequentie bij
basisschoolkinderen?

Hoe gaan we dit onderzoeken?

- Enquête
- Quiz
- Vragen hoe vaak het voor komt.
- Literatuuronderzoek: wat is er al bekend?

ONDERZOEKSDESIGN

Experimenteel: de onderzoeker onderwerp de proefpersonen aan een interventie.

Observationeel: de onderzoeker beperkt zich tot het verrichten van waarnemingen en metingen (je grijpt als
onderzoeker niet in)

- Dwarsdoorsnede onderzoek: op 1 tijdstip metingen verrichten (cariësfrequentie + kennis)
- Cohortonderzoek: meting bij een groep aan het begin om iets vast te stellen en dan volg je de groep
voor langere periode. Je meet verschillende factoren over de tijd heen.
o Het risico op he
- Patiënt-controleonderzoek: beginnen met een groep die wel cariës heeft en een groep die geen cariës
heeft.

COHORTONDERZOEK

Het risico op het krijgen van een ziekte wordt vergeleken tussen een groep blootgestelde en niet-blootgestelde
personen.

• Ziekte: cariës
• Blootsteking (expositie): roken
o Indeling van de groepen op basis van de expositie.

Prospectief: onderzoek wordt uitgevoerd bij personen die bij aanvang nog ziekte vrij zijn en gedurende de
looptijd van de studie de ziekte ontwikkelen.

Retrospectief: cohort wordt achteraf samengesteld. Bijvoorbeeld op basis van gegevens uit patiëntendossiers.

PATIËNT-CONTROLEONDERZOEK

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Mariecusters. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 77858 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€2,99
  • (0)
  Kopen