Hoofdstuk 1: methodologie van het groeionderzoek
Situering
o Waarom binnen curriculum REKI ?
o Waarom groei en ontwikkeling bestuderen?
o Waar geplaatst binnen wetenschaps-domeinen?
Studie van de ontwikkelende bewegende mens
o vroegere termen:
ontwikkelingskinesiologie
kinantropologie= studie van menselijke soort (fysische - culturele antropol.)
kinantropologie= fysische antropologie = studie van de mens als biologisch
verschijnsel volgens fysische wetten
bestudeert de verklaring van verschillen tussen mensen:
- genetische verschillen (genetica, etnische versch.)
- omgevingsverschillen (adaptatie)
o andere termen
Humane biologie, Auxology (groei)
Bv: hoogte training
o Waarom binnen REKI ?
Omgaan met kinderen tijdens hun ontwikkeling (multifunctionale
revalicatiecentra en -scholen, kinderziekenhuis, fitness, jeugdtrainer,
scouting,…)
- hoe verschillen kinderen van volwassenen (kind ≠ minivolwassene)
Behandeling van pediatrische patiënten
- Wat is normale ontwikkeling vs. pathologische ontwikkeling
o Waarom groei bestuderen?
Belangrijke bevolkingsgroep (afhankelijk van levensverwachting)
Groei duurt absoluut en relatief gezien het langst bij de mens
Iedereen heeft een individueel groeiproces
- groei= factor in ontstaan van variabiliteit
- resultaat is van genetisch potentieel, omgevingsinvloeden en interactie
o Waar geplaatst binnen wetenschapsdomein?
Focus op variabiliteit, niet enkel op wetmatigheden (vb. Fysiologie). Niet-
experimenteel.
Verklaring trachten te zoeken voor variabiliteit naast de wetmatigheden
, Terminologie
o GROEI:
Proces dat tot stand komt onder invloed van 3 elementen
- celvermenigvuldiging (= mitosis)
- (cel)volumetoename (= hypertrofie)
- toename van interstitieel weefsel/vocht volume
( interstitieel vocht = vocht tussen de cellen)
- Weefselafhankelijk: vb. spierweefsel, zenuwcellen ≠ huid
- +: goed kwantitatief meetbaar, afgeleide parameters zoals groeisnelheid,
piek groeisnelheid, versnelling
o MATURATIE:
Prenataal
- celdifferentiatie
- 1 bevruchte eicel differentieert naar cellenverzameling in drie
kiembladen, waarna specifiekere celdifferentiatie alle weefsels, organen
en functies afmaakt
Postnataal
- hoeveel weg er is afgelegd op weg naar volwassenheid
- Tempo & Timing
timing: tijdstip van mijlpaal (leeftijd menarche)
tempo: tijd tussen mijlpalen vb. tussen leeftijd menarche en
leeftijd volwassen gestalte ( eerste maandstonden)
- Moeilijker te kwantificeren (kwalitatieve gegevens)
- Maturiteit = status (vb. pre-menarche)
- Maturatie = proces
Zie p5-6 groeicurve, leeftijdsgroep
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Jarnedb2. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,99. Je zit daarna nergens aan vast.