Een geslaagde module contact leggen en inventariseren van Windesheim uit 2022 van Social Work. Helemaal uitgewerkt met alle bijlagen en transcripties van de interviews heb ik er in gelaten. Scheelt weer werk. Geslaagd met een 8.
,Inhoud
Inleiding..................................................................................................................................................3
1.1 Inventarisatie................................................................................................................................4
1.1. Casuïstiekbeschrijving..................................................................................................................4
1.2 Feitelijke gegevens.......................................................................................................................4
1.3 Anamnese.....................................................................................................................................4
1.4 Huidige situatie.............................................................................................................................6
1.5 Problemen en klachten.................................................................................................................6
1.6 Stressoren en oorzaken................................................................................................................7
2. Onderbouwing beeldmateriaal/ contact leggen en gespreksvaardigheden.......................................9
2.1 Uitleg beeldmateriaal...................................................................................................................9
2.2 Beeldmateriaal en onderbouwing..............................................................................................10
3. Wettelijke kaders, ontwikkeling- en levenslooppsychologie en communicatieve vaardigheden.....12
3.1 Wettelijke kaders en regelgeving................................................................................................12
3.2 Sociaal functioneren beïnvloedingen..........................................................................................13
3.3 Theoretische kaders van ontwikkeling- en levenslooppsychologie............................................13
3.4 Kernwaarden en maatschappelijke opdracht sociaal werk.........................................................14
4. Feedback leerwerkbegeleider...........................................................................................................16
4.1 Beeldmateriaal...........................................................................................................................16
4.1.1 Hoogtepunten......................................................................................................................16
4.1.2 Verbeterpunten...................................................................................................................16
4.2 Verslag........................................................................................................................................16
Bronnenlijst..........................................................................................................................................18
Bijlage A - Jongeren Zelfredzaamheidsmatrix.......................................................................................19
Bijlage B Anti-pestprotocol...................................................................................................................20
Bijlage C Feedbackformulier leerwerkbegeleider.................................................................................24
, Inleiding
In deze toets opdracht ga ik contact leggen met mijn cliënt en inventariseren wat de sociale
problematiek is en wat de hulpvraag daarbij is. Uitgangspunt is dat ik hierbij de theorie gebruik die
wordt aangeboden op school en gebruik maak van gesprekstechnieken die passend bij de cliënt en
het type gespreksvoering. Ik ben zelf werkzaam als ambulant begeleider bij Het Kompass. Een
organisatie die zich inzet voor mensen met autisme, ADHD, ADD en persoonlijkheidsstoornissen zoals
borderline. Ik heb gekozen voor een casus van een dertienjarige jongen die gepest wordt op school
en veel eenzaamheid ervaart door een klein sociaal netwerk. Ik heb bewust gekozen voor deze casus
omdat het onderwerp mij ten eerste interesseert en ten tweede betrekking heeft op mijn eigen
jeugd. Vanuit die optiek wil ik onderzoeken waarmee jongeren die gepest worden, zijn geholpen en
hoe zij geholpen kunnen worden.
Ik doe dit door mij in te lezen in de casus en de theorie te bestuderen. Daarnaast zal ik actief aan de
slag gaan met het maken van een planning waaruit ik kan verantwoorden hoe en waarom ik op een
bepaalde manier te werk ben gegaan. Verder zal ik het gesprek voeren met de cliënt en daarbij de
leefgebieden inventariseren. Dit zal ik doen aan de hand van de Zelfredzaamheidsmatrix (ZRM,
Zelfredzaamheidsmatrix, 2020). Daarna zal ik in het verslag de gebruikte theorie en mijn eigen
handelen onderbouwen en evalueren.
Het doel is om de hulpvraag te inventariseren en daarbij gebruik te maken van leefgebieden. In mijn
geval zal ik gebruik maken van de ZRM omdat deze, gezien mijn doelgroep (autisme), een
verhelderend en gestructureerd overzicht biedt.
Het uiteindelijke resultaat moet ervoor zorgen dat ik nieuwe kennis en ervaring heb opgedaan
waarmee ik beter en mogelijk sneller hulpvragen kan inventariseren op geschikt niveau met de cliënt
waarbij alle leefgebieden zijn bevraagd.
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, creditcard of Stuvia-tegoed voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Scriptiebibliotheek. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,99. Je zit daarna nergens aan vast.
